如何利用多媒体技术提高成人教育教学质量

多媒体技术在教育上的应用给教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、乃至教学思想与教学理 论都带来了变革。在成人教学中,恰当地选择和运用多媒体信息技术辅助教学,对于丰富优化教学情境,扩大信息量, 改变传统的教学模式,培养学生能力,提高课堂效率,推动教学改革起着十分重要的作用。     

浅谈如何利用多媒体技术提高教学质量

本文对多媒体技术主要特性进行研究与分析,针对当前多媒体技术教学应用取得的经验和问题,提出充分发挥多媒体技术特性,设计科学合理的课件,提高教学质量。     

如何提高中职学校数学教学质量

针对当前中职学校学生及中职教育特点,主要从提高学生学习兴趣,实施理解概念教学法、分层次教学法等来提高教学质量,培养学生综合素养,以适应当前的就业需要。     

如何利用多媒体提高化学教学质量

多媒体的使用改变了传统课堂,提高了教学效果。化学课堂上,教师运用多媒体课件,能更容易导入新课,把微观的化学现象变得直观,易于学生理解和掌握。在激发学生学习兴趣的同时,还能进行思想教育,增加知识量,拓宽学生的视野。     

如何利用多媒体提高语文课堂教学质量

随着现代化教育手段的迅速普及,现代化课程建设已经迈向了一个全面开放的崭新领域。因此,灵活恰当的运用多媒体,是提高教学质量的一个重要因素。因其能激发学生学习兴趣,活跃课堂气氛,充分体现＂寓教于乐＂的思想,有利于开拓学生的思维空间和培养各种能力。     

如何提高中职学校体育课的教学质量

学生综合素质是就业的关键衡量标准,体育课是中等职业学校学生必修的基础文化课,教师在教学过程中既要传授体育知识、运动技能,又要全面提高学生的身体素质。促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益等四方面的理念,都对体育教师的教学提出新方向和要求。     

浅谈如何提高中职学校成高教学质量

成人高考制度是一项重要的高校入学考试制度。本人从事中职学校成高语文教学已有四年,在教学过程中,取得了一定得成绩,但也发现了教学中的一些问题,本文从成高教学的实践着手,谈一谈如何提高中职学校成高教学质量。     

如何利用多媒体提高生物课的教学质量

在初中生物教学中,利用多媒体教学可以让学生形象而真实地加深对知识点的了解,能开启学生的心智、提高学生的素质.     

如何提高中职学校工程力学教学质量之我见

工程力学作为中职学校机械专业的一门专业基础课,对专业课的学习起着重要的桥梁作用,如何提高工程力学的教学质量显得很重要。在教学过程中遇到的最大问题是老师难讲,学生难学,教学效果往往不太理想。针对这一问题,本文就如何提高工程力学的教学质量谈一些看法。     

如何利用多媒体提高生物课的教学质量

在初中生物教学中,利用多媒体教学可以让学生形象而真实地加深对知识点的了解,能开启学生的心智、提高学生的素质.     

如何提高艺术类中职学校数学教学质量

中职学校数学教学内容多,其抽象性、概括性、逻辑性等都比较强,而艺术类中等职业学校的学生因其入学时起点相对较低,数学基础一般较差的,因而许多学生对数学学习望而生畏,怯而止步．对于偏重于学习专业的艺术类学生来说,教师在数学教学过程中一定要突出实用性,激发学生的学习主动性,通过各种途径提高数学课堂教学质量．     

浅谈如何利用多媒体技术提高初中物理教学质量

随着信息技术的发展,多媒体计算机和网络日益普及,课堂教育教学发生了深刻的变革。笔者根据自身多年教学经验,主要运用对比分析法、专家访谈法,针对新课程背景下如何利用多媒体技术提高初中物理教学质量进行论述,希望能促进物理教学水平的提高和激发学生的学习兴趣。     

利用多媒体技术提高化学教学质量

随着信息技术的飞速发展,计算机在教育教学上的应用日趋广泛现在许多学校都建成了校园网,并与Internet连接,构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系多媒体已成为当前计算机在教育领域中应用的新潮流     

如何有效利用多媒体课件提高教学质量

多媒体课件广泛应用于现代教学活动中,有效地利用多媒体课件提高教学质量是关键。本文分析了多媒体教学课件应用的现状和存在的问题,以及应该采取的改进措施和努力的方向,提出了将多媒体技术的长处和传统教学模式的优点有机结合,进一步提高课堂教学质量的观点。     

论如何提高中职学校计算机实训教学质量

就如何提高中职学校计算机实训教学质量提出看法,探讨适应中职生特点的教学方式。     

浅析如何提高中职学校机械专业教学质量

中职学校的学生基础普遍较差,为教学带来一定困难。要提高教学质量,就应注意学生之间的差异,确定合理的教学方案,提高学生自主学习能力,增强学习自信心,注重导入,以学生为主体;培养学生的实践能力和吸取新知识的能力,加强师生之间情感的问题,用积极的肢体语言去激励学生。     

论如何提高中职学校计算机实训教学质量

就如何提高中职学校计算机实训教学质量提出看法,探讨适应中职生特点的教学方式.     

浅谈如何提高中职学校计算机专业的教学质量

随着计算机应用的普及,计算机操作人员的大规模骤增,社会对计算机从业人员的要求也不断地提高。对于我们中职学校计算机专业的学生,只有掌握熟练的操作技能、过硬的专业本领。才能立足于社会。因此．如何提高中职学校计算机专业的教学质量,是摆在计算机教师面前的一个不容忽视的重要问题。     

谈中职学校如何提高汽修专业的教学质量

要想提高中职学校汽修专业的教学质量,就必须在改革中不断地探索、创新,有效地提高学生的专业理论水平和实际操作能力.只有这样,才能使汽车职业技术教育的发展更加成熟和健康.     

利用多媒体技术提高化工原理教学质量

多媒体技术在高校的教学中已经得到广泛的应用。笔者结合多轮的化工原理教学实践及化工原理课件的制作经验,论述了多媒体教学在化工原理课程教学中的显著优势,并提出了课件制作及多媒体辅助教学中的一些注意事项,以便使多媒体技术更好的服务于高校教学。