人民教育出版社隆重推出 中等职业学校学前教育专业教材

<正>人民教育出版社、课程教材研究所研究的中等职业学校学前教育专业教学指导方案为教材开发奠定了科学、坚实的基础名家领衔,由高校学前教育专业知名专家、各地优秀教研员和优秀教师组成三结合的作者队伍教材突出师范性、强调实践性、注重衔接性、体现时代性,特点鲜明     

中等职业学校教材之我见

近年来，随着职教改革的深入发展，中等职业学校教材本身暴露出来的问题越来越明显。虽然这一问题已得到有关部门的重视，但从整体看受学生欢迎的教材并不多见。相反，存在的问题却不少。笔者仅就教学过程中的体会谈几点看法。存在的问题版本多，选择无标准，使用混乱目前，教师参与编写教材的机会较以往多。但编写过程中缺乏必要的理论指导，且各行业之间各立门户，自成体系，各个学校同一专业同一门课选用教材版本不同。另外，参编教师都有一定的包销份额，所以，往往选择自己或本校教师参编的教材，尽管这些教材并不一定适用。一旦包销份…     

谈医药类中等职业学校专业教材的建设

医药中等职业学校专业教材的建设必需与教学改革同步。本文在分析目前医药类中职教材建设存在诸多问题的基础上．面对当今教材建设发展趋势，作者结合工作实践提出了医药类中职教材建设的具体措施。     

中等职业学校财经类市场营销专业教材介绍(教育部规划教材)

高等教育出版社将在２０００年秋出版该套教材的１０门主干课程教材。《商品学基础》集商品学概论、商品知识和商品储运为一体，建立了物流操作与管理的教学模块。主要内容包括：商品学概论、生活用商品知识、生产用商品知识、商品储存与养护、商品运输、物流现代化等。《商贸实务》融现代市场营销理论与企业商贸实务于一体，旨在体现课程综合化这一现代教学理念。主要内容包括：市场营销、商贸企业制度、商贸企业商标、市场调查与预测、公共关系、商贸谈判、采购、销售、推销、运输、储存等实务。《经济法基础》主要内容包括：经济法基础知…     

中等职业学校财经类市场营销专业教材介绍(教育部规划教材)

高等教育出版社将在２０００年秋出版该套教材的１０门主干课程教材。 《商品学基础》集商品学概论、商品知识和商品储运为一体,建立了物流操作与管理的教学模块。主要内容包括：商品学概论、生活用商品知识、生产用商品知识。商品储存与养护、商品运输、物流现代化等。 《商贸实务》融现代市场营销理论与企业商贸实务于一体,旨在体现课程综合化这一现代教学理念。主要内容包括：市场营销、商贸企业制度、商贸企业商标、市场调查与预测、公共关系、商贸谈判、采购、销售、推销、运输、储存等实务。 《经济法基础》主要内容包括：经济法基…     

广东科技出版社中等职业学校服装专业系列教材简介

由广东省中尊职业技术学校教材编写垂员会组编．广东科技出版社出版的服装专业系列教材．是中等职业学校服装专业教学用书。广东省教育厅推荐教材。它以当前服装企业对人才的需求。培养技能型人才为出发．以就业为导向．不断地渗透企业实际的工作任务和工作过程。同时认真听取了使用学校及用人单位的意见．经过10多年的不断修改和宪善．形成有岭南区域特色的服装专业系列教材,整套教材主要体现了如下特色：     

中等职业学校语文教材改革刍议

一、语文教材的改革是一项历史任务 语文教育在教育系统工程中是处于特殊重要地位的基础工程,却一直呈现一种高投入、低效率的状态,已引起了社会各界的关注与讨论。语文教学改革一个很重要的环节是教材的改革。因为任何一套教材都能够体现一种教育思想,只引进新的教育思想,不改变教材是收不到改革效果的。例如,     

评中等职业学校工艺美术专业国家规划教材《色彩》

在仔细阅读《色彩》的过程中,我发现它作为中等职业学校工艺美术专业的教材,有几个点抓得非常准确、到位,那就是它同时具有专业性、通俗性和实用性。换言之,也就是抓住了中等职业学校学生     

评中等职业学校工艺美术专业国家规划教材《色彩》

在仔细阅读《色彩》的过程中，我发现它作为中等职业学校工艺美术专业的教材．有几个点抓得非常准确、到位，那就是它同时具有专业性、通俗性和实用性。换言之．也就是抓住了中等职业学校学生的学习特点及年龄特征。编者很明确它是给谁看的．使其能在如今成千上万的美术类教材中脱颖而出，成为工艺美术专业《色彩》的精典教材。[第一段]     

中等职业学校计算机专业困局

从教学实际出发,剖析目前中等职业学校计算机专业所面临的困局,并从多个角度论述破解当前困局的办法.     

大连经济技术开发区中等职业技术专业学校

大连开发区职业中专始建于1984年，是一所以工科专业为主，以外语、经贸、服务专业为辅，具有城市再就业培训、进城务工人员职业培训、企业在职职工岗位培训等多功能教育服务能力的中等职业学校。学校现有13个专业，在校生6100余名，毕业生就业半连续10年稳定保持在98％以上。     

中等职业学校专业教学改革浅谈

一、根据市场经济条件下的人才供求规律,确定教学目标 从近几年中专毕业生的安置情况来看,许多中等职业学校培养的学生很难做到"适销对路",主要原因是学校总体办学缺乏与社会、劳务市场、人才市场的沟通,不太了解社会需要什么样的人才,仍然依据旧的教学模式运行.而不是依据市场的需求,结合学校的实际情况及学生综合水平,制定合理的培养计划进行针对性教学.这种闭门造车的现状,无法处理好当前的教学与学生未来就业的关系.     

龙泉市中等职业学校陶瓷工艺专业

<正>一、千年瓷韵非遗明珠有着诗画江南最高峰,烟雨瓯江第一城美誉的龙泉,位于浙江省西南部浙闽赣边境。龙泉以宝剑、青瓷闻名于世,青瓷以清澈如秋空、宁静似深海的哥、弟窑瓷器享誉海内外,极具典雅、端庄、古朴、清淳之特色。2006年,龙泉宝剑锻制技艺、龙泉青瓷传统烧制技艺双双被国务院列为首     

填补空白突出特色——全国中等职业学校保安专业教材简介

由于中等职业学校保安专业是一个新兴专业,各地在教学管理和教材建设方面还存在许多问题。例如,专业名称、办学主体、学制和入学时间都不统一。教学和教材建设较乱,几乎处于三无状态。即：无教学计划、无教学大纲、无专业课教材。为了缓解保安专业教材短缺的矛盾,加强该专业的教学管理,保证教学质量,我们高等教育出版社和山东省教学研究室共同组织编写了这套教材,供全国中等职业学校保安专业的学生使用。这套教材共分四册,预计９０万字。其中,《保安服务业概论》约２５万字,主要内容包括保安服务业概论、保安服务业的性质和任务、…