以部门预算为基础 抓好高校财务管理

目前，高校财务管理存在着经费投入不足，预算管理粗化，深层次监督体制缺乏力度等多方面的困境。针对这些情况，随着财政改革的逐步深入，高校财务管理必须进一步加强。     

夯实预算管理环节增强预算管理有效性

学校经费预算管理是学校财务管理的核心,是推进财务管理体制走上法制化、科学化、规范化轨道的重要环节.对于提高经费使用效益具有重要意义,近几年,我校围绕实施预算管理,并在不断优化预算管理的各环节上做了一些有益的探索.     

深化高校预算管理的构想

预算管理作为高校财务管理的一部分，是实施高校发展战略目标的重要手段。针对当前高校预算管理中存在的主要问题，从非营利组织管理的角度探讨了问题的成因，并结合高校资金运动特征，提出了深化高校预算管理的初步构想，包括对预算的组织领导、方法选择、执行控制与分析考核等若干方面。     

高等学校预算管理探讨

一、统筹安排全校各种资金 ,加强预算执行情况分析和下年度资金供需情况预测 ,提高预算编制的科学性随着高等学校内部深化改革和扩大开放 ,高校的资金来源日益多元化 ,形成多渠道筹措资金的投入结构。高校经费除国家拨款以外 ,还有学生学杂费、委托培养费、住宿费、科研经费、捐赠款、校办产业经营收入 ,以及高校与地方政府、企事业单位共建经费等。有的高校预算内资金只占学校总经费的 30 % ,而预算外资金占学校总经费的 70 %。资金来源的变化 ,大大增强了高校的办学实力 ,也使财务管理工作发生了变化。这就客观上要求高校在编制预算时 ,必…     

试析高等学校预算管理

目前高校预算管理中存在着重分配、轻管理,编制主体单一,编制方法欠科学,缺乏分析考核监督等问题,这已成为新时期制约高校财务管理工作的瓶颈,亟待研究和解决。本文运用相关理论,提出采用“绩效预算”和“零基预算”相结合的预算编制方法以及实行刚性管理等对策,来加强高校预算管理。     

关于中小学经费预算管理问题的探讨

科学合理的财务预算是中小学校财务正常运转的前提和基础,也是评价一所学校管理水平的重要指标。本文分析了当前我国中小学经费预算管理中存在的问题,在此基础上,提出了加强预算管理的几点思路。     

初中英语教学环节设计的有效性

在英语课堂教学过程中．教师应采用多种教学方式优化教学环节,营造和谐的学习氛围．以激发学生的学习兴趣为出发点,从学生的认知水平出发,在新的教学理念的指导下,构建以活动为中心,以任务型教学为途径的教学模式．提高英语教学的有效性,从而帮助学生全面提高英语听说读写能力和综合语言运用能力。     

科学编制部门预算 严格加强预算管理——湖北省枝江市义务教育学校预算工作的主要做法

湖北省枝江市是一个人口50．8万的县级市。2007年实施农村义务教育经费保障机制改革以来,该市坚持把建立健全农村中小学预算制度作为推进改革的重要举措,义务教育学校全部实行部门预算,预算的审核、批复按照规范的“两上两下”程序完成,切实提高了预算管理水平,促进了农村中小学经费管理的规范化。其主要做法如下：     

高校全面预算管理探析

通过分析当前高校财务预算中存在的突出问题,提出建立高校全面预算管理体系的相关对策,以保证高校资金的合理有效使用和资金使用效益的提高。     

增强学校过程管理的有效性

增强过程管理的有效性，实际上就是管理工作要讲效果，讲效率。增强学校管理的有效性就是要求对管理的对象——人、财、物、时间、信息进行合理的、科学的配置，使之产生较好的效果，较高的效率。增强学校过程管理的有效性主要从以下三个方面展开工作。     

初中历史课堂教学环节设计的有效性探索

在新课改的背景下,教师既要帮助学生掌握知识,又要发挥学生主体性,促进学生学科素养的提升。初中历史是一门比较综合的学科,教学内容涉及知识面比较广,教学环节设计的合理与否将直接决定着教学效果的高低。要想实现教学的高效性,教学环节必须经过仔细的设计,并在实践中完善,从而达到理想教学效果。笔者将从初中历史课堂教学导入环节、新课教学环节和作业环节入手,对有效的教学设计进行论述,供大家参考。     

提高高中英语课堂教学环节设计的有效性

学生作为学习的主体,能够有效地参与课堂学生活动,才能说一节课是有效的。如果教师的课堂教学环节设计有效性不高,那么学生的课堂参与也就失去了有效性。因此,高中英语课堂教学环节设计要围绕学生,为课堂讨论教学环节提供充足的各种支持,要相对完整、系统,要围绕并突出课堂教学目标,要有效降低学生的焦虑程度。     

浅谈高等学校的预算管理

本文通过论述预算管理的内容、意义和作用，说明了预算管理在高等学校发展过程所起到的制约作用，并提出了完善预算管理的具体措施。     

浅析小学校长管理的有效性

作为学校教育的总负责人,小学校长在管理上的能力对学校的教学质量及学校的发展有着直接的影响。管理学校是一门复杂又具有挑战性的艺术,如何有效的实施这门艺术,需要我们在工作中坚持“教育要以人为本”的理念,立足学校,敢于创新,善于反思总结,为我国素质教育的全面推进作出贡献。     

预算指标体系解析义务教育学校编制

农村义务教育经费保障机制改革，标志着义务教育成为“国家必须予以保障的公益事业”的开始。义务教育经费纳入公共财政必须保障的范围后，绝对不能延续以前粗放型的经费管理模式，必须纳入预算管理——农村义务教育学校必须按预算管理的要求，编制学校预算，按程序“两上两下”（上报预算建议数、下达预算控制数；上报预算草案、下达预算批复），有预算才能用钱，无预算不能支出，杜绝了“无钱乱扯，有钱乱花”的现象。编制学校预算成为实施农村义务教育经费改革保障机制的重要一环。[第一段]     

对学校管理有效性的些许思考

一所学校的正常运作，离不开方方面面的管理，良好的管理机制为管理的推进提供了强有力的动力，这样才能使学校的工作走上正轨。如果学校管理中除了只有良好的管理机制外，还是会有一些不健全的地方或不良现象产生．那这就是学校管理的有效性。下面笔就针对一些学校管理中存在的不良现象。对管理的有效性作一些分析。     

强化预算管理提升医院财务管理水平

本文以"强化预算管理,提升医院财务管理水平"为题,着重从预算管理作用、目前医院预算管理工作的不足到预算编制的原则、预算编制的准备工作、预算编制的内容、执行和控制、预算考核和评价等七个方面进行了阐述。通过对以上预算管理工作的总结,指出了强化预算管理,对提高医院的财务管理水平,帮助医院管理者进行计划、控制、协调和业绩评价都起到了一定的作用。     

学校现代化管理的有效性研究

随着现代社会的不断发展,对学校的管理也提出了更高的要求。因此在学校的管理上,应充分利用校内外一切有利条件,发挥学校的功效,实现教育目标。本文就教学管理现代化如何实施问题谈几点粗浅的看法,希望能对学校的管理实践有所指导。     

影响教师培训有效性的五个基本环节

教师继续教育工作的当务之急是通过教师培训的理论创新、制度创新和实践创新,强化教师培训有效性,为教师专业发展提供情意、智力和技能方面的支持。教师培训者要从五个基本环节关注培训的有效性：开展多维的培训需求分析;制定明确的培训目标;开发有针对性的培训课程;选择有效的培训方法;做好培训效果的科学评估。