发挥高校科技优势 加速科技成果的产业化和商品化

纵观世界高新科技产业的创业过程,高校一直起着主导和核心作用。在中国,高校的科技优势必将推动国家科技进步和加速我国高新技术产业化的历史进程。 高校的科技优势就在于学科门类齐全,人才荟萃、信息灵通、有一支思想活跃、不断开拓创新的老中青相结合的科研队伍;每年都有一大批达到国内外先进水平的科技成果脱颖而出;有一批较先进、齐全的实验室和实验设备,其研究开发的领域和深度是其它别的系统所无法比拟的。高校是发展高新技术产业的一支生力军。 高校的高技术产业一般都是在学校实验室条件下所获得的科技成果,只有通过产品开发、小试中试、批量生产,才能逐步实现商     

加速科技成果转化和高新技术产业化全面推进高校技术创新工作

党中央、国务院在去年６月和８月,先后相继召开了全国教育工作会议、全国技术创新大会,围绕素质教育、技术创新,作出了一系列重大决策。９月,中共中央又召开了十五届四中全会,对国有企业改革与发展若干重大问题作出了非常重要的决定。党中央、国务院的这些决策,是新...     

构建科技产业化服务体系 促进高校科技成果转化

科技是经济增长的发动机,是提高综合国力的主要驱动力。科技产业是促进生产力发展最具活力的因素,高科技产业的发展水平,不但决定着国际竞争力的高低,而且决定着一个国家在世界经济中的分工地位。因此,随着科技经济一体化和经济全球化进程的加快,科技产业化实力的竞争正逐渐成为各国综合国力竞争的焦点。然而,相比发达国家,我国科技成果转化率偏低。高校作为科技成果的重要供给主体之一,正逐渐发展成为基础研究的主力军,应用研究的重要方面军,以及高新技术产业化的生力军,高校科技工作已经成为国家科技创新体系的重要组成部分。加快高校科技产业的发展,对促进我国科技成果转化、科技产业化,促进经济结构调整和产业结构优化升级具有重要意义。     

加强高校科技创新推进科技成果转化

加强高校的科技创新工作,促进科技成果转化对推动国民经济发展起着巨大的作用.本文从政府、企业和高校三个方面分析目前高校成果转化过程中存在的问题,并提出三者之间要相互协调,政府要改革投资体制,建立和完善有效的风险投资体制;企业要增强主体意识;学校要建立科技成果激励制度,创建技术孵化体系,在成果转化过程中发挥各自的作用,才能使科研成果转化为现实生产力,为社会服务.     

试论发展高校高新技术产业和实现科技成果产业化

随着现代化高新技术产业的发展,知识经济将成为２１世纪经济发展的主旋律。本着重控诉了为什么要发展高校高新技术产业和如何实现科技成果产业化以及实现我国政府提出的“科教兴国”的战略问题。     

高校在发展高新技术产业化中的优势和作用

近年来,以高校为核心的高新技术产业园如雨后春笋不断涌现。一种教育、科研、生产紧密结合的新型社会结构—高新技术产业园正在形成。本文通过以高校为核心的高新技术产业园的形成,来分析高校在发展高新技术产业中的优势和作用。     

河南高校科技成果转化和产业化问题分析与对策

尽管存在着一些制约河南高校科技成果转化和产业化的主要障碍，但河南高校科技成果转化和产业化仍具有巨大潜力，有计划有步骤地加速河南高校科技成果转化和产业化，对于河南经济发展具有重要意义。     

发挥高校优势发展我省高新技术产业

经过建国４９年的投资与建设,尤其是十一届三中全会以来,云南省的高等教育,办学规模逐年扩大,水平、层次上都有较大的提高,为云南培养了一大批高层次人才,高校科技产业工作也有了很大的发展。截止１９９７年,全省有普通高校２６所,其中本科学校１２所,专科学校１４所。在校学生５－７万人。每万人口中有普通高校在校大学生１４人,少数民族大学生占在校大学生的２２％。有成人高等学校１８所,在校学生１－４万人。在校硕士研究生约１１００人,在校博士生约１００人。一、面向经济建设主战场,不断改善科研工作环境,为云南经济与…     

发挥农业工程综合优势加速兴农科技成果转化

我校作为中国唯一的一所农业工程重点大学,在为农业服务方面,尤其在农村经济发展方面,农业工程的科技开发以及人材培训都能发挥独特的作用。近几年我校纵向课题科技成果及其转化情况列于表1。     

深化高校科技体制改革促进科技成果转化

1 深化科技人员管理体制改革,加快合理分流,在高校中形成一支有利于科技成果转化的科研队伍改革开放前,高等院校普遍存在重理论研究轻技术开发,尤其是轻推广应用的现象。改革开放以来,随着科研体制改革的深入开展,越来越多的科研人员已改变了旧观念,面向经济建设,积极投身于科技开发和成果推广应用工作。但是由于受残余的旧观念影     

大力发展科技中介促进高校科技成果转化

本文对阻碍高校科技成果转化的因素进行分析,发现人们开始普遍关注科技中介的问题。高校和企业之间信息沟通不畅已经成为阻碍高校和企业之间科技创新的瓶颈。我国科技中介力量还很薄弱,体系还不健全。加强科技中介机构的建设和管理,将有利于高校的科技成果转化,有利于企业的科技创新。     

发挥高校优势 推进继续教育创新

一、继续教育的发展与前景1、继续教育继续教育,原意是指对大学后的工程技术人员的再教育或连续教育。随着继续教育的兴起,人们对继续教育概念、内涵、意义等方面均有一定的了解和认识。继续教育在国内外备受重视,其作用越来越明显与突出。在国际上,由于政治、经济、科技和文化的不同,各国对继续教育的认识和理解也有所不同。联合国科教文组织对继续教育的表述是:———“广义的继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育”。在我国,继续教育理论工作者对继续教育的认识和表述也不尽相同,有人说继续教育是高等教育的补充和延伸;也有人认为继续教育是对已参加工作的专业人员和管理人员进行的一种知识更新、补缺的职后教育;还有的认为继续教育,是对获得一定学历教育和专业技术职称的在职职工和专业技术人员进行的一种教育活动。根据我国国情和现状,对继续教育的概念与意义较普遍的看法是:继续教育通常是指对专业技术人员不断进行知识更新、补充、拓展及提高能力的一种追加教育,覆盖了理、工、农、医、教育、文学、艺术、政法、管理等自然科学与社会科学各个领域。继续教育与终身教育、成人教育、职业教育体系相互衔接,相互联系,相互渗透,共同构...     

发挥高校优势 着力科技创新

在社会主义市场经济体制下，高等学校要做到主动适应新的社会、经济和科技环境，保持科技创新的重要方面军地位，必须在思想、观念、管理机制等各方面进行创新，贯彻“科教兴国”的战略方针，这是高等学校各级领导及科技管理工作者所面临的共同任务。一、创新科技意识，强化创新求实观念，把科技工作推向市场高校要加强科技创新，首要的是进行思想意识的创新。从我国高校目前的现状看，教师和科技人员大多习惯于从文献中寻找课题，而对市场缺乏了解，因而开发出的科技成果有许多无人问津，这是高校科技成果转化率低的主要原因之一。教师和科…     

发挥高校科技优势应对金融危机

4月27日教育部举行第8次新闻发布会,教育部科技司相关负责人指出,作为国家创新体系建设重要支撑主体的高等学校,要为国家战胜金融危机承担更多的义务和责任.     

加强科技成果登记统计工作 促进科技成果转化和产业化

<正>科技成果登记与统计工作是了解我国科技发展状况,为科学决策提供参考数据,推进科技成果信息交流,促进科技成果转化的一项重要的基础性工作。11月10日,2010年度国家科技成果登记与统计工作会在厦门召开。国家科学技术奖励工作办公室副主任张木,科技成果管理处处长姚昆仑等出席会议,各省(自治区、直辖市)、计划单列市、副省级城市、国务院有关部门科技成果登记统计机构代表参加了会议。     

关于推进高校科技成果产业化的一些思考

大学是国家创新体系的重要组成部分,是培养高层次创新人才的重要基地,是基础研究和高技术领域原始创新的主力军之一,是解决国民经济重大科技问题、实现技术转移、成果转化的生力军.充分发挥高校的各方面综合优势,大力推进科技成果转化和高新技术产业化,对促进社会科技进步,提高国家自主创新能力具有重要的现实意义.     

充分发挥高等学校的重要作用 大力推进科技创新和产业化

近几年来,一批充满活力的大学科技园已经拔地而起,它们不仅在转化科技成果、培育科技企业、培养创新创业人才等方面发挥了重要作用,而且有力促进了区域经济建设和高等学校的改革与发展。面临着新的发展战略机遇,我们要进一步贯彻党的十六大精神,以“三个代表”重要思想为指导,进一步发挥高等学校的优势,加强大学科技园建设,为我国国民经济持续、健康和稳定发展做出新贡献。一、重视创新文化,增强国家原始创新能力中华文明源远流长,文化的繁荣与起伏深刻影响着科技的发展,其中一些重大发现和发明深刻地影响了人类文明的进程,许多成就至今还令…     

高校科技成果转化的困境与推进策略

我国高校在科技成果的有效转化领域仍存在较多困境,如高校科技成果转化率低、质量不高、与社会需求对接脱节以及法制环境、市场机制的缺失等,成为制约我国科技创新体系的瓶颈。因此,需对政府、高校、企业以及市场四方面进行了原因分析,进而促进高校科技成果转化,创新产学研合作模式,满足新形势下社会对高校实现其自身内涵建设和社会服务职能的迫切需求。