话题作文立意七法

清代王夫之说过:“意犹帅也。无帅之兵,谓之乌合。”材料作文时代,材料可以抽取多个话题,顿显考生思维品质高下;话题作文的立意略显单一,要在考场表现卓异,话题发散,有更特殊的意义。作文者要围绕话题,运用发散性思维,多角度、多层次地思考,然后加以比较、选择,确定最佳写作角度。     

材料作文立意指路

众所周知，立意是材料型议论写作的关键，一旦立意出了偏差，即使章写得好，得分也不会高。平时我们就要加强立意方面的训练。做到准确理解材料，正确把握材料的立意。那么，如何捕捉材料的立意呢?     

谈作文立意中的创造性思维

立意是文章写作的重要环节，立意得好坏决定文章的成功与否，创造性求异思维用于文章的立意方法有：逆向思维立意法，发散思维立意法。     

高中作文指导学生借助联想快速审题立意方法论

在高中阶段语文学习中,重点在于读写能力的培养,良好的作文写作功底对于语文成绩的提高非常重要。快速审题立意是打开作文之门的钥匙,是文章思想定位的重要步骤,往往决定着文章的成败。加强学生的审题立意能力,有助于快速提高学生的作文水平和语文成绩。本文根据高中作文教学的实际情况,举例讨论如何利用学生的发散型思维,借助联想快速审题立意。     

发散思维与作文立意

不可否认，现在学生的作文大多千篇一律、缺乏创新，无个性、无思想、无新意。症结何在？主要是由于陈陈相因、循环往复的惯性思维所致。这种被人为地同化了的单一的、线性的、机械的思维定式，在作文的起始——立意——就完全抹杀了学生的创造能力和创新精神，又怎能使学生在后面的选材、结构、表述上新风扑面、妙语连珠呢？因此，作文训练中，我们首先要引导学生从立意上冲破低层次的惯性思维的藩篱，飞向高层次的创新思维的天空，这是写好作文的第一步。     

作文立意拟题方法指导

读和写的落差越大,听和看的落差越大,所形成的势能同样会越大。“语不惊人誓不休”,想要文章惊人,请注意关键词运用要着眼于“谐音取义”!     

浅谈作文教学中的多角度立意

训练学生的发散思维，从多角度立意．是培养学生作文创新能力的有效方法。这是由于发散思维是创新思维的核心，它强调从一点向四面八方扩散开去，其特征就是“思路不为习惯所囿”，所以容易另辟蹊径，达到“柳暗花明”。为此，我在作文教学中注意教给学生发散思维的方法，常常面对同一题目，     

浅谈初中生材料作文审题立意的指导

近些年来,在浙江省各地市的中考语文卷中,材料作文的考查形式可谓大行其道。而初中生难以把握其中的内容主题而深感立意为文之难。对此,语文教师应针对学生在材料作文写作中存在的问题,寻找解决解决问题的方法,以使学生轻松应对材料作文。     

话题作文立意创新

阅读下面文字，按要求作文(改自北京2003年春季语文高考作文题)：水，一个内涵丰富的字。水，滋润万物，是生命之源；暴雨倾盆，江河泛滥，也会带来灾难。水，看似柔弱，却能把坚石滴穿；汇成洪流，更可穿峡破谷，一往无前……面对水，总能引发我们无穷无尽的联想，关于历史的，关于社会的，关于人生的。水，演绎出多少可歌可泣的故事，流淌着古往今来多少的悲欢。     

作文立意的三种境界

从作文教学的自身发展来看，只强调单一性的求异思维恐怕失之偏颇。作文教学正面临着认识论的重大转型。     

发散思维,提高作文立意水平

文章指出,教师在解决学生写作文千篇一律的问题时可从以下方面着手:打破定式思维、创新思维方式、改变思维习惯、使用思维导图,进而发散学生的思维,提高他们的写作水平。     

作文审题立意中的关系性处理

在作文写作中,如何让自己的文章写得深刻,是每个同学追求的境界,也是写作中最难的一点。其实,运用关系性的审题思路是使文章走向深刻的有效途径之一。     

浅谈话题作文的立意

话题作文的出现引起了社会的广泛关注与强烈反响，它以人人有话可说为基点，能激发习作者的发散性思维和创新性思维，从而做到举一反三。如此宽广的写作范围，灵活多样的表达方式，预想学生的习作该令人眼前一亮，可事与愿违，身为语文教师面对的最为头疼的问题仍是学生的作文水平低下，即便写成文字也是陈词滥调，毫无创意，故有必要提醒众学生：作文贵在立意，而且要多角度立意．     

话题作文立意比较训练

话题作的立意要有创造性，而创造性的特征是其独特性和变通性，要想具备这种思维品质需要经过一定的训练，作多向性思维训练对培养这种思维品质很有帮助。下面有几个话题作，分别对其进行立意思维训练。     

高中学生作文审题立意发散思维的培养

审题立意在作中起定向、定位、定重点的作用，是决定章质量高低的关键性一步。从多角度、多方面审题立意，就离不开发散思维。把发散思维引进高中作教学机制，旨在培养学生的创造性思维品质。通过思维训练培养学生的作创新能力。     

作文创新立意之我见

苏轼的《题西林壁》中有诗云"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",古代也有"仁者见仁,智者见智"的说法。这就告诉我们一个深刻的道理:同一个事物,同一个问题,从不同角度来观察分析,得出的结论就会不一样。所以每个人应该培养发散思维,多角度考虑问题,树立创新观念。     

浅析作文立意的创新

"立意"就是确立写作意向,表达作者的思想主张,即向读者展示文章的观点。因而,"立意"在作文中非常重要。明末清初思想家王夫之说:"意犹帅也。"意思是:立意是为一篇文章寻求统帅,"帅"胜则文胜,"帅"败则文败。那么,我们怎样才能做到"帅"胜呢?