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1.
郭淑英 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1993,(2)
图书馆要主动为读者服务。为读者服务工作是实现图书馆社会价值的唯一途径,是图书馆一切工作的中心和目标,也是衡量其社会效益的尺度。因此,“主动”是它的生命和精髓。“一切为了读者”和“读者至上”的提法是全心全意为读者服务的高度概括。是图书馆 相似文献
2.
宋美艳 《十堰职业技术学院学报》1995,(2)
读者服务工作是图书馆工作的主要内容,在现阶段,图书馆工作要和市场经济的大潮合拍,做好读者服务工作是现代图书馆生存和发展的重要条件.正因为如此,做好读者服务工作,就成为市场经济机制中图书馆工作的重心所在.那么,怎样才能做好读者服务工作呢?我们认为,应当在主动性上做文章,因为主动性是读者服务工作的灵魂. 相似文献
3.
苏广来 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(6):101-101,103
随着计算机技术、通讯技术、网络技术、数字信息技术以及相关技术的发展,图书馆事业正向着电子化、数字化、虚拟化的方向发展。为有效地提高读者服务质量,高校图书馆必须认清网络环境下图书馆读者服务工作特点和存在问题。以便采取相应的措施做好服务工作。 相似文献
4.
吴新 《宁波职业技术学院学报》2001,1(4):65-66
高校图书馆读工作中的服务语言,在其内容构成和表现形式上具有自身的特殊性,本结合工作实践探索分析了服务语言的几种主要类型。服务语言在图书馆读工作中起着十分重要的作用。 相似文献
5.
赵润娥 《南通职业大学学报》1995,(2)
高等学校图书馆是全校图书、情报资料的中心,是教职工更新知识,学生吸取“养料”的第二课堂.如何充分利用我校有限的图书资料为教学服务,是我们图书流通工作人员的本职工作.怎样利用藏书更好地为读者服务,减少读者的借阅时间,提高图书流通率呢?我们的做法是:一、采取“开架”服务 我们流通组,打破了以往“闭架”借阅的框框,把一部分专业常用书和一部分文艺书籍进行“开架”服务.这样既减少了一些不必要的借阅手续,也缩短了流通周期,为读者大开了“方便”之门.二、实行“服务三法”我们学习兄弟院校的工作方法,结合自己的工作实践,逐步探索总结了在流通工作中以观察,思考,询问,手记相结合的信息服务,推荐服务,预约登记服务的“服务三法”,这样不但给读者带来了诸多方便,更重要是我们图书馆工作人员自身在思想素质和业务素质上有了很大的提高. 相似文献
6.
试论网络环境下图书馆读者服务工作 总被引:1,自引:0,他引:1
苏冬冬 《辽宁广播电视大学学报》2004,(1):64-65
本文论述了网络时代对图书馆读者服务工作产生的影响,并提出了相应的举措。 相似文献
7.
试论编目工作如何更好为读者服务 总被引:4,自引:0,他引:4
李素萍 《桂林师范高等专科学校学报》2006,20(3):156-158
简要分析编目工作与读者服务工作的关系,阐述如何提高编目工作质量,强调只有做好编目工作才能更好地为读者服务. 相似文献
8.
进入网络时代,图书馆的读者服务工作突破了以往的传统读者服务工作模式,产生了多方面的变化。针对这些变化,图书馆的读者服务工作也要进行相应地调整。 相似文献
9.
10.
刘均 《彭城职业大学学报》2001,16(3):29-30
网络时代标志着图书馆工作将进入一个全新的发展时期,变革与传统将同时存在,专业院校图书馆从培养服务工作的角度应就其发展趋势,自身存在的问题,及时采取应对措施。 相似文献
11.
严新玲 《苏州教育学院学报》2011,28(6):103-104
图书馆工作人员的言行举止给读者的影响是潜移默化的。一些图书馆工作人员缺乏工作热情,态度粗暴,其消极的体态语言及不良情绪产生的危害较大。因此,应该提高工作人员的职业素养与学术素养。运用情绪管理的策略,用规范的举止实现行为方式的协调,提高读者的满意度和馆藏资源的利用率。 相似文献
12.
如今高校图书馆正向网络化、数字化和信息资源共享化转变,图书馆的服务模式也正向开放、主动、多样化转变。利用网络技术和网络系统开展读者服务工作,进一步拓展和深化高校图书馆服务职能,是更好地为高校师生提供服务、把服务水平提高到一个新层次的迫切要求。 相似文献
13.
丁凤玲 《商丘师范学院学报》2008,24(1)
在当今教育发展的新形势下,探讨图书馆读者服务中所包含的教育职能,并提出新时期图书馆在服务中加强教育职能的可能性途径,对现代图书馆的建设与管理,具有重要意义. 相似文献
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16.
池宝侠 《中国科教创新导刊》2011,(19):255-256
文章从当前县级公共图书馆存在的问题入手,从县级公共图书馆馆员队伍建设,以读者为本开展服务,面对读者的服务领域创新,规章制度人性化,服务体系等方面阐述了提高县级公共图书馆读者服务质量的观点。 相似文献
17.
18.
从研究读者心理的意义、划分读者类型的意义和如何划分读者类型三个方面论述了认真研究读者心理是搞好图书馆服务工作的关键。 相似文献
19.
浅议读者心理与读者服务工作 总被引:1,自引:0,他引:1
王金芦 《中小学图书情报世界》2004,(7):34-35
读者心理学,是研究读者在图书馆活动中的心理现象及其发展规律的学问,是图书馆学与心理学相结合的产物。它研究的任务,就是读者心理与服务工作发展协调的规律。读者心理对服务工作有重要作用,服务工作又能动态地反映读者心理,二者的协调发展是图书馆各项工作得以顺 相似文献
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