提升开展班级活动能力的“三部曲”

<正>新班主任往往缺乏实际工作经验,对班级活动的作用认识也不够全面,加上教学工作的压.力,对组织班级活动疲于应付的情形较为多见。新班主任应尽早树立正确的活动育人理念,尽快提高开展班级活动的能力,才能改变目前不开展、不会开展、应付开展班级活动的不良现状,让班级活动具有针对性、实效性、体系性。新班主任可以通过"学、创、立"三个阶段来     

合作式新老教师结对活动初挥——以有效开展学生小组活动为例

一、教师结对活动。本质上是合作活动 许多中小学普遍开展了新老教师结对活动。结对活动的显著优势是发挥老教师的引领性,即老教师对青年教师在师德、业务等方面的引领。结对活动有利于教师的专业成长,一方面可以帮助新教师提高教学水平,完成从“新教师”到“合格教师”乃至“骨干教师”的转变;     

新课标指导下的初中思想品德课堂活动教学模式初探

按照新课程标准的要求,初中思想品德课必须改变传统的简单化的灌输和传授,构建符合新教学理念的教学模式。其中,以课堂组织学生活动和相关的实践活动比较有效。在新课程标准指导下,构建课堂活动教学模式,这种教学方式具有自主性、合作性、可操作性、能动性的特点,以认知明理、体验感悟、实践参与为主的活动方式进行分类设计。     

继承发展法——一谈创造性活动的方法

邓颖超同志代表党中央在全国少代会上提出:“树立创造志向,培养创造才干,开展创造性活动。”这个口号从战略的高度,为今后少先队工作指明了基本指导思想。少先队是通过开展活动来教育它的成员的。开展创造性活动是帮助少年儿童树立创造志向、培养创造才干的一条基本途径。什么叫少先队的创造性活动呢?所谓创造性,就是给开展的各项活动赋予新思想、新观点、新内容、新方式、新方法。创造的本质是出新。通过活动的创新,锻炼少年儿童的创造思维,培养创新的能力,发展和巩     

深化职工读书自学的新举措——南通市职工读书自学活动的调查

南通市是江苏省开展职工读书自学活动最早的城市之一,自1982年兴起后,已坚持了13年。这期间,虽然发展有起伏,但全市各级工会始终把读书自学活动作为工会的一项重要工作去规划、部署。由于市总工会能够针对出现的新情况及时加以指导,这项活动在南通市不断得到深化,长盛不衰。 一、职工读书自学活动呈现出的新变化、新特点 随着社会主义市场经济体制的     

唱响自编新童谣

湖南省安化县东坪完小开展“我在阳光下成长”的主题活动,在全校开展新童谣创作活动,自编自唱新童谣在同学们当中蔚然成风,健康、明快的新童谣在校园里琅琅唱响。     

活动教学法的课堂操作

活动教学法的要点在于把教材内容按其交际原貌活化于课堂。形成不同层次、不同性质、不同形式的活动。让师生共同投入，互相交流，从而帮助学生掌握外语。在新课程标准到来之际，我们应当珍视国内外同行的新理论、新经验，大力提倡在课堂中使用活动教学法，只要我们精心设计一堂课的教学程序，在呈现活动、练习活动、交际活动等三类活动上下工夫，我们的外语教学质量就一定能得到提高。     

第二课堂活动的素质教育功能

第二课堂活动是全面提高学生的基本素质和健康发展学生的个性、特长的基本途径，为充分发挥第二课堂活动的素质教育功能，我们应以观念改变为先导，以探索第二课堂活动的基本原则、内容、途径及素质教育功能、创新教育功能为重点，努力创建一个富有新富、具有时代特色的第二课堂活动新体系。     

企业行家走进课堂,携手共商教改之策——2012年宁波中职“三新”系列教学观摩研讨活动侧记

日前,以"新课改、新课堂、新教法"为主题的宁波市中等职业教育教学观摩研讨系列活动在蒋氏故里锦溪之畔——奉化市成功举行,此次活动由宁波市教育局职成教教研室主办、奉化市职教中心承办。活动由"专家学术讲座、骨干教师课改论坛、     

图片报道

5月6日至8日,"新课标课堂教学新特色、新走向高层论坛暨全国课改名校小学语文、数学名师示范课、特色课现场观摩"活动在江苏省苏州市工业园区星海小学举行。本次活动旨在深入研讨新课程背景下小学课堂教学的新特色、新走向,进一步明确新形势下小学教学管理的新思路、新模式,有效拓展全