试论二级学院办公室主任的角色定位及素质要求

高校二级学院办公室是高校基层综合性办事机构,是高校管理非常重要的一个环节。办公室主任作为该机构的领导者,其角色的定位和自身素质的高低直接影响着办公室的工作效率。办公室主任应该根据具体工作的不同需求,扮演参谋、服务员、指导者和宣传员等角色,并且要具备担当这些角色所需要的良好的政治思想素质、较高的职业道德素质、良好的心理素质、精湛的业务素质和较好的专业素质。     

刍议高校二级学院办公室主任的角色定位及能力要求

高校二级学院办公室是高校基层综合性办事机构,是高校管理非常重要的基层组成部门之一。院办公室主任作为该机构的领导者,其角色的定位及能力直接影响着院办公室的工作效率。院办公室主任应该根据具体工作性质的不同,扮演参谋长、协调员、宣传员、服务员和带头兵等角色并具备良好的角色能力。     

高校学院办公室主任的综合素质

高校二级学院办公室是高校基层综合性办事机构,而办公室主任是二级学院的一个非常重要的工作岗位,要求具备良好的政治素养、工作和思想作风、业务和参政能力、协调和沟通能力等综合素质。只有不断提升自身的整体能力和素质,才能胜任管理事务、做好服务、参与政务等各项工作。     

浅论高校二级学院办公室主任的工作特点、要求及胜任途径

高校二级学院办公室主任作为学院办公室的负责人,在联系和协调学校、兄弟院系及其他各部门的工作方面起到关键作用。办公室主任的工作特点主要有工作内容的繁杂性、工作角色的多重性、工作时间的不确定性等。工作的特点决定办公室主任要有合格的政治素质、良好的心理素养等。本文对此试作分析。     

高等学校二级学院办公室管理工作研究

高校二级学院办公室工作具有辅助性、服务性、综合性、协调性、政策性和延伸性的特点。随着高等教育质量工程的逐步实施,高等院校的管理面临新的挑战,高校二级学院办公室工作必须创新管理方法,切实转变观念,努力提高办公室工作人员的素质,建立健全规范的规章制度,充分调动办公室工作人员的积极性,加强现代管理手段的实际应用。     

高校二级学院办公室人员管理的创新性探讨

高校二级学院办公室在学校事务中发挥着重要的协调作用。在高等教育改革与发展步伐不断加快的过程中，出现了诸多新的问题，二级学院办公室应树立以人为本的管理观念，激发员工主动地提高自身素质，依靠服务创新，主动地迎接各种挑战。     

高校二级学院办公室协调职能初探

二级学院办公室是高校的综合性管理部门,承担着承上启下、协调左右和内外的枢纽作用。随着我国高等教育事业的迅猛发展,高校二级学院的规模扩大,行政管理权限日渐加重。因此,加强二级学院办公室的协调工作,采取合适的协调工作方法,协调并处理好学院内外各方面的关系并确保学院工作的正常运转,是新时期办公室的重要职责。     

加强高校二级学院办公室信息管理工作的思考

二级学院办公室是学校和二级学院教学、科研、管理等各类信息的重要集散地,承担着为学院领导、老师和学生服务的重要职能。新时期面对高等教育的巨大变革,深入研究二级学院办公室加强信息管理工作的作用,分析存在的问题,寻找切实可行的方法,对于提高办公室工作效能,提升服务水平,有着重要意义。     

浅谈高校二级学院办公室信息工作

本文在分析了高校二级学院办公室信息工作特点和作用的基础上,就如何做好高校二级学院办公室信息工作做了初步探索。     

谈高校二级学院办公室的现状及建设路径

随着高校二级管理体制的逐步健全和完善,二级学院办公室的地位和作用将会愈加凸显,分析二级学院办公室的现状,找出二级学院办公室建设过程中存在的问题,落实改进措施,创新二级学院办公室建设工作,对于二级学院的发展和各项工作的顺利开展,将起到积极的推动作用。     

办公室主任素质要求探讨

办公室工作是一个中心枢纽,起着承上启下的作用,做好办公室工作对于整个单位是至关重要的.做好办公室工作,必须要求办公室主任有着灵活渊博、勤奋主动、乐于奉献等素质.     

新形势下高校二级学院办公室管理效能研究

二级学院办公室工作是高校内部有序运行的关键环节。随着高等教育的大发展,高校二级学院办公室工作面临新的挑战,呈现了管理效能低下的现象。通过科学分析影响高校二级学院办公室管理效能的因素,提出了有针对性的对策。     

高校二级学院办公室行政管理的功能定位及实践

随着当前我国社会主义精神文明建设的发展,我国的文化产业也在不断的发展,而我国的高校管理是在我国学校将其发展战略进行动态的调整与相关政策的制订下开展的。在我国高校其管理层和该部门之间为其行政决策进行信息传递的桥梁就是高校二级学院的办公室,同时二级学院的办公室还要依照上级与该部门的党政意图来实施其行政管理的工作。本为围绕着高校二级学院办公室行政管理的功能定位及实践这一话题展开讨论,阐述了高校二级学院办公室的职能、对办公室行政管理其功能的定位,以及在其功能定位中的实践模式。     

校院两级管理模式下的二级学院办公室协同管理研究

本文研究分析了高校二级学院办公室管理工作的特点和存在的问题,从管理人员思想行为协同、组织制度协同、文化环境协同、人员价值呈现协同、信息数据协同等五个方面着手进行了探索和思考,提出了加强二级学院办公室协同管理,提高服务质量和效率的建议和对策。     

加强新时期高校二级学院办公室建设的思考

在高等教育实现"大众化"的今天,部分高校降低管理工作重心,因而加强二级学院办公室建设十分必要.必须把握二级学院办公室工作特点,强化办公人员服务意识;加快办公室制度建设,实现管理规范化;充分利用校园网络,积极推进办公自动化;加强培训,提高办公人员的素质.     

新时期教导主任应具备的素质

主抓教学的副校长、校长都是教导主任的顶头上司，教务处的各项工作能够得到他们的支持是非常关键的。因此多请示、勤汇报就显得很重要了。另外要充分利用班子会，把近期工作安排或工作设想有准备地拿到会上去讨论、说明也是请示、汇报的很好方式。同时对校长安排的工作或学校形成的决议要高质量地落实好、完成好。     

浅析高校二级学院研究生秘书的素质要求

随着研究生招生规模的越来越大,研究生院许多工作开始下放到二级学院,学院研究生秘书工作面临着巨大挑战。本文首先分析了研究生秘书的地位与形势变化,为了适应这种变化所具备的素质要求,然后给出了提高研究生秘书素质的基本途径,最后对本文做了总结。     

高校二级学院办公室工作信息化思考

高校二级学院办公室是信息最密集的基层管理部门，应根据其自身特点，从服务、协调、参谋和控制等角度，加强信息化建设，提高工作人员的信息素质，充分发挥二级学院办公室的信息窗口作用。     

二级学院办公室管理工作试探

二级学院办公室作为学院传递信息、执行政策、对外交往的一个“枢纽”、“桥梁” ,工作量大 ,工作的综合性强 ,工作人员素质要求高。为适应高校体制改革的新形势 ,实现办公室管理工作的新突破 ,使二级学院办公室的工作上升到一个新的台阶 ,我们必须实事求是地分析二级学院的新特点、新问题 ,积极探索新途径、研究新方法。我们认为 ,二级学院办公室管理工作应注意以下几个方面 :第一 ,从完善高校管理环节的高度出发 ,做好办公室工作的新定位。在高等学校中 ,二级学院在履行高等学校教学、科研和社会服务三大社会职能中起着重要的作用。因此 ,…