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<正>一、歌曲创作背景《山谷静悄悄》是一首描绘大自然美丽景色的歌曲。曲作者刘磬声是中国音乐家协会会员,国家一级作曲。二、歌曲分析歌词描绘了山谷的景象,使人有身临其境之感。前三段歌词采用反问句式描绘山间景物。飘飘的烟雾、闪耀的花、奔跑的溪流和小兔——动感在不断增强,描绘空旷的山谷。四小节间奏后, 相似文献
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信不信由你
开往费尔班克斯的旅游列车是双层的,上层的顶棚几乎全是玻璃,窗户很大,视野极为开阔。火车在山谷中穿行,乘客几乎置身在蓝天白云、雪山溪流的世界中。 相似文献
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牛田雨 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(10)
正我是一只小蝌蚪,我的家在田野的小溪流里。小溪流的水清澈见底,里面有许多奇形怪状的小石头。有三角形的,有正方形的,还有许多稀奇古怪的石头。溪流的两岸长满了各种各样碧绿的青草,整个山谷就是一个天然的巨型盆景。早晨,我难得地出来散散步。果然是一日之计在于晨啊!温和的山风迎面吹来,让人好不舒服。溪流边,小草上的露珠晶莹剔透,如同一颗颗珍珠。哦!我还闻到小溪周围花儿的气息了。你也来闻闻看……那感觉真不错,很清爽,有点心旷神怡的感觉!不一会 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2012,(4):8
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《小溪流(作文画刊)》2011,(5):8
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《小溪流(作文画刊)》2011,(10)
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《小溪流(作文画刊)》2011,(9)
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《小溪流(作文画刊)》2011,(4):8
小叮咚:"大家好!我叫小叮咚,是溪流森林里的溪流小精灵。在溪流森林里,住着聪明伶俐的溪流小鸽、憨厚可爱的溪流小熊和其他许许多多的朋友。我们和你们一样,都十分喜欢《小溪流》,时时刻刻关注着她。这不,新的一年到了,《小溪流·作文画刊》在"溪流榜"上发布了最新的征稿启事。我们一起来看看吧!" 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2011,(6)
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曹彦彦 《北京教育(高教版)》2015,(5)
大峪中学倡导“山谷相生、自然天成”的“山谷教育”办学理念,几年来,学校一直在探索和实践体现这种教育理念的课程体系,“山谷课程”逐渐清晰并系统化,即通过国家课程山谷化,山谷课程课堂化,融通国家课程与校本课程.“山谷课堂”是“山谷教育”永恒的实验室和研究室.
山谷里的师生爱山谷,因为他们生于斯长于斯,山谷里的师生又不能封闭在山谷里,他们需要走出山谷,开拓视野,因此需要架设起能够自由穿越于山谷内外的通道. 相似文献
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娄甦芳 《江西教育学院学报》2005,26(4):64-66,115
晁补之谓山谷词为“著腔子唱好诗”,明晰地指出了山谷词与东坡词一样有“以诗为词”的特征。通过山谷词特别是蜀中词与山谷诗的对比,可以得出山谷词“以诗为词”的具体内涵:有以词代诗言志的倾向;具有与诗一样的生新奇崛风格;在表现手法上,山谷诗词也有相似之处,如,善于化用前人诗句和典故人词,山谷词也常有奇崛的比喻。精警的字眼,骤转的章法。 相似文献