网络课程开发平台的比较研究

网络课程的开发对开放教育的教学质量起着重要的作用,因此如何建立一个好的网络课程开发平台就显得至关重要.本研究采用文献检索分析、实验开发等方法从技术层面、学习模式层面和普及层面对依赖传统技术的网络课程开发平台、各学校开发的网络课程开发平台、商业化的网络课程开发平台和基于云计算的开发平台等四种主要的开发平台进行了比较,结果表明,基于云计算的商业化网络课程开发平台是未来的发展趋势.最后,文章还提出了未来的网络课程开发平台的功能模式和网络课程开发平台的评价指标.     

示范课程网站与微课学习平台的设计与实现

在当今网络信息高度发达的时代,网络教育成为了教育发展的必然趋势,而课程网站与微课学习平台是网络教育的关键环节,本文通过建立"电机与电力拖动基础"校示范课程的教学课程网站与微课学习平台,让学生不再局限于课堂,甚至能随时随地了解课程的教学情况,这在很大程度上提高了学习效果。文中分析探讨了课程网站的设计思路与设计技术,利用Dreamweaver作为开发工具完成了课程网站的设计开发,并在课程网站完成的基础上,通过云适配技术对网页进行重排、调整,使新网页适合mobile的访问,从而实现微课学习平台的构建。     

基于CMS系统对网络课程开发平台的设计与实现

当前,网络课程在高校的教学中越来越广泛的被应用,各高校都在引进相应的网络课程开发平台来方便教师开发网络课程,但这些网络课程平台都或多或少存在一些问题,笔者通过多年对网络课程的教学实践和网络课程平台的应用,针对其中的部分问题提出解决方案,并以宁夏医科大学数字化学习平台为例,设计并实现了一套改进后的网络课程系统.     

基于网络教学平台的课程开发与实施效果分析

在简要回顾我国教育信息化发展历程的基础上,对当前在国内高职院校具有较高知名度的几款网络教学平台进行了比较分析,并以高职智能交通技术运用专业核心课程“交通控制技术”为例,对网络课程开发设计及课程教学实施等关键内容进行了论述,结合对网络课程教学实施效果的问卷调查,揭示开展网络课程设计开发具有的指导意义。     

充分利用网站资源构筑家园互动平台

随着信息技术的发展,丰富的网络资源、形象逼真的多媒体技术使网络在我们的工作中发挥了重要作用。随着信息化网络对人们生活的影响越来越大,幼儿园建设和发展自己的网站,将成为一种必然的趋势;并且随着网站建设的加强,幼儿园网站所起的作用也越来越大,成为幼儿园建设与发展的重要部分,     

基于Blackboard平台的成人教育网络课程开发系统研究

Blackboard教育软件凭借其领先的技术和强大的功能,为成人教育的网络课程开发与使用提供了坚实而广阔的平台,在此平台上通过课程简介、教师介绍、教学内容、互动讨论、教学评价、特色教育等栏目的制作与开发,科学而务实地建设成人教育网络课程体系。     

Java课程群网络教学平台的构建

Java课程群网络教学平台是软件专业Java方向人才培养的重要支撑和保障。该平台依托Java课程群建设成果,理顺课程间的关联关系,整合Java课程群网络教学资源,实现指导教师预约、课程群在线学习、在线答疑、竞赛辅导、交流共享等功能。该平台已应用到Java课程群教学中,达到"师生互动、资源共享"的效果。实践结果表明,该平台不仅为教学管理工作提供便利,更有助于加强课程间的联系,实现教学资源共享,提高学生对课程群知识体系的认识和学习效率,培养学生的创新精神和实践能力,有较好的应用价值。     

网络课程开发制作的现状与对策

随着网络教育在我国的蓬勃发展，与之相适应的网络资源建设也日益受到人们的重视。开发制作适用于网络环境的高质量的网络课程成了网络教育中一个重要而迫切的问题。本文结合我国网络课程开发制作的现状提出一些建议，以促进远程教育更好地发展。     

网络文化与新课程的网络资源开发

尽管网络化为课程改革提供了新的契机，网络化的冲突却凸现出新课程的化处境，反映了课程资源开发的复杂性和艰巨性。推进新课程，应赋予课程资源更多的人关怀，不断提升教师的资源意识和开发能力，并以科学的化观念培植中小学生的健全人格，以应对网络化冲突。     

基于网络环境下专题学习网站的开发与利用

目前网络教学已成为高校教学的一种重要手段,如何设计与建设网络教学资源,以提高网络教学质量,促进网络教学效果,是我们开展网络教学急需解决的重要课题。文章探讨了在网络环境下,以提高网络教学质量为目标的专题学习网站网络资源的开发与利用。     

现代礼仪网络课程资源的开发与利用

以精品资源库要求为指导,结合柳州铁道职业技术学院设置的专业群特点,开发建设现代礼仪网络课程资源,并进一步利用课程优质教学资源,推动教学模式、教学方法的变革,提高教学质量,发挥礼仪教育培训双重功效。     

基于ASP+Dreamweaver的动态网站开发中常见问题的探讨

针对利用ASP+Dreamweaver技术开发动态网站过程中的IIS的安装问题、访问数据库出现的问题、乱码问题及数据库的安全问题分别探讨了其解决方案。     

高职公共英语网络课程资源的开发与利用研究

随着高校网络英语教学的迅猛发展,高职如何开发与利用公共英语网络课程资源,已引起了人们的普遍关注。本文对优化高职院校网络英语课程资源开发利用的途径进行了探讨,以期切实提高高职公共英语的教学质量。     

热学实验网络指导课程的开发与应用

以培养学生设计实验能力为指导思想,以加强对学生在预习环节和实验报告环节的指导为目的,用Dreamweaver MX、Flash MX、Photoshop CS、Word为主要开发工具,设计并开发了热学实验网络指导课程,其特色突出表现在培养学生设计实验及探究实验能力方面.     

网络课程教学网站的设计及构建

网络课程建设是高等学校教学质量与教学改革的重要组成部分.网络课程与教学网站有机结合、融为一体,才能使网络课程更好的发挥其作用、彰显其优势.本文探讨了网络课程教学网站的架构,教学网站版块、栏目的设计,教学网站的发布以及教学网站建设过程中需要注意的一些问题.     

利用桌面式网站革新网络学习平台的用户体验

影响基于网页系统的网络学习实效性的主要因素是用户体验问题,Windows桌面系统的用户体验完全优于网页系统,利用RIA的Silverlight新技术可以成功地将桌面用户体验在网页系统中实现。文章利用Silverlight技术实现了桌面式网站的架构组成设计、网页内容的XPS呈现设计、网页鼠标多态交互设计和网站实时在线更新与维护设计等,并将桌面式网站应用于网络学习系统,有效地解决了网络学习的用户体验问题。     

网络课程的开发构想和实践

信息时代迅速的到来,教育信息化已经成为教育改革的一个重要组成部分,数字化教学环境的建设也是信息技术与课程整合的关键。本文对网络课程的开发和实践研究作了阐述,提出了数字化教学环境建设和实践应用的一些想法。     

浅谈网络环境下校本课程的开发

教育信息化促使网络资源很快进驻校园。移动校讯通、班班通的运用使家校联系更为密切,使班与班之间的信息交流更为畅通。尤其是自从电子白板进入课堂以来,网络更成了学校教育环境的重要组成部分。为实现教育的个性化发展,校本课程的开发与应用成为学校特色教育的重点,也是实现教育方式多元化的必要途径。如何开发和完善校本课程、如何用好校本课程资源是大家共同面对的一个重要问题。搭建好的网络平台,如BBS、Email、聊天室或创建QQ讨论群等供师生进行专题讨论、问题解答或师生之间、同学之间进行的在线帮助都能让校本资源丰富多彩;另外积极利用网络资源、进行网络交流也能很好地发挥校本课程的优势。     

锐捷网络技术课程资源的开发、整合和利用

新课程强调学生的主体作用,重视课程资源在教学中的作用。课程资源的开发、整合和利用,能够激发学生学习积极性和培养学生自主学习能力,提高学习的实效性,对培养应用型、探索型、创新型技能人才有十分重要的作用。本文就锐捷网络技术课程资源的开发与利用展开分析。     

网络教学资源的开发与利用

网络资源是确保各学科顺利开展网络教学的基本条件, 也是影响网络教学普及的关键所在。当前,影响网络教学发展的关键问题是适合教学内容、教学过程的网络资源严重滞后,如何解决这一问题呢?