Internet网上远距离高等教育模式简介

Internet是一个建立在计算机网络之上的网络。世界上各式各样的计算机通过它相互联接在一起。目前Internet已联接着全球100多个国家和地区,400多万台计算机,近4000万的用户,而且还在以惊人的速度发展。许多国家的政府都在大举投资建设信息高速公路。微软公司总裁比尔·盖茨在其“97中国行”期间曾估计到本世纪末将会有100万个网络,1亿台计算机和10亿用户使用Internet,并大胆预言“未来世界将由网络联系在一起”。的确,Internet现已成为全世界最大的信息资源宝库,而通过Internet传播教育知识也得到了快速的发展,由于网上教学可以克…     

网络时代的学校图书馆工作

20世纪90年代以来,世界范围内电子计算机和通讯技术的飞速发展,使网络的普及程度得到空前的提高。以Internet为例,这一全球规模最大、用户最广、影响最广的网络互连系统,1994年底覆盖150个国家和地区,连接近4万个子网,300多万台计算机主机,拥有400余万用户[1]1998年初,拥有180多个国家和地区,连接1000多万台主机,1.13亿用户,17000多个图书馆[2]。网络的普及和广泛影响标志着网络时代(WeAge)的到来。面对网络时代的信息环境,如何做好学校图书馆工作,成为摆在图书信息工作者面前的一个重要问题。一、充分利用网络虚拟资源做好学校图书馆工作…     

网络环境下目的信息资源的高效获取

介绍了根据Internet网络信息资源的内涵和特点，结合Internet网络技术的发展，通过建立良好的Internet网络目的信息资源高效获取策略，特别充分利用搜索引擎检索、网络数据库检索和专业网站检索，从而高效获取Internet网络目的信息资源的对策．     

网络信息资源组成分析

在Internet上信息资源数量迅猛增加、形式不断演变的状况下，对网上信息资源作多方面、多角度的分析显得更加迫切和必须。本尝试从网络信息的传送功能、网络信息发布的方式、网络信息组织的方式三个角度对Internet上的各类信息资源作分析揭示。     

支持网络教学和科研的期刊数据库

Internet的出现使信息传递速度,质量和范围都发生了极大的变化。它不但优化了信息环境,而且使信息本身增值。Internet所能提供的查询、检索、统计等功能,使原本由人脑承担的一部分信息处理任务由网络来完成,这样就增强了信息传播的广泛性和时效性。从事教学,科研的教育工作者越来越清楚地意识到从网上获得信息资源的重要性。因此,如何有效利用Internet网络资源成为一个首先要解决的问题。下面介绍一下几个与物理网络教学和科研有关的期刊数据库。     

浅谈Internet与多媒体教学网络的关系

Internet通常被译成“国际互联网”。在这个网络上,使用不同的语言就可以进行相互通信,协同研究,提供教学环境,从事商业活动,共享信息资源。 Internet的雏形是美国国防部高级研究计划署ARPA(Defense Department's Advanced Research Projects Agency)在20世纪60年代末开始筹建的ARPANET网络,它用于在地理上相互独立的军事研究机构和大学之间实时共享计算机数据。由于ARPANET的成功,许多其他单位也纷纷加入。有人估计,至少已有100多个国家和地区的计算机连接到了Internet,上千万台计算机在Internet上运     

Internet与高校图书馆读者教育的新思路

一、Internet的信息优势 人们公认Internet是"信息高速公路"的雏形和先驱.作为联接全世界各大洲的国际性网络,Internet已经是世界上规模最大、发展最快的计算机互联网.从1991年开始Internet联网计算机的数量每年翻一番,估计2000年已联通100多万个网络;约有1亿台计算机和10亿读者使用Internet,而且每个月还要增加20万名新读者.     

中小学教育面临Internet的冲击波

信息时代,网络社会是21世纪的主流,Internet网络的使用已成为衡量国家或地区信息实力的指标。 Internet是当前最强大的计算机互联网,成为公认的未来世界信息高速公路(Information Super Hing     

知识管理创新:CNKI打造新型数字图书馆

互联网时代的到来使图书馆事业遭受到了巨大冲击,Internet正在成为世界上最大的“图书馆”。网络信息资源的迅猛扩大,越来越加深了人们对互联网的依赖程度,影响和改变着人们选择信息、使用信息的行为和方式。目前,Internet上已拥有各种日报、杂志、时事快报及新书报道等资源,世界上大多数主要的检索系统、数据库都已上网,并且向用户提供信息服务。往日人们所熟悉的图书馆有限的信息资源、传统的服务手段已逐渐不能满足现代信息需求。那么,互联网时代的图书馆应该走向何处呢?CNKI网格资源共享平台(简称CNKI平台)展示了一个新型的信息资源…     

Internet信息资源及其检索

从理论上界定了Internet信息资源的定义,总结了网络信息资源的类型、特点,并分析了获取网络信息资源应注意的问题.     

概述网络环境下信息资源的特点和种类

本文简单阐述了网络环境下Internet信息资源的特点,重点从信息来源、信息时效性或网络传输协议分析了网络环境下信息资源的种类.     

Internet信息资源检索机制研究

Internet的价值不在其通信网络,而在其信息资源.从内容角度而言,Internet上的信息资源应是无所不包的;从形式角度来说,HTML与数据库则是Internet信息资源的两种常见表现形式。在对Internet信息资源内容形式分析的基础上,对涉及HTML资源检索的搜索引擎技术与涉及数据库资源的接口技术、虚拟图书馆技术进行了系统分析与进一步论述.     

基于Internet的远程学习模式与网络信息资源的开发利用

网络信息资源的开发利用已经发展成为一种能适应网络时代远程教育信息需求的全新的学习模式。本文重点分析了Internet的远程教育学习模式,它为远程学习提供了丰富的学习资源;阐明了Internet环境下的学习模式将使远程学习发生了革命性的变化;文章最后就如何深化网络信息资源的开发利用提出了建议。     

“网”上风景无限

21世纪是计算机网络的世界,“计算机即网络,网络即计算机”已经成为21世纪人们的共识。因而,人们对当前全球最大的计算机网络Internet格外关注和青睐。 Internet是本世纪60年代由美国国防部建立,80年代成为国际互联网的。它发展极快,至今上Internet网的国家已达150多个,网上连接的计算机超过6000万台。我国使用Internet网最早是在1986年,目前联网的计算机已超过10万台。 Internet是全球最大的信息资源库,是人类巨大的财富。Inter-     

什么是Internet网

Internet国内一般译为因特网。它是由散布在世界各地的计算机相互联结而成的全球性的计算机网络。它主要由三部分组成：第一,很多基于TCP／IP协议的网络组成的网络;第二,使用这些网络的用户和开发者们;第三,通过这些网络可获得的信息资源。从网络通信技术的观点来看,Internet是一个以TCP／IP通讯协议联络各个国、各个部门、各个领域的各种信息资源为一体的网上用户共享的数据资源网。什么是Internet网     

浅析Internet医学教育资源及其在教学中的应用对策

随着现代信息技术的飞速发展，教育信息化程度越来越高，网络医学信息资源正逐渐成为一种新型的医学教育资源，在医学教育中得到越来越多的应用。及时了解Internet医学教育资源的种类、搜寻方法，正确认识应用Internet医学教育资源存在的问题和解决方法，有利于进一步推动医学教育的改革和发展。     

Web2.0环境下的教育资源应用新特点

当今，世界上的知识总量每3-5年就翻一番，互联网正在成为最主要的信息来源。通过TCPAP协议标准，Internet实现了不同国家、不同地区、不同机构问异种计算机的互联，将全世界范围内各个领域的信息资源连成一体，组成庞大的数字化信息资源数据库系，为全世界的用户提供“访问接口”。     

网络环境下高校图书馆的参考咨询服务

近年来 ,随着计算机技术、网络技术、通讯技术和多媒体技术的迅速发展 ,Internet的普遍应用 ,社会把我们带入了网络时代。Internet以其丰富的信息资源 ,多样的信息服务 ,实现同全世界近 2 0 0个国家和地区的联结 ,上网人数已超过 1 5亿 ,并且每年以4 0 %的速度增加。网络环境的形成给高校图书馆带来了重大机遇和挑战 ,给高校图书馆工作和服务提出了新的要求。网络环境下高校图书馆的参考咨询服务呈现出新的特点 ,面临许多新的问题 ,应采取相应的对策加以解决。一、高校图书馆参考咨询服务的新特点高校图书馆参考咨询服务是高校图书馆读者…     

化学化工网络特色信息的组织和资源评价

通过对Internet上重要化学化工资源站点的组织和评价，从化学资源指南、数据库、期刊等方面，探讨了基于网络的具有代表性的免费化学化工信息资源和特色资源，为化学化工科技工作提供网络导航。     

浅析化学网络课件的制作

当前,随着各个学校校园网的开通,Internet的普及,网络越来越多地影响着教育、教学。网络教学是通过传输课件的方式来实现的,网络课件集教学内容、学习栏目和交互功能于一体,其丰富的信息资源,方便快捷的信息获取方式,正是新时代信息化教学的具体表现。本文根据制作化学网络课件的经验,试从以下几个方面来阐述化学网络课件的制作。