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范鸿 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(5):33
《九章算术》是中国古典数学最重要的著作之一,它成书于东汉初年,距今已有一千九百多年.《九章算术》采用问题集的形式,全书共有246个问题,分成九章,依次为:方田,粟米,衰分,少广,商功,均输,盈不足,方程,勾股.其中包含的数学成就是丰富的,最著名的是"盈不足术".何谓"盈不足术"呢? 相似文献
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许多数学问题,像陈年老酒,历久弥香.我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:今有垣厚五尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半.问何日相逢,各穿几何? 相似文献
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关于一次不定方程問題,从一般数学史書中查考出來,知道它最早見于希臘丢番都(約在第四世紀)的著作中。丢氏处理这些方程,一題有一题的特殊解法,而沒有一个共通的法則。直到十八世紀中,欧洲数学大师欧拉(1707—1783)才創立了一次不定方程的一般解法。然而,我們就中國数学史來查考一下,在丢番都以前数百年的“九章算术”書中,有一个“五家共井”的問題;比丢番都可能 相似文献
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《中学教研》1992,(7)
《九章算术》中的“方程”理论是世界数学史上的重大成就,刘徽“方程”注,不仅阐发和增补了方程诸术,且为这一理论奠定了基础。盈不足术通过两次“假设检验”将一般数学问题化为特定的盈亏类问题模式,而“方程”也是按照一定的规程进行试验考核而得到的数学模式。例1《九章算术》‘方程章’第1题:今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗。问上、中、下禾实一秉各几何? 刘徽“方程”注云:程,课程也。群物总杂,各列有数,总言其实,令每行为率,二物者再程,三物者三程,皆如物数程之,并列为行,故谓之“方程”。行之左右无所同存,且为有所据而言耳。刘徽界说的意思是:程,课程者是“程禾”之意,即考核粮食作物之产量。古人常取上、 相似文献
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《九章算术》是中国古代的第一部数学专著。其中少广章所记载的开平方术和开立方术,奠定了中国古代方程理论的基础,同时在世界数学史上也占有重要的位置。英国和日本的一些学者认为,《九章算术》的开方术已经类似于欧洲十九世纪初期的方法了。国内以往对这一问题介绍较少。本文的目的在于,介绍开立方术的内容、原理并对它在数学史上的位置作一简单的评论。进一步的讨论已有另文介绍。开平方术与开立方术的原理相同,但前者更简单一些,故从略。一、《九章算术》开立方术的内容《九章算术》开立方术有明确的术文,本文以少广章第十九题为例,具体说明术文每句话的意义 相似文献
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在数学教学中准确,适当地加入数学史材料是有百利而无一弊的,然而它要求课本的编者和数学教师必须具有一定的数学史知识,才能达到预期的教学目的。 笔者最近看到小学数学新教材第十册第68页,在“你知道吗?”中介绍了我国古代数学名著《九章算术》的“更相减损”术,为了便于说明,原文照抄于下: “求两个数的最大约数,除了用上面学过的方法计 相似文献
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凡研究世界数学史的人,注意到世界数学史上的一些著名趣题,都似曾在我国古籍中相识过。连一些著名的外国数学家也这样说:“中国数学与希腊、罗马、印度、中亚细亚以及中世纪数学之间的联系确实是存在的,在不少国家的数学书本上,问题的内容恰恰与中国原著完全一样。”事情确实如此。12世纪印度数学家巴斯卡拉提出“莲花问题”:“波平如镜一湖西,半尺高处出红莲,孤零直立在那里,狂风把它吹一边,距根生处两尺远,试问湖水多深浅?”而公元1世纪成书的我国《九章算术》中 相似文献
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刘徽,我国魏晋时的数学家,淄乡(今山东临淄或淄川一带)人.身世、履历、生卒年代都不见于史籍记载.他注释了古代经典名著《九章算术》,创造了“今有术”(由三个已知数求出第四个数的算法,即由a:b=c:x求出x)“割圆术”“球体积计算方法”“重差术”(测量方法).在算术、代数、几何及三角(重差术)多方面的独到成就,确立了他在中国数学史上的地位. 相似文献
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学生的内驱力可以驱动学生积极地投入到学习中去,激发学生内驱力有多种方法,我们主要以人教版高中数学必修二第七章第一节“数系的扩充和复数的概念”为例,讨论了如何以数学史为途径带动学生内驱力,同时数学史作为课堂思政的一种形式,也能为课堂思政贡献一份力量. 相似文献
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