“一杯水”成就梦想

一杯水可以解渴,一杯水可以刷牙,一杯水也可以浇花……一杯水微不足道,但“一杯水”却成就了一个人的梦想,这个人,就是我的爸爸。2000年,爸爸成为一名公交车司机。就在那一年,他不满15岁的妹妹——我的姑姑,在车祸中丧生。一家人都沉浸在悲痛之中。     

“梦想教室”里的无限可能

<正>在星韵学校,我致力于建设一间有氧的、面向未来的"梦想教室"。以"活动"建设特色班级。2008年,刚大学毕业的我来到了星韵学校工作,"有规则的自由"这一管理哲学深深地影响了我,成了我和学生交往的准则。班级是学生的"家庭",班级的日常管理则是学生的"家务",怎样让"小鬼当家",参与班级管理呢?我引导学生们建立班级"小岗位""小职位""新关系",使他们自主参与班级管理,充分表达个人意见和诉求,正是     

信念成就梦想

我的信念（节选） 生活对于任何人都非易事．我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信．我们对每一件事情都有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说：“我已经尽我所能了。”     

时间成就梦想

有抱负的年轻作家向我索要成功的秘诀时,我总会告诉他们：＂你需要有一个长远的目标,成为一个好作家需要很多年不懈的努力。也许到40岁,你还不会有任何大的成就,但是这很值得。＂     

“四自”教育 成就梦想

山东省青岛第四十七中学始建于1966年,是一所公办初级中学。自2009年以来,学校着力打造“成就梦想”德育品牌,以“成就梦想”为顶层目标,以“培养具有自信个性、自主人格、自立品质、自强精神的‘四自’品质中学生”为培养目标,大胆探索,勇于实践,构建了“四自”教育体系,在学校文化、学校课程、课外实践和多元评价等方面,统筹规划,创造环境和条件保障学生在德育上有体验、在课程中有选择、在课堂里有探究、在课堂外有拓展,使学生自信而快乐成长、自主而个性发展,志存高远,追求卓越,形成“四自”品质,为成就梦想奠基。     

主动出击 成就梦想

玛奇泰&#183;安德鲁斯是当今世界上最成功的女推销员。她第一次荣获此称号时才17岁。她第一次推销的产品是女童子军饼干,那一年,她才13岁。     

填好志愿 成就梦想

填报高考志愿是莘莘学子在十年寒窗后要跨越的最后一道关隘,是天堂之门。如何打开这扇大门,绝不是填写一般表格那么简单。俗话说,考得好不如报得好,一语道出了填报高考志愿的重要性。怎样既不浪费分数,又能顺利     

梦想在远方

刚进入高三、班主任便让我们把自己想考的大学写在教室后面的黑板上,大家都很快地写了上去,我却在犹豫——不是因为没有心仪的学校。而是害怕自己没有能力考上心仪的学校。最后,我胡乱写了一个大学的名字。     

放飞青春,成就梦想

每个都有着属于自己独特的梦想,那是期待,也是坚强,更是青春岁月里一个充满着奇迹的梦,在我们的心中有着各种各样的梦想,在生活中的每个角落里绽放着,散发着沁人的芳香.青春是人一生之中最不可磨灭的序曲,它注定是与众不同的,不仅需要用我们的智慧和心灵去诠释,更需要用自信和勇气去充实.     

“非常6＋1”，成就冠军梦想

流火7月．可以灼痛心灵更可以收获梦想。这是个张扬梦想放飞希望的季节。 2006年高职高考的成绩揭晓．宁波东钱湖旅游学校的吴春飞同学以66分的高分摘取了浙江省高职高考外贸专业的桂冠。“状元”的桂冠是灿烂夺目的，其明媚的光芒点亮了我们的眼眸．这不得不令我们思考：面前这个脸上一直挂着微笑的文静女孩付出了怎样的努力才成就了今天的梦想？是什么使她能路上一条通向梦想庄园的芳香之旅呢？[编者按]     

为梦想插上奋飞的羽翼

上课铃声响了,我走进教室,习惯性地环顾四周,随着我探询的目光,气氛变得紧张起来。原来,一向干净整洁的教室地面上“停落”着一架纸飞机。我俯身捡起纸飞机,只见机翼上画着一个孩子,无助地睁大着双眼,眼泪“叭答叭答”地滴落下来,机头上赫然写着三个大字——“地狱号”。画中人物之形神毕肖,画作水平之高,舍他其谁？我瞄了一眼,他低下了头,脸上绯红一片。     

成就梦想的摇篮——隆安中学

隆安中学是隆安县唯一的重点高中，1931年5月在明清时期学宫、书院的基础上创建，已经培养2万多名初、高中毕业生。目前校园占地130亩，在校高中44个班，学生2600多人；在职教工195人，其中中学高级教师16人，中学一级教师59人。     

播下梦想种子，成就智慧人生

爸爸妈妈,你们还记得儿时的梦想吗？若干年过去了,它是否成为了现实？还是成为了遗憾呢？其实,不管如何,它承载着我们最单纯的年华。如今,我们的孩子已经踏入这个梦幻而纯真的年代,他们也将拥有引以为豪的梦想。我们应如何帮助他们走向自己的梦想呢？     

智慧点燃激情 执着成就梦想

“有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”。     

做个“随便”的班主任

某日上课铃响，我喊：“上课!”同学们下意识地站起来，可是没人喊“起立”，我这才想起来，班长病了，请假在家。正想挥挥手示意大家坐下，教室后面突然有人捏着嗓子喊了一声“起——立”，不用猜就知道是调皮鬼小磊。全班顿时笑翻。     

“梦想课程”的探索和实践

梦想课程是面向义务教育阶段1—9年级的一系列跨学科的综合素质课程。我们以教研、教科研为推手,助力梦想课的实践探索,引导孩子们树立自信、从容、有尊严的人生态度。同时,把这种理念应用到其他学科,深受学生的喜欢。梦想课不仅成就我们梦想中心的学生,也成就了梦想领路人——教师。     

卓然兄弟：斯德哥尔摩成就梦想

高速列车行驶在一望无垠的麦田间．眼前的景致令人心旷神怡，更使我感到欣慰愉悦的是身旁的两个孩子。此刻，他们正津津乐道于前天发生的激动人心的一幕。     

小祙子成就大梦想

当黎盈说自己这辆迷你宝马是靠“卖”袜子赚来的时候,很多人都认为她在开玩笑。在大家印象里,小小的袜子是没有什么“利润”的“蚊子肉”,怎么可能带来巨大的财富。“往往就是这种循规蹈矩的惯性思维,让人离成功越来越远,机会就在生活里,就看你有没有用心去抓住它。”黎盈笑着说。     

实习成就梦想

时光飞逝,我在法国前后累计已经度过了3个春秋。如果再考虑中间在国内法国企业近2年的工作时间,我与法国已经结缘5个寒暑了。但即使是在我选择参加同济大学和法国巴黎高科集团联合培养的中法双硕士学位项目,努力学习法语和专业知识时,我对赴法留学如何改变自己之后的人生发展轨迹仍一无所知。事实证明,在法国的学习生活,特别是期间在企业持续1年的实习经历,对我之后的发展道路产生了非常深远的影响。