松溪第一中学简介

"树和谐之理,圆师生之梦"是松淡一中的办学理念。树和谐之理、就是树立"和谐"的教育、教学和管理理念。"和谐"是师生之间、学生之间、教师之间、家校之间、教与学之间、学科之间的和谐,学生身、心、智的全而和谐发展。     

尚德 有序 知新 致远 黑龙江省海林林业局第一中学校园文化建设巡礼

正一所充满生机活力和青春气息的现代中学;一所与时俱进、不断走在教育改革创新前沿的中学;一所承传着"自强不息,敢为人先"国学精神的中学;一所以办人民满意的教育为己任、追求创造适合学生教育的中学……她曾经以"名师战略"著称,在逆境中崛起,在高考激烈竞争的年代,连续8年共有15名同学被清华、北大录取,43人达到北大、清华录取分数线,培养出19位森工和牡丹江地区高考状元,重本、普本上线率成倍于省平均水平,创造了黑龙江省森工系统高考十连冠的奇迹,被誉为"森工基础教育第一校"。     

新时期中学校长的角色定位

伴随着基础教育课程改革和学校管理体制改革的深入,校长负责制的内涵在不断丰富和发展。在这种形势下,校长自主权首先体现在办学思想、办学特色及课程设置等方面。校长,已不再是传统意义上的"一校之长"。因此,在新的时代背景下,中学校长应该担当好以下三个重要角色:学校改革发展的设计师、学校全局工作的总指挥、学校整个团队的领跑人。     

着力科研兴校 成就办学特色——合肥市第四十八中学掠影

正合肥市第四十八中学是一所具有近六十年历史的学校,2007年被评为合肥市首批"特色学校"。学校现有芜湖路校区、香港街校区和望湖校区共三个校区,63个初中教学班,在校学生3310余人;现有教职工203人,其中特级教师1人,中学高级教师45人,省、市级教坛新星16人,骨干教师39人。学校注重教育科研,提出了"走素质教育之路,奔科研兴校之程"的办学思路,坚持以"办百姓     

让教育成为生命的诗意栖息地——湖北省黄梅县第一中学校长何兰田访谈录

湖北省示范高中——黄梅一中素有“鄂东明珠”的美誉。近年来,该校立足实践,兼容并蓄,确立了“一切为了学生终身可持续发展”的办学理念,“特色立校、依法治校、科研兴校、改革强校”的办学思路,构建了学校管理人本化、教育教学生本化、课程改革校本化、教育资源优质化的发展战略,学校教育质量稳步提高,办学特色日趋鲜明,成     

沐浴阳光 快乐成长

太湖之滨,古运河畔,始建于1912年的无锡市天一实验小学,是一所呼吸着人文气息、流淌着江南水乡灵秀、激荡着现代教育理念的学校。百年办学,让天一实验小学积淀了丰厚的文化底蕴。学校以"美"为校训,坚持"文化立校、科研兴校"的发展战略,提出了"为学生生命美奠     

以特色教育推动学校工作全面发展——记山东省淄博市淄川第一中学校长丁昌国

丁昌国,男,生于1958年,研究生学历,中学高级教师,淄博市十三届人大代表,现任淄川一中校长。多年来,丁校长秉承"走科研兴校之路,一切为了学校的振兴;扬素质教育之帆,一切为了学生的发展"的办学理念,始终坚持抓住教学中心不放,结合学校实际,形成了自     

让教育成为生命的诗意栖息地--湖北省黄梅县第一中学校长何兰田访谈录

湖北省示范高中——黄梅一中素有“鄂东明珠”的美誉。近年来,该校立足实践,兼容并蓄,确立了“一切为了学生终身可持续发展”的办学理念,“特色立校、依法治校、科研兴校、改革强校”的办学思路,构建了学校管理人本化、教育教学生本化、课程改革校本化、教育资源优质化的发展战略,学校教育质量稳步提高,办学特色日趋鲜明,[第一段]     

福建省松溪第一中学

松溪第一中学是福建省重点中学,位于县城南隅——南宋朱熹讲学之湛卢书院旧址。学校始建于1928年,原名为松溪县立湛卢初级中学,1951年改名松溪初级中学,1958年成立高中部,定名为福建省松溪第一中学。学校现有42个教学班,教职员工170多人,学生总数2100多人。多年来,学校紧紧围绕"树和谐之理,圆师生之梦"的办学理念,通过构建以和谐为核心的教育教学管理观,在师生之间、学生之间、教师之间、家校之间、教学之间、学科之间,以及学生的身、心、智等方面创     

追寻贴近学生发展的教育——上饶市第一小学开展特色教育活动纪实

上饶市第一小学坐落在秀美的信江之滨,是一所有着80年办学历史的老牌名校.学校秉承"全面发展、人文见长"的办学宗旨,践行贴近学生发展的教育.     

教师素质决定教育质量——评孝感市楚环中学校长张仁华的师德建设举措

教师是学校教育工作的具体实施者,教师的素质高低决定着学校培养人才质量的高低。孝感市楚环中学在“科研兴校、依法治校、以德治校、质量立校”的办学思想指导下,在推进素质教育的过程中狠抓师德建设,使该校教育教学质量不断上升,为全面落实素质教育,提高中小学办学质量提供了新的经验。从楚环中学狠抓师德建设的过程中,我们可以获得如下启示:     

山东省北镇中学

山东省北镇中学始建于1952年,滨州市唯一市属省重点高中,省级规范化学校。教育理念先进。坚持"教学-工作之中心,高效-课堂之生命,质量-立校之根本,育人-办学之宗旨"的办学理念,把握"规范办学行为是前提,落实课程方案是关键,提高教育质量是核心,发展教师能力是根本"的工作定位,全面推进素质教育,教育引导学生全面而富有个性生地发展。     

黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学校

黑龙江省哈尔滨市方正县第一中学校(以下简称"方正一中")始建校于1952年,2004年移建现址,占地面积13万平方米,建筑面积4.6万平方米。校园环境优雅,教学设施齐全,办学特色突出,是哈尔滨市示范性普通高中,是黑龙江省级艺术后备人才培养基点校、黑龙江省体育后备人才培养基点校、黑龙江省艺术体育特色示范学校、黑龙江省普通高中特色化办学试点校、黑龙江省中外合作办学项目学校和黑龙江省首批多样化、特色化试点高中。     

资阳市雁江区第一小学——馨德明志，勤业致远

学校创办于1914年,是一所有着百年办学历史,享誉省内外的名校。 秉承“罄德明志,勤业致远”的文化传统,坚持“全面育人、发展特色”的办学方向,以“办人民满意的教育”为办学诉求,走民主治校、文明美校、质量兴校。创新强校的发展之路,形成了“守纪、求是、开拓、创新”的优良校风。     

沈阳市和平区四经街第一小学

沈阳市和平区四经街第一小学建于1956年,占地5600多平方米,现有29个教学班,近700名学生。学校在上级教育主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,推进义务教育的均衡发展。2009年,学校完成综合改革实验校的工作目标,2011年被确定为沈阳市首批项目提升校,是沈阳市信息技术特色学校、沈阳市科技教育特色学校。学校确定了以"成长比成功更重要"的办学理念为支撑的"成长教育"办学特色,提出了"学生成长,教师成功,学校发展"的三大实施     

立德树人,培根铸魂,为学生扣好人生第一粒扣子

天津市实验小学始建于1948年,70多年来,学校秉承"实验、创新、发展"的校训,坚持"依法治校,名师强校,质量立校,特色兴校,文化润校"的办学思路,围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,紧紧抓住思想政治教育这一学校各项工作的生命线,全面深化思政课改革创新,努力创全面发展之优、示素质教育之范,促进"生命教育"融合创新,拓展"全员、全程、全方位"育人格局,培根铸魂、奠基未来,为学生扣好人生第一粒扣子,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。     

百年老校美好的办学愿景——苏州工业园区唯亭实验小学特色建设纪实

正阳澄湖畔,草鞋山下,坐落着一所百年老校——江苏省苏州工业园区唯亭实验小学,学校始建于1906年,学校本着"让每一个孩子享受爱与智慧的品质教育"的办学理念,以"唯实、求真"为校训,坚持质量立校、特色亮校、科研兴校、文化强校的办学策略,全心追求办学的美好愿景:让每一个孩子成为——人格健全、适应现代社会的快乐少年;知书达礼,具有传统文化气质的美德少年;奋发向上,爱学习、会学习的智慧少年。学校坚持书法写字教育为办学特色。自1998年至今,写字教育已成为学校办学的一张亮丽名片。学     

江阴市陆桥实验小学

江阴市陆桥实验小学位于闻名全国的华西村之南,办学历史已超百年。学校以"让每一个人都发展"为办学理念,以"质量立校,科研兴校,特色靓校,文化润校"为办校目标,着力培育陆小"个性化教育"与"写字教育"品牌,不断优化师资队伍建设,着力打造和谐校园、书香校园、人文校园、温馨家园。     

苍松林海祭英名——追忆海林林业局第一中学校长崔国胜

成百上千的人自发地来为他送葬，这种常在电影电视中见到的画面，而今真切地呈现在人们的眼前。9月8日，海林市殡仪馆出现了建馆以来从未有的情景：所有花圈被租用一空，告别厅里鲜花层叠，从早晨6点多开始，前来吊唁的人就络绎不绝，7点30分，告别厅里已被挤得水泄不通，告别厅外更是摩肩接踵，头一天晚上，就有上百名高三的学生自发地在这里轮流守灵，他们只有一个愿望：就是想再多看一眼他们心中的好校长，再和他们敬爱的好校长多呆一会儿啊!     

北京市平谷区第一小学

北京市平谷区第一小学始建于1978年,2006年形成现在"一校两址"的格局。学校现有43个教学班,1604名学生,在岗教职工149人,市、区级骨干教师共22人。学校以"多彩一小美丽绽放"为办学理念,以"多彩教育"为办学特色,以"德行品质知识技能身心健康并行并重"为育人目标,以"大爱诚信美丽担当"为校园精神和校训,以"好好学习天天向上"为校园口号,以"三力一度"为办学目标,即办一所有定力、有活力、有影响力、有温度的现代化学校。