论高校图书馆信息共享空间建设的问题及对策

本文论述了高校图书馆信息共享空间建设存在的问题及对策,提出了我国图书馆信息共享空间建设的方案。     

新时期高校图书馆信息共享空间建设现状及对策

本文在对高校图书馆信息共享概念进行解释基础上选取了国内七所高校作为研究样本,对其图书馆信息共享空间建设情况进行对比分析,从而了解中国高校图书馆信息共享空间的建设情况,。     

高校图书馆构建信息共享空间的问题与对策

本文对我国高校图书馆构建信息共享空间（IC）的现状进行了调研,分析了构建IC存在的问题,并在此基础上提出了相应的对策。     

香港地区高校图书馆的信息共享空间建设

通过网络调研了香港地区8所高校图书馆信息共享空间建设的基本状况,就其空间布局、设备设施、人员配置和服务特色等方面进行了比较和分析,最后就信息共享空间建设提出了若干思考。     

高校图书馆信息共享空间建设策略

信息共享空间的引入为高校图书馆的发展提供了新的契机,有利于缓和当前高校图书馆利用率低的尴尬局面,真正有效提高图书馆的核心竞争力,明确图书馆在高校校园中的文化核心地位。文章从信息共享空间的概念出发,强调了在高校图书馆建立信息共享空间的必要性,针对目前信息共享空间建设存在的一些问题,提出推进高校图书馆信息共享空间建设策略。     

高校图书馆信息共享空间建设策略

信息共享空间是近年来国内图书馆争先引进的一种服务模式,它注重实体空间与虚拟空间的结合,打造自己的信息共享空间是高校图书馆提供知识服务的最佳选择。     

高校图书馆信息共享空间实践探讨

信息共享空间就是在数字化时代为满足读者的学习和研究需要而发展起来的一种新型服务模式.本文阐述了高校图书馆信息共享空间的具体实施,包括合作学研中心的构建、数字媒体中心的构建、数字化多功能厅的构建.     

我国高校信息共享空间建设存在的问题研究

信息共享空间是一种新型的信息服务模式,近年来国内高校兴起了建设信息共享空间的热潮。信息共享空间建设的过程中会遇到各种各样的问题,这些问题主要包括:资金短缺问题、收费合理性问题、理念与服务问题、业务重组、人员融合与管理问题、开放时间问题、服务质量评价问题及方法等。面对这些问题主管部门应该争取各方支持采取多种对策共同应对,而科学规划、统筹兼顾则是有效应对各种问题的重要前提。     

基于信息共享空间的高校图书馆信息资源建设

学术界对我国高校图书馆信息共享空间的讨论主要以硬件空间建设为主,对深入挖掘信息馆藏资源涉及不多。针对这一现状,文章提出了基于信息共享空间建设图书馆软件资源,特别是图书馆信息资源的建设。参考文献9。     

高校图书馆实践信息共享空间的思考

简述了信息共享空间的概念、特点及在国内高校图书馆中开展信息共享空间的意义,并从信息共享空间对传统图书馆服务理念的挑战,根据图书馆的实际来建设信息共享空间,信息共享空间对图书馆员素质提出了新要求,构建适合信息共享空间的信息资源体系及信息共享空间对图书馆管理的挑战等5个方面论述了高校图书馆开展信息共享空间的实践。     

论高校图书馆信息共享空间的构建

本文通过对我国高校在建设信息共享空间过程中存在的问题和信息共享空间相关内容进行简要分析,为我国各地区高校如何通过合理科学的方法实现数字化网络图书馆信息共享空间的构建,全面推动图书馆整体建设提出了一些意见。     

高校图书馆信息共享空间构建中的问题研究

论文在分析信息共享空间对高校图书馆发展的重要作用基础上,详细论述了信息共享空间构建过程中应注意的问题。并提出了一些建议。     

论高校图书馆信息共享空间的构建

首先分析信息共享空间的缘起、现状及其内涵与功能，然后阐述在高校图书馆构建信息共享空间的重要意义，最后提出高校图书馆信息共享空间的构建方案。     

民族地区高校图书馆信息共享空间建设

从信息共享空间建设的可行性入手,分析了国内及民族地区信息共享空间建设的现状,提出了民族地区高校图书馆建设IC的策略。     

高校图书馆信息共享空间知识互动的对策探讨

根据四川理工学院图书馆信息共享空间的实践情况,分析了影响信息共享空间知识互动的原因,并以此为基础,提出实现信息共享空间知识互动的具体对策。     

高校图书馆信息共享空间实施要素分析

信息共享空间为图书馆提出了一种全新的"空间共用、资源共用"的"一站式"服务理念。通过对信息共享空间内涵,以及信息共享空间的实体层、虚拟层和支持层3个层次要素的分析,就信息共享空间在高校图书馆的构建及实施问题阐述了自己的观点。     

信息共享空间:高校图书馆信息服务的新趋势

信息共享空间(IC)是近年来比较盛行的一种培育读者信息素养,促进学习、交流、协作和研究图书馆服务的模式.IC是空间、资源和服务的有机结合体,作者首先综述了信息服务在高校的重要地位,进而,对信息共享空间加以介绍,指出其实质就是提供更为便利的信息服务,接着,依据欧美的若干实例,归纳出高校信息共享空间的基本分区,并用Atkins信息共享空间实例说明,最后,对高校信息共享空间这一图书馆信息服务的新模式,提出几个需要注意的问题.     

高校图书馆信息共享空间构建瓶颈研究

通过对国内外信息共享空间理论与实践的对比和分析,就我国高校图书馆信息共享空间构建的瓶颈问题提出了解决策略。     

高校图书馆阅览室信息共享空间的构建

信息共享空间(IC)是新兴的以读者为中心的合作式学习环境和一站式服务模式.文章分析了高校图书馆独立的IC在建设中存在的缺陷,主张构建阅览室IC.阅览室IC的建设可以弥补独立IC存在的缺陷、解决当前高校图书馆阅览室发展面临的困难,促进高校图书馆向复合图书馆的成功转型.     

基于Lib2.0构建高校图书馆信息共享空间

在介绍Lib2.0服务理念及其实现的基础上,从物理空间构建、信息资源整合、馆员队伍建设三个层面论述了高校图书馆信息共享空间构建的契机和基本要素。