如何提高初中语文阅读教学的质量

在初中语文课堂上,阅读教学往往占据大部分教学时间,阅读教学的重要性可见一斑。但在现有的初中语文教学过程中,阅读教学的作用并没有充分发挥出来,这也是导致初中语文课堂教学效率不高的原因。通过深入了解初中语文阅读教学发展现状,针对改善初中语文阅读教学现状提出有效可行的措施,在提高教学质量上为初中语文教学工作者提供参考意见。     

如何提高初中语文阅读教学的有效性

阅读教学在初中语文教学中具有重要的地位,它的成效直接关系到语文教学的成功与否。但是如今的现状却是阅读教学得不到应有的重视,阅读教学也没有发挥其应该有的作用。本文就如何提高语文阅读教学的有效性这一当前初中语文教学急需解决的问题进行探讨。     

探析如何提高初中语文阅读教学的有效性

初中语文教学是初中教学中的基础性课程,语文阅读教学是初中语文教学中的重点内容,直接影响着初中语文的教学效果。但是现阶段,学校在进行初中语文教学中,不重视初中语文阅读教学,学生对语文阅读技巧一概不知,基于此,本文通过对初中语文阅读教学中的问题进行分析,提出相应的解决措施。     

如何提升初中语文阅读教学质量

<正>阅读教学通常采用的形式是学生先自己阅读,而后教师带领学生对文章进行解读,通过对整篇文章的情感梳理,帮助学生了解作者所表达的情感。初中生刚刚摆脱小学阶段情感上的幼稚认知,思想观念逐渐走向成熟,这一阶段的情感教育对他们之后的发展十分重要。而初中阅读教学质量的提高,不仅能帮助学生提高阅读能力,而且对学生情感的发展也有十分重要的影响。     

初中语文阅读教学初探

在初中语文阅读教学中,如何培养学生的阅读能力是教师必须关注的问题。在培养学生阅读能力的过程中,教师要关注对学生阅读方法、学习兴趣、思维能力和联想能力的培养。     

浅议如何提高初中语文阅读教学质量

当前的初中语文阅读教学普遍笼罩于应试教育雾霾之中,落后的教学观念阻碍了教学质量的进一步提高。教师应当从三个方面进行突破:重视朗读教学、活化教学策略、开展课外阅读。     

如何提高农村初中语文阅读教学水平

阅读教学是语文教学的重要组成部分,是实施素质教育的主渠道之一,不但能培养学生的阅读能力和良好的学习习惯,促进学生广阅博览、熟读精思,积累丰富的语言材料,提高语文素养,还能为个性化发展和终身可持续发展奠定基础,所以阅读教学对培养学生的阅读能力是十分重要的,必须认真研究阅读教学,并搞好阅读教学。然而长久以来,阅读在农村中学中却得不到应有的重视,严重影响学生综合语文能力的提高。作者就农村初中语文阅读教学中存在的问题谈谈看法。     

如何提高初中语文阅读教学的有效性

当前阅读教学中存在的这样或那样的不足,已经在很大程度上影响其教学效果的实现。因此,这一问题应当引起足够的重视,尽快予以解决。本文将结合具体案例,对于在初中语文阅读教学中增强教学有效性的具体措施,提出以下几点建议,仅供参考。一、运用多种教学方法进行教学,激发和培养学生的阅读兴趣在阅读教学中,学习兴趣很重要。只有学生乐意学习、自觉主动地学习,才能使教学活动收到良好的效果。教学方法对于教学活动是相     

如何提高初中语文阅读教学的实用性

随着社会的不断发展和人们思想观念的不断革新,人们对于教育教学工作的开展的重视程度也在逐步提升。初中语文课堂教学工作的开展,是初中教学工作开展的必要环节之一,而初中语文阅读教学工作的开展,则是语文课堂教学工作开展的主要构成部分。进行提升初中语文阅读教学的实用性的方案研究,将先进的教育教学理念全面应用于初中语文教学的开展进程中,可以实现我国初中语文整体教学水平的进一步有效提升,促使我国整体教育教学工作的开展获得更加广阔的发展空间和更加理想的发展前景。     

提高初中语文阅读教学的有效性

阅读教学是语文课堂教学的基本课型,它在整个语文教学中至关重要。初中是语文阅读教学的关键阶段,教师应当充分把握本阶段学生的特点,促成语文阅读教学的有效进行。这不仅关系到学生阅读能力和阅读习惯的培养,而且直接影响到学生认识能力和写作能力的发展。因此,让学生掌握一定的阅读方法,提高阅读教学的有效性,是教师义不容辞的责任,这对促进学生的终身发展也有着深远意义。     

提高初中语文阅读教学质量的策略

提高初中语文阅读教学质量对于提升语文教学效果,促进学生全面发展具有积极的意义。这里研究了提升初中语文阅读教学质量的策略,对于语文课堂教学的发展具有指导意义。     

提高初中语文阅读教学质量的策略

提高初中语文阅读教学质量对于提升语文教学效果,促进学生全面发展具有积极的意义。这里研究了提升初中语文阅读教学质量的策略,对于语文课堂教学的发展具有指导意义。     

如何提高初中语文的阅读教学

作为初中语文课堂教学的基本课型,阅读教学课在整个初中语文教学过程中非常重要。在阅读教学过程中要想提升学生的阅读能力,激发学生的个性阅读兴趣,教师就要拓宽学生的阅读视野,尊重他们的选择,联系实际生活经验,关心学生的情感体验。     

如何提高初中语文阅读教学效率

语文是学生学习其他科目的基础,学生通过语文教学和学习可以提高自身的综合素质。阅读教学是语文教学的重要内容,随着新课程改革的不断深入,阅读数学越来越受到语文教师的关注。如何培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力已成为广大语文教师关注的重要课题。本文浅析了如何提高初中语文阅读教学效果。     

提高初中语文阅读教学有效性的重要意义和方法

初中语文阅读不仅可以培养学生的阅读能力,还能很好地陶冶学生的文学情操,让学生在阅读的过程中更好地理解中华上下五千年来的文化习俗,并且还能领略到世界各地的风土人情与精神面貌。但是,目前我国的初中语文阅读教学仍存在着诸多问题。当中有教师的原因,也有学生自身的原因。因此,提高初中语文阅读教学的有效性必须要提到日常的语文教学日程上来,才能让学生更好地进行阅读。     

初中语文阅读教学分析及能力提高的技巧

教师都很注重学生阅读能力的培养,但实际教学中还存在一些问题,最突出的表现是效率不高,那么如何优化初中语文阅读教学呢?作者结合教学经验和探索研究提出了有效开展初中语文阅读教学的策略。     

提高初中语文阅读教学有效性的重要意义和方法

初中语文阅读不仅可以培养学生的阅读能力,还能很好地陶冶学生的文学情操,让学生在阅读的过程中更好地理解中华上下五千年来的文化习俗,并且还能领略到世界各地的风土人情与精神面貌.但是,目前我国的初中语文阅读教学仍存在着诸多问题.当中有教师的原因,也有学生自身的原因.因此,提高初中语文阅读教学的有效性必须要提到日常的语文教学日程上来,才能让学生更好地进行阅读.     

试论如何提高初中语文阅读教学的有效性

在初中语文教学中,阅读是关键部分,直接影响到语文的整体教学水平。因此,针对这种情况,初中语文教师要高度重视阅读教学,将提高初中语文阅读教学的有效性作为初中语文教学的重要研究课题之一。然而,由于目前我国初中语文阅读教学存在一些问题,使得初中语文阅读教学的有效性不能得到显著提高,阻碍了初中语文阅读教学水平的提升。本文就如何提高初中语文阅读教学的有效性进行分析和讨论。     

如何提高初中语文阅读教学的有效性

语文学科为必修课目,在中小学教育中占据重要位置。阅读,作为初中语文教学中的重要组成部分,在语文试卷中的占据重大分数比例。初中语文阅读教学在很大程度上反映语文的教学质量,所以,提高初中语文阅读教学的有效性是提升语文教学质量的关键所在。     

如何提高初中语文阅读教学的有效性

阅读教学是初中语文教学中的难点,也是初中语文教学的重要教学任务之一。初中语文阅读教学的有效性是新课改的要求,阅读教学占整个初中语文教学的大部分,阅读教学的教学质量直接影响着初中语文教学的教学质量。教师应该培养学生的文学素养,使学生能够很好地进行阅读。