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CorelDraw是一门综合应用性、实践性强的平面设计课程,通过本课程的学习学生能胜任广告设计公司、平面设计公司及其他公司的平面设计师的岗位,但是由于传统的教学方法在教学过程中没有很好地把教学内容与今后的工作岗位联系起来,造成该专业学生毕业后不能找到对口的工作,或者找到对口工作的学生也不能马上胜任工作,独当一面,影响了平面设计专业的良性发展。基于这种现状,我从岗位要求出发,研究学生,研究教法,激活学生潜能,根据企业对平面设计师的专业技能要求来实施教学,在讲授CorelDraw这门课程的时候采用了以就业为导向,基于工作过程的教学方法——项目式教学法,经过一个学期的实践和总结,我取得了一些经验。 相似文献
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平面设计课程以培养平面设计专业的应用型人才,根据这一培养目标,在教学过程中,教师不仅要注重理论知识的传授,更要强调实践应用的重要性。本文根据当前《平面设计》课程教学中的实际,结合教学实践,从教学内容、教学形式、教学方法、考核方法四个方面进行了有益的探索。 相似文献
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职业教育的培养目标就是要培养社会需求的复合型、应用型的技术人才。根据职业教育的这一培养目标,中职学校的平面设计课程教学必须结合本校实际与市场需求,以就业为导向,以工作岗位为前提,以社会实践为依托,探索具有中职特色的艺术设计实践课程教学模式。本文通过对平面设计课程教学的一些基本思路和想法,拓宽艺术设计实践教学的新思想和新思路,激发学生的学习兴趣,从而使学生的学习热情延续到课堂之外。 相似文献
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根据建筑装饰工程工作岗位的要求,对《建筑装饰制图》课程进行了基于工作过程的教学结构的分析.英课程教学可以采用过程化教学的方式实现,按照各个工作阶段的内容创设学习情境,并建立新的技能考核目标对学生进行综合型实践考核. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(2)
《Indesign版式设计》课程是平面设计专业的核心课程之一。在教学中,如何提升课程的教学效益,高效地利用课堂时间成为当前本专业教学亟须解决的问题。本课题通过引入翻转课堂教学模式来对《Indesign版式设计》教学改革提出一定的见解,使平面设计教学真正在全面系统地传授基本理论和方法的同时,注意培养学生应用技能技术解决实际问题的能力,并通过在教学实践中的应用来观察效果。 相似文献
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CorelDRAW是一个优秀的平面设计软件，其强大的矢量绘图功能受到了地图制图领域学者的青睐。基于CorelDRAW在制图领域成功的应用，在《计算机地图制图》课程教学中引入了CorelDRAW教学。通过阐述CorelDRAW在该课程教学中的内容安排、教学重点及教师作用等内容，认为结合了corelDRAW教学的《计算机地图制图》课程能很好地实现其教学目的与要求。 相似文献
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平面设计课程具有知识更新快、动手能力要求高的特点,要求教师在教学中不断激发学生对专业的兴趣, 培养学生的实践能力和创新能力, 使学生逐步具备就业市场需要的专业能力, 实现学习和工作岗位的零距离对接. 那么, 教师应该通过哪些途径和手段, 在教学中全面培养学生的创新能力呢? 笔者结合自己多年的教学经验,总结了以下几个方面: 相似文献
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对已毕业和顶岗实习的学生进行了运输包装课程的教学现状调查,结果显示教学内容、教学模式和学生对工作岗位的适应能力等方面与实际工作岗位要求有一定差距。通过行业细化和岗位调研,开发建设了高职《运输包装》课程标准,该课程标准可有效促进学生职业能力的形成。 相似文献
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《汽车营销》课程要求学生掌握汽车营销的基本原理和方法,初步具备汽车营销策划能力和汽车销售业务能力。如何在教学中培养学生理论联系实践,大胆突破以往课堂理论教学与实践脱节的现象,提高学生对工作岗位的适应能力是目前教学面临的一个严峻问题。本文探索了在独立学院《汽车营销》课程的教学过程中,从教学内容出发合理使用体验式教学方法的教学改革,并指出该课程今后努力的方向。 相似文献
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随着科技的进步和时代的发展,人们对平面设计的要求也越来越高。为了适应发展,很多职业学校相继开设了广告设计专业,为平面设计人才的培养提供了相应的条件。但是,由于课程教学上受到一些传统的教学观念和教学方式的影响,平面设计课程教学仍然存在着一些相应的问题。本文就平面设计教学的现状和实践课程教学改革等方面进行了相应的分析和探讨。 相似文献
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《Photoshop平面设计》是中职学校平面设计专业的重要课程,然而以往的教学法只是让学生学习理论知识和简单的操作技能,很少与设计应用相结合.在《Photoshop平面设计》上采用行动导向教学法,可以激发学生的学习兴趣,发挥学生主观能动性,激发学生的创新思维,培养学生各方面的能力,从而达到更有效的教学. 相似文献
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依据现代课程教学评价理论和国家对高职教育培养模式改革的要求,本文结合高职计算机平面设计类课程改革实际,按照增强学生可持续发展能力的目标,对高职院校计算机平面设计类课程考核评价模式进行了探究,对高职计算机平面设计类课程考核评价模式存在的问题及原因进行了分析,提出了构建高职计算机平面设计类课程考核评价模式的指导思想和原则,并介绍了相关的实践经验。 相似文献
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《计算机应用基础》是高职学生所需学习的公共基础课程,研学计算机知识,掌握计算机技能,是高职学生未来走向工作岗位的基础。在此课程中,教师除注重对高职学生进行理论知识讲授与实践技能锻炼外,还需进行课程思政,在其课程教学中融入思政元素,让高职学生在掌握计算机操作技能的前提下,也能形成较高的思想政治素养,满足教学改革的要求。该文将针对高职《计算机应用基础》课程进行简单的介绍,并提出高职《计算机应用基础》课程思政教学的具体方法进行论述,以供参考。 相似文献
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笔者通过深入分析Photoshop平面设计课程的改革要求,探索出了高校Photoshop平面设计课程教学改革的作用,最终笔者发现只有通过提高教学效率,完善教学模式,调整教学组织,改进教学方法,才能提高该课程的教学质量。 相似文献
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基于工作任务导向的教学思想,并从工作岗位与职业能力要求出发,在传统课程《机床电气与PLC》的基础上对《机床电气控制系统的设计与安装调试》课程进行改革,引入了具有较强综合应用性的企业项目,同时,设计了课程的教学目标、教学项目、考核体系和实施过程。通过设计不同的项目将理论知识与技能训练相互融合,可以使学生在操作中学习和巩固专业知识,培养学生独立分析与解决问题的能力、动手操作能力及知识拓展与创新能力。 相似文献
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王路权 《中国科教创新导刊》2012,(14):182-182
Photoshop是平面设计中经常使用的软件,在日常生活中经常使用,广泛为计算机操作人员所采用.文章通过作者的教学心得,分析了如何提高《Photoshop平面设计》课程的教学方法.描述了教学过程中教师与学生都需要注意的事项. 相似文献
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应结合市场和职业岗位能力变化,优化中职药剂专业课程设置,开展课程整合与优化研究。在《药物化学》与《药物分析》课程整合实践的基础上,对教学有效性进行问卷调查,及时了解学生的学习方式与有效学习的状况,以促进课程整合研究和教学方式的改进,提高专业课程的针对性和适应性,提高学生的知识与技能,促使学生毕业后能尽快适宜企业工作岗位要求。 相似文献
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《建筑工程造价》课程主要以培养学生从事工程造价工作岗位的综合能力为目标,是工程造价专业应用性的课程．它涉及建筑工程专业大部分专业课程,并将这些专业课有机地结合起来。由于《建筑工程造价》课程具有较强的实践性要求。其教学对于教师和学生而言．都具有一定的难度,按常规方式教学,效果不很理想,因此有必要进行教学改革研究．以培养适应社会发展的人才。 相似文献
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高等职业学院电子信息类毕业生走上工作岗位后,有大量的电子测量任务需要他们去完成。为了以后能胜任这些工作,在学校里就要对他们进行充分的教育和训练。这些措施主要靠在《电子测量与仪器》(也有的称《电子测量技术》、《电子测量仪器与应用》等)的课程教学中完成。因而,对该门课程必须进行足够地关注,认真地研究在新的形势下如何进行教学以取得良好的教学效果是十分必要的。下面,结合笔者的教学经历,谈谈对该门课程教学改革的意见。一、明确课程教学的总体要求课程教学要注意全面推进素质教育,培养学生的综合职业能力、创新能力和高新技… 相似文献