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初次见到刘敏红,是在2013年教育部“国培计划”中西部农村初中地理骨干教师短期及顶岗置换培训班上,她是主讲专家。她主讲的《新课程背景下地理教学的优化设计》吸引了在场的教师。 相似文献
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浙江省台州地区于今年1月10日至11日召开了地区教育学会成立大会暨首届年会。全地区已发展了会员105名,他们都是热心并积极支持教育科学研究的教育行政领导、富有教育教学经验的中小学教师以及师范院校教 相似文献
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子木 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(4)
教育部社政司委托本刊编辑部在暑期分别举办全国高校“毛泽东思想概论”课、“思想道德修养”课和“当代世界经济与政治”课骨干教师培训班。这些培训班将结合《普通高校马克思主义理论课教学基本要求》的修订和教学中的重点、难点问题进行。有关培训班的主要内容、主讲专家、参加对象、具体时间和地点等,本刊将在第五期另行通知。 相似文献
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子木 《思想理论教育导刊》2000,(4)
教育部社政司委托本刊编辑部在暑期分别举办全国高校“毛泽东思想概论”课、“思想道德修养”课和“当代世界经济与政治”课骨干教师培训班。这些培训班将结合《普通高校马克思主义理论课教学基本要求》的修订和教学中的重点、难点问题进行。有关培训班的主要内容、主讲专家、参加对象、具体时间和地点等 ,本刊将在第五期另行通知培训信息@子木 相似文献
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笔者从事多年的中学师资培训工作 ,经常接触中学教师 ,感到高师的“历史教学法”教学对中学历史教师的教学工作影响颇深。因而 ,认为在全面推进素质教育的今天 ,“历史教学法”的教学必须改革 ,以适应中学历史教学的需要。“历史教学法”教学现状及对中学历史教学的影响。新中国诞生后 ,高师院校历史系 (科 )都设立了这样一门必修课程 ,有的称之为“中学历史教材教法” ,有的称之为“中学历史教学法” ,有的称之为“历史教学法”(本文以下皆简称为“历史教学法”) ,这一课程一直开设至今。纵观半个多世纪“历史教学法”的教学工作 ,应该说 ,… 相似文献
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在国家治理现代化背景下,市域社会治理的地位和作用越来越重要,推进市域社会治理现代化已成为国家治理现代化的必然选择。作为全国市域社会治理现代化建设的试点地区,浙江省台州市以此为契机,打造了市域社会治理现代化的“台州模式”。这种模式具有良好的兼容性,是台州市域社会治理“一般模式”和“特色模式”的统一体,体现了市域社会治理的普遍性与特殊性的统一。 相似文献
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子木 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(8)
7月19日~21日,吉林省教委在吉林市举办了全省普通高校思想品德课教师培训班。该班根据教育部实施“两课”课程设置新方案的精神,集中培训了全省各高校的“思想道德修养”课和“法律基础”课主讲教师。吉林大学陈秉公教授和长春师范学院陈劳志教授在培 相似文献
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子辑 《思想理论教育导刊》2002,(10)
教育部社政司定于11月15日—12月5日在天津师范大学心理与行为研究中心举办第四期“全国普通高校大学生心理健康教育工作骨干教师培训班”。将开设“基础心理学”、“变态心理学”、“临床心理评估”、“咨询心理学”和“心理卫生学”等课程。沈德立、林崇德、龚耀先、梁宝勇、王登峰等专家学者将应邀主讲。联系人 :吴捷 ,垂询电话 :022 -23540063或23541320。第四期高校大学生心理健康教育骨干教师培训班将在津举办@子辑 相似文献
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邓奎金 《四川师范大学学报(社会科学版)》1981,(2)
▲四川省高教局委托我院举办的本省第一期高等院校和重点中专干部培训班,已于六月二日结业。这个培训班是为了提高学校领导干部的政治理论、专业知识与管理水平而举办的。开设的课程有“十一届三中全会以来党的路线、方针和政策讲座”、“教育学”、“心理学”、“当代科技简介”和“写作基础知识”等。参加本期学习的有我省部分大学和重点中专的处以上领导干部四十 相似文献
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姜乐仁先生是湖北天门人,1923年6月15日出生,1948年国立湖北师范学院毕业,获教育学学士学位。从1948年9月至今,他一直在华中师范大学(原华中师范学院)从事教育管理和教学科研工作,先后主讲了教育系专业基础课“小学数学教学法”、“小学自然教学法”和“小学地理教学法”,并担任中文系和外语系的公共课“教育学”。现在,姜乐仁先生是华中师大的教授、硕士研究生的导师和教改实验研究重点科研项目的负责人,同时,还兼任了中国教育学会数学教研会第一届理事会理事、湖北省教育学会理事和学术委员、湖北省小学数学教研会会长、中国人民政 相似文献
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1984年7月21日到28日,吉林市史学会和东北三省、内蒙古四盟等地的教育学院,应广大中学历史教师学习“三个面向”精神,加速历史教学的改革、提高教学水平的迫切需求,举办了“中学历史教学法讲习班”。讲习班邀请了北京、天津、长春和吉林等地长期从事历史教学和教学法研究的同志到会讲学。听讲的教师共649人。讲习班期间,中央民族学院历史系教授王锺翰到会讲了学习历史的方法和有关东北史、清史等问题。东北师大副教授薛虹讲了“中学历史教学论”的有关问题。北京师范大学历史系丁西玲讲了坚持“三个面 相似文献
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《数学教学》1993,(6)
▲ 94年上海数学教育国际会议,将于1994年8月15日至8月20日在上海华东师范大学召开,主题为数学教师培训。现已征集论文,到1994年3月1日截止。会议的工作语言为英文。如用中文演讲,需有英文译稿。欲参加会议者请和会议秘书处联系,地址,上海华东师范大学高师师资培训中心,邮编200062。▲“现代数学概论与问题解决教学方式”讲习班,已于1993年8月10日至16日在北京举行,讲习班由国家教委基础教育课程教材研究中心主办。到会者有来自全国各地的一百余人。现代数学概论由严士健、史树中、叶其孝主讲,问题解决教学模式由张奠宙、戴再平、王昌沛主讲。收有168个新型中学数学题的《中 相似文献
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常炎 《历史教学(高校版)》1982,(12)
1982年8月17日至25日,中国教育学会历史教学研究会在太原召开会议,讨论高等师范院校中学历史教学法课程的建设问题。会上讨论的主要问题有: 一关于学科的性质一种意见认为中学历史教学法以研究中学历史教学过程及其规律为己任,是教育科学教学论下的一个分支,与其他学科教学法一样,同属于分科教学法。一种意见认为中学历史教学法属于教育科学和历史科学两门科学综合在一起的一门新科学,或称边缘科学。还有一种意见认为是“历史学科的分支”,可叫“历史科学教学法”。本学科虽然包括历史学、教育学、心理学,但足教育学和心理学不是主要的,历史学才是主要的,特点是时、地、人、事,离开了这儿点,什么都是空的,而这几点在其他学科则是次要的,例如时间在地理学科中就是次 相似文献
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浙江省台州团市委、市教育局、市少工委联合于8月中旬,在黄岩区区委党校举办了为期两天的台州市少先队辅导员培训班。来自全市各县、区的100多位少先队辅导员参加了培训。浙江省总辅导员魏慈瑛作了题为《贯彻浙江省少代会精神推进少先队工作新发展》的报告。仙居 相似文献