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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2006年11月6日下午,一场标识为“千课万人”的“第二届‘演绎激情与本色语文’全国小学语文课堂教学研讨观摩活动”在浙江大学落下帷幕,本次活动历时4天,全国34位最具影响力的专家与会报告、展示示范课,来自全国20多个省市的1200余位代表参加了本次研讨活动。  相似文献   

2.
激情是课堂的灵魂,能让学生绽放生命的华彩。语文课却姓“语”,得有规有矩、有方有圆。为探索一种自然、亲和、开放、创新的生态和谐语文课堂,经研究,决定举办“‘演绎激情、本色语文’全国小学语文课堂教学研讨观摩活动”,大会邀请全国43位专家现场作学术报告、展示示范课。热忱欢迎全国各地有志于探索和实践的小学语文教师和研究人员与会观摩、研讨!一、活动时间:2006年4月7~10日,4月6日全天报到。二、活动地点:浙江杭州。三、活动内容:(以姓氏笔画为序)(一)专家学术报告:1.王燕骅:浙江杭州上城区教师进修学校,著名特级教师。2.汪潮:浙江…  相似文献   

3.
本刊讯:第二届全国小学语文“情感型课文”课堂教学研讨观摩活动暨全国小学语文实力派名师精彩课堂教学片断赏析会已于11月4日至7日在杭州市成功举办。来自全国各地的1000余名小学语文老师和教研员有幸享受了一顿非常丰盛的语文教研精神大餐。本次会议邀请了周一贯、王燕骅、汪潮、吴忠豪等8位有影响的小语专家作了专题学术报告,于永正、贾志敏、靳家彦、支玉恒、王崧舟、孙双金、窦桂梅等20多位著名特级名师作了生动多样的成功示范课,还有10多位全国中青年教师阅读课堂教学比赛一等奖获得者展示了各自的精品课,本刊主编裴海安也应邀在会上…  相似文献   

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21位名师研讨热点新问题14节优质课关注课堂新走向激情是课堂的灵魂,能让学生绽放生命的华彩;语文课却姓“语”,得有规有矩,有方有圆。为探索一种自然、亲和、开放、创新的生态和谐的语文课堂,深度研究本色语文课堂教学,经研究决定举办第二届“激情演绎与本色语文”全国中学语文课堂教学研讨观摩活动。大会邀请全国最有影响力的语文教学研究专家作学术报告,2006年7月在沈阳举行的第六届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖获得者现场展示示范课。热忱欢迎全国各地有志于探索和实践的中学语文教师、教研员与会观摩研讨。一、活动时…  相似文献   

5.
记得第一次看到“本色语文”这个词时,我感到迷茫:什么样的语文教学才是“本色”的呢?后来,一个难得的机会.让我非常荣幸地参加了全国著名特级教师、青年优秀教师本色语文观摩课研讨活动.解开了我心中的这个谜。这次活动带给我的不仅仅是一堂堂精彩的观摩课.更多的是一种精神,一种奋发的精神。于永正、窦桂梅、王崧舟、孙建锋等特级教师和一些优秀的青年教师为与会的教师们献上了一道道丰盛的“美味佳肴”。  相似文献   

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《教育科研论坛》2010,(1):F0004-F0004
由《教育科研论坛》主办的“全国小学语文名师教学观摩研讨活动”,于2009年11月21“在广东省中山市西区昌平小学举办”本次活动,特邀全国著名特级教师、北京小学语文名师吉春亚,  相似文献   

7.
不久前,在广西南宁市举行的小学语文发展与创新教育研究第五届全国研讨会上,记者听取了杨再隋教授作的“呼唤本色语文”的主题报告,眼前为之一亮,心中豁然开朗。之后,记者就“本色语文”的相关问题采访了杨教授。他侃侃而谈,纵横中西,勾连古今,不时妙语连珠。他宽厚的学术造诣、严谨的治学态度、坦诚平易的为人风格,给记者留下了深刻的印象。关于什么是“本色语文”,杨教授说:“语文课应该上得平平淡淡、简简单单、扎扎实实、轻轻松松,让学生学习说语文、讲语文、读语文、写语文、用语文。这就是本色语文,或者说语文的本色。我们呼唤本色语…  相似文献   

8.
我有幸参加了2008年全国中小学课堂教学研讨观摩活动,这次以“演绎激情。本色语文”为主题的教学活动使我大开眼界。受益匪浅。在实施新课标的大环境下.标榜“本色语文”是不是不合时宜呢?一时让我困惑。通过聆听名家专家的讲座。目睹名师的风采。让我心头的疑云顿释。  相似文献   

9.
《小学青年教师》2007,(3S):55-55
风格各异、流派纷呈的课堂.使小学语文教学出现了蓬勃生机,但当前一些课堂教学有些“失范”。语文课应姓“语”。教改根本精神、本质规律最应坚守。从“情感型课文研讨”到近两届“演绎激情与本色语文观摩”.我们一直在求索新课改背景下语文课堂教学的“范型”。本次研讨会诚邀新加坡、台湾、香港、澳门及内地39位专家、学者共同研讨。展示31节示范课.开设12个专题报告.旨在让“范型”引领和推动中国小学语文及国际华文教学艺术的健康发展。热忱欢迎您与会研讨。具体事项如下:  相似文献   

10.
2020年11月20-30日,中国高等教育学会学习科学研究分会举办了2020“线上”语文学习指导研讨活动。来自16个省、自治区的高校专家和中小学语文教师260多人参加了本次研讨活动。语文报社和《教学研究》编辑部作为协办单位参与了本次研讨活动。副理事长王光龙教授主持了本次研讨活动。  相似文献   

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教育部规划课题“小学语文发展与创新教育”全国第六届(遵义)研讨会上,全国著名语文教育专家、天津师范大学田本娜教授,全国著名教育专家、中央教科所原副所长滕纯研究员,分别在开幕式和闭幕式上作的学术报告,对语文教学改革和教师专业化成长具有重要的指导意义。为此,本刊记者撰写了《滕纯研究员谈大众科研与教师专业化成长》一文,并敬请田本娜教授赐稿,田教授特为本刊撰写了《加强语言表达能力的基础训练》一文。会上,众多选手进行了上课、说课、评课、微型讲座、创新板书等五个项目的比赛,遵义赛区有七位选手获特等奖,在大会上作现场展示。广西南宁协作区有三位选手分别作了上课、说课、微型讲座的现场展示。本刊特约有关教学专家对“上课”“说课“”微型讲座”“创新板书”获特等奖或一等奖的部分案例加以点评,组成“全国小学语文发展与创新教育第六届研讨会专辑”,以飨读者。  相似文献   

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<正>2016年5月5日至7日,由江西教育出版社有限责任公司《小学教学研究》杂志社主办,江西师范大学附属小学协办的"滕王阁之春"全国小学语文名师经典观摩研讨活动在南昌隆重举行。本次研讨活动吸引了全国各地千余名教师前来交流研讨,来自北京、上海、福建、江苏、浙江、江西等地的全国著名特级教师现场作课、讲座和分享,与参会教师进行面对面交流。  相似文献   

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金秋十月 ,丹桂飘香。在这个收获的季节里 ,上海这个教育改革的前沿阵地 ,迎来了令人翘首期盼的“新理念、新课标、新语文”全国语文教学研讨会。本次研讨会邀请了数十位国内知名的语文教育专家、特级教师作报告或作为评课专家出席 ,来自全国各地的近 5 0 0位从事第一线教学工作的语文教师参加了本次盛会。本次会议各项环节设计新颖合理 ,为各位教师营造了轻松、严谨、热烈的学习、探讨氛围 ,为语文教育工作者们提供了难得的相互学习、交流的机会。本次全国语文研讨会由上海市建平中学和上海空中英才教育有限公司联合主办 ,会议以“新理念、…  相似文献   

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<正>2023年5月9~10日,福建省第五届“明师之道”小学数学课堂教学观摩研讨活动在厦门市海沧区拉开帷幕。本次研讨活动围绕“聚焦课堂教与学,关注学习方式变革”这一主题,呈现了10节观摩研讨课,3场各具特色的研讨沙龙,以及全国著名特级教师朱国荣老师、张齐华老师的专家讲座与交流分享。研讨活动内容丰富、形式多样,为来自全国各地的1300多名教师带来了视觉和理念上的冲击,  相似文献   

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7月9日至10日,由全国中语会主办,扬州中学、扬州教研室和《语文教学通讯》编辑部共同承办的“‘主体发展、活动教学’高峰论坛”在扬州中学举行。全国中语会理事长陈金明,扬州大学教授顾黄初,语文报社副总编、编审桑建中,全国中语会学术委员会副主任陈钟梁,上海著名特级教师肖家芸等数十位知名专家、教坛精英及来自全国各地二百余名教师参加了此次盛会。论坛于7月9日开幕,陈金明、顾黄初、桑建中、肖家芸等专家先后作报告,几位专家的报告从不同角度、不同侧面谈了新课改的必要性及实施策略,使与会代表深受启发。开幕式上,还进行了两个国家级…  相似文献   

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不久前.在广西南宁市举行的小学语文发展与创新教育研究第五届会国研讨会上.记者听取了杨再隋教授作的“呼唤本色语文”的主题报告.眼前为之一亮.心中豁然开朗。之后,记者就“本色语文”的相关问题采访杨教授。他侃侃而谈,纵横中西,勾连古今,不时妙语连珠。他宽厚的学术造诣、严谨的治学态度、坦诚平易的为人风格.  相似文献   

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前些时候去杭州参加了以“演绎激情、本色语文”为主题的全国中学语文课堂教学研讨观摩活动,感触颇深。深感到教师深悟文本,演绎“本色”语文,追求有实效的语文课堂提问的重要。现结合自己的多年教学实际,说说自己在追求有实效的语文课堂提问的几点感受。  相似文献   

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浙江大学于2003年10月~2006年10月在浙江大学举办标识为“千课万人”的初中语文课堂教学系列研讨观摩活动,大会邀请了全国著名特级教师及全国初中语文课堂教学大赛一等奖获得者主讲报告、展示示范课,观摩会风格各异,流派纷呈,与会教师一致认为这是学术界的盛会。为让更多教师分享会议成果,现将部分会议现场示范课光盘提供如下,欢迎教师们邮购。  相似文献   

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1999年11月11日至12日 ,中国教育学会语文教学法专业委员会 ,在浙江宁波举办了“全国小学语文引导———发现教学法教学成果展示会”。这次旨在推广由著名特级教师、全国优秀教师、宁波东海实验学校校长贺诚创立的“引导—发现语文教学法”的展示活动 ,吸引了来自全国20个省市的1200余名语文教师。中央教科所所长、全国语文教学法专业委员会理事长阎立钦等20余名全国语文教学界专家、学者出席了本次活动。全国小语会在发给大会的贺电中指出 :引导———发现语文教学法 ,顺应素质教育的趋势 ,体现“主体”、“发展”的教育…  相似文献   

20.
著名小语专家杨再隋教授曾撰文提出了“本色语文”这一概念。如何让“本色语文”回归课堂?我认为读写结合是其重要途径之一。  相似文献   

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