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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
灵魂加工     
GDJY自从做起了老师,我便总以为自己的灵魂真的远远比学生的灵魂高尚,自然也就在学生面前多了份权威的感觉,少有真正平等的对话与交流,总是对学生的“忤逆”大为恼火。为什么我们做老师的用心良苦,而他们却仍是我行我素呢?后来,一篇学生的文章将我震撼:“如果众生平等的道理没有差错,那么,一个灵魂就没有资格去加工另一个灵魂。我不相信谁的灵魂配来加工我,也不相信我的灵魂配去加工别人。任何灵魂,都难免被命运加工。但是任何灵魂,都不应当被人为地加工。被禁锢的灵魂应当解放,被扭曲的灵魂应当舒展,被催眠的灵魂应当唤醒…  相似文献   

2.
“中间物”是鲁迅经验理性的思想结晶,它不是形而上学地去阐释某种哲学概念,也不是对自己的灵魂去进行深度拷问,而是在碰了许多“钉子”之后,痛彻肌骨的生命感悟。文化身份的自觉认同,以及强调“中间物”与历史之间的必然联系,这是我们认知鲁迅思想的重要前提。“我”是“谁”?“我”从哪里来?“我”将到何处去?这一连串的精神追问,恰恰反映了鲁迅在历史与生命的发展过程中,去思考人之“存在”的价值和意义,并最终经过“有”和“无”的激烈冲突,使其以“反抗绝望”的决绝姿态,去细细咀嚼“希望”与“虚妄”的人生滋味。  相似文献   

3.
我这个人     
我认为自己最大的特点就是幽默。让我讲给你听听吧!一个星期六晚上,我和爸爸吃过晚饭,去散步。突然间我想捉弄一下爸爸,便装作一本正经地对爸爸说:“你昨天到哪里去了?我在一个地方看见你了。请你老实交待。”爸爸一脸疑惑的样子,说:“我昨天晚上和客户去吃饭了,难道你看到了?”我心里暗暗发笑,但是脸上还故作镇定地说:“你老实说,在什么地方?”爸爸似乎被我蒙住了,奇怪地说:“当然在酒店了,还会在哪里呢?”我顿时哈哈大笑:“哈哈,你上当了。  相似文献   

4.
潘健 《师道》2024,(1):15-18
<正>《攀登尼采》一书中有这样一段话——在尼采30岁出头的时候,他建议道:“让年轻的灵魂带着这样的问题回顾自己的生命历程,迄今为止你真正爱过什么,是什么使你的灵魂飞翔?”归根结底,这才是最该问的问题。2007年,我工作第十年,被评为区教坛新秀,成为学校师生公认的好老师。但在内心深处,我知道自己离真正的优秀还有很长一段距离,渴望有一种力量能让自己的灵魂自由飞翔。下一个十年该怎么走呢?  相似文献   

5.
口头禅大家都知道,就是说完一句话后面还有一句重复的。 我爸爸的口头禅是“烦死了”。有一天晚上,爸爸说:“儿子走,洗澡去,烦死了!”我问爸爸:“洗澡也烦吗?”爸爸说:“不烦啊。”我说:“那你怎么说‘烦死了’?”爸爸不好意思地笑了笑。  相似文献   

6.
寒号鸟     
冬天来了吗?要不我怎么感到如此凄冷呢?世人对我的那种鄙夷的目光对我来说,无疑是雪上加霜。我的羽毛少得超乎我的想像,我担心能渡过这个冬天吗?我将所有的羽毛覆盖在了心上,保持它的温度。冬天走了,还会有春天;羽毛没了,还有躯体;躯体没了,还有灵魂;灵魂没了,还有这颗炙热的心,如果这颗心也没了,我还有什么呢?我捂得更紧了,哪怕身子在风中瑟瑟。我的手脚、我的思想是不停地忙碌着的,我腾不出时间为自己打造一个“避难所”,来不及我再想些什么,孤独已侵袭了我的全部,慢慢地消融、升华,最终扩散在无垠宇宙间。忙忙碌碌…  相似文献   

7.
行走,写作,离开了这些,我会死。行走的路途,写作是我心里的野兽。这是流浪作家杨银娣说的话。游走,写作,就是她的爱情,让她销魂,她把自己嫁给了它们。她从不断的远行中采撷精神食粮,喂养饥渴的灵魂和文字。  相似文献   

8.
1999年底的一天,我带学生去北京第二实验小学上北京市课堂教学研究课“长方形正方形的认识”。我班学生敢想敢说,思维活跃,表现出色,得到在场听课教师的好评,我也掩饰不住内心的喜悦。离下课还有两分钟,马上就要大功告成了,我又问了一句:“哪位同学还有不懂的地方吗?”李娟站起来了:“请问柏老师,我们能不能说正方形是由长方形进化得来的呀?”我脑子里嗡的一下,傻了。我马上警告自己要镇静,不要失态,立即调整自己的情绪。  相似文献   

9.
大家看到我了吗?看我穿着黑色的衬衫,绿色的短裙,紫色的鞋子,头发上还有两个漂亮的小发卡哟。 知道我在哪儿吗?嘿嘿,这就是我和爸爸一起去扬州拍的照片,李白诗云:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。  相似文献   

10.
“你这么忙,还有时间画油画?”“你这么忙,怎么还有时间去进修?”我的答案与我对压力的看法有关。压力会带来焦躁、不安甚至失控的行为。每个人害怕的压力源都不一样。  相似文献   

11.
施德华 《小学生》2006,(2):22-22
“我是谁?”这个简单的问题早在古希腊就被苏格拉底提了出来,然而经过这么多年,却依然困惑着我们。你究竟是什么样子的?你从哪里来,要到哪里去?生命在呼吸的瞬间,你是否感觉到了它存在的意义?……你的心灵所感就是我们的目光所及。从这一刻起,尝试认识了解自己,理解自己,呵护自己。  相似文献   

12.
要严把文凭审查认定关我主张对技校生,进校时就必须灌输“以业为本”的思想。什么是“以业为本”的思想?“以业为本”就是中考中被分流的学生要学一门技术,或学几门技术。也就是俗话说的,学一门手艺或几门手艺,然后到社会上去就业,去谋生,去为社会作出自己的贡献。...  相似文献   

13.
丁怡 《科学课》2009,(9):62-63
7月11日早晨,老师通知我明天去学校参加日全食的观测培训。得知自己是全校选出的五个代表之一,我的心里别提有多兴奋了,可同时心里又在嘀咕:“日食还有十多天,这么早去会干些什么呢?”  相似文献   

14.
啊!去欢乐谷?爸爸妈妈终于大发慈悲让我去欢乐谷啦! 刚进欢乐谷.一位大哥哥就给我一张卡,上面写着“摩尔公民身份证”,下面还有几排小字:“恭喜你,从现在开始你就是“摩尔公民”了!只要你能完成SMC职业训练。“打工”集齐一定数量的摩尔豆,就可以获得“英勇骑士证书”,  相似文献   

15.
“你这么忙,还有时间画油画?”“你这么忙,怎么还有时间去进修?”我的答案与我对压力的看法有关。压力会带来焦躁、不安甚至失控的行为。每个人害怕的压力源都不一样。  相似文献   

16.
“嗨!我是另—个宇宙中的你,咱俩长得一模一样,听说你不想上学?我正好不想成天玩耍,咱们互换一下吧,你去我的玩耍星球。”—个和我—模一样的人对我说。“竟有这等好事!”我立刻点头,眨眼的工夫,我来到一个陌生的房间。难道这就是另一宇宙中那个“我”的房间?这里堆满了玩具,还有机器人保姆。  相似文献   

17.
酒爷爷这个人很有意思,喝醉酒之后做的事,酒醒后就全部忘记了。
  酒爷爷喝醉了酒,在路上抱了一只小狗回家。醒来后,酒爷爷看见一只小狗正坐在他的枕头旁边冲他摇着尾巴,吓了一大跳,连声嘟囔:“这是谁家狗?怎么会跑到我家里来?”还有一次,酒爷爷喝多了酒,回家后,把开门的方向记反了,本来应该是拉的,结果酒爷爷不停地推。推呀推,他推了一整夜门还不开。直到天亮,酒爷爷的酒醒了,这才拉开门走进屋里。  相似文献   

18.
微博我最火     
《初中生》2011,(9):37-37
@事先被蒙在鼓里:有个主意拿不定,各位支个招:国庆去桂林,去桂林,还是去桂林? @花瓶:路过水果摊,想买几根香蕉。老妈不肯,说家里还有火龙果。我很生气,问老妈:“火龙果能吃出香蕉味么?”  相似文献   

19.
在教学李清照名作《醉花阴》,讲到名旬“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”时,我讲解道:“柳永说过:‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’之所以‘衣带渐宽’,就是瘦了,正所谓‘减肤损肌,清减了小腰围’。大家看,李清照是不是这样呢?”学生肯定地回答,  相似文献   

20.
与儿对话     
如是平 《小读者》2013,(9):76-77
儿八岁,顽皮,与大同学打架,伤痕累累,回,大哭不止。“委屈?”“委屈!”儿泣答。“愤怒?”“愤怒!”儿嚎啕。“你打算怎么办?”再问,“需要爸爸为你做点什么?”“爸爸,我要找块砖头,明天从背后去砸他!”“嗯,我看行!爸爸明天为你准备砖头,”继续问,“还有呢?”“爸爸,你给我弄把刀,我明天从背后去捅他!”“好!  相似文献   

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