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相似文献
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1.
王平 《学苑教育》2019,(11):15-15
幼儿时期是幼儿性格形成和发展的重要时期,影响幼儿性格的因素有很多,其中我认为不同的家庭教育环境对幼儿性格的发展影响很大,在我从事幼儿教育行业的六年里,接触了很多不同性格的幼儿,我发现父母对于他们的教育方式也是不一样的,我想通过此项观察引起家长们的重视,让家长们认识到家庭教育的重要性与必然联系,对幼儿的性格形成起到良好的促进作用。  相似文献   

2.
家庭教育对幼儿的影响是长久而深远的,在幼儿性格特征的形成中有决定性作用。基于此,通过分析不同的家长教养方式、家长自身特点、家庭环境对幼儿性格产生的具体影响,根据家庭教育研究理论与家庭教育现状,对幼儿所受到的家庭教育提出理论与实际相结合的建议,要求家长重视在日常生活中对幼儿性格和品质的塑造,以更好地促进幼儿性格的发展。  相似文献   

3.
幼儿家庭教育指导模式初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
宁生琴 《甘肃教育》2007,(9X):17-17
家庭教育是育人的基础工程,幼儿期家庭教育起着更重要的作用。研究和实践证明,家庭对幼儿心理、个性、品质以及行为习惯等方面的发展具有不可替代的作用。因此。幼儿园家庭教育指导工作必须以提高家庭教育指导工作的质量为前提。为了进一步做好新形式下家庭教育指导工作,我园总结以往的经验教训,开展了形式多样、生动活泼的指导活动。  相似文献   

4.
对115户单亲家庭和114户完整家庭的家庭教育模式及其子女的性格特征进行了调查与测验,结果表明:(1)单亲家庭的教育模式和质量在整体上低于完整家庭,特别是对女性被试家教模式有较大的不利影响;(2)与生活在完整家庭的子女相比,生活存单亲家庭中的子女在性格发展的某些方面明显滞后,表现为求知欲和奉献精神较低,行为的自觉性和自制力较差,缺乏高度的责任感和积极向上的进取精神。  相似文献   

5.
家庭是一所小学校,家长是孩子的第一任老师.家长的文化素质、教育素质、经济资源水平,都会潜移默化地影响到幼儿的性格形成.家长要努力提高自己的文化素养,学习和研究幼儿的教育方法,正确处理经济与教育的关系,营造积极向上的家庭教育环境.  相似文献   

6.
彭克群 《今日教育》2007,(10):25-26
从古到今,人们都被教导要诚实。其实,孩子就像一缸清水,看你往里面加入什么颜色,或许会变得绚丽多彩,或许会变得污浊不堪。孩子从出生后就一直与家庭成员朝夕相处,因此,家庭教育对幼儿良好性格品质的形成起着至关重要的作用。但由于许多家庭教育还存在一些误区,给幼儿制造了说谎的机会。[编者按]  相似文献   

7.
在幼儿成长过程中,家庭教育属于重要组成部分,是社会教育与学校教育的重要补充。事实上,家长是幼儿成长的第一任教师,更是影响幼儿成长的重要因素,因此,研究家庭教育的影响具有实用价值。阐述家庭教育的作用,对家庭教育对幼儿成长的影响进行探讨,希望能为相关研究者提供一定启示和借鉴。  相似文献   

8.
李莉 《教育教学论坛》2012,(29):262-263
幼儿期是个性最初形成的时期,对于个性的培养是非常重要的,影响着人一生的发展,表现在性格与人的成才与否、事业、学习、生活、人际交往等方面。然而,家庭是幼儿个性实现社会化的场所,幼儿长期生活在特定的家庭中,家长应重视其个性的发展。父母要树立正确的教养观,把自己和孩子放在一个正确的位置,清楚地了解幼儿个性的年龄特征,才能采用相应的方法进行培养,从而使自己的孩子能够形成良好的个性。  相似文献   

9.
幼儿期是个性最初形成的时期,对于个性的培养是非常重要的,影响着人一生的发展,表现在性格与人的成才与否、事业、学习、生活、人际交往等方面.然而,家庭是幼儿个性实现社会化的场所,幼儿长期生活在特定的家庭中,家长应重视其个性的发展.父母要树立正确的教养观,把自己和孩子放在一个正确的位置,清楚地了解幼儿个性的年龄特征,才能采用相应的方法进行培养,从而使自己的孩子能够形成良好的个性.  相似文献   

10.
张存梅 《生活教育》2014,(8):107+90-107,90
根据调查问卷进行分析,对家庭教育对幼儿个性形成的作用进行了探讨。  相似文献   

11.
家庭作为幼儿生长的第一环境,对幼儿终生的影响都是不可估量的。家长,作为孩子的第一任老师,对幼儿各方面的成长都起到了示范和引导的作用。语言,作为幼儿发展过程中一个重要的环节,是需要多方面结合进行培养的。那么在此时,如何结合家庭环境的因素和家长的教育因素对幼儿进行语言的培养呢,我认为,关键应抓住以下几个环节。一、让幼儿在实际的交往中学习语言幼儿的语言表达能力是在与他人进行语言交往的过程中发展起来的。语言交往越频繁,幼儿获得的语言磨练就越多,语言能力也发展地越快。在现实生活中,那些语言表达能力比较强的幼儿,他们的…  相似文献   

12.
3-6岁幼儿的心理健康发展尤为关键,其受到了多重因素的影响,而幼儿教师的性格则是其中一项十分重要的因素。因此,幼儿教师应不断培养良好的性格,以促进幼儿心理健康发展。  相似文献   

13.
游戏是一种流传在广大民众生活中的嬉戏娱乐类游戏,它的形式丰富多彩,类别多样,在幼儿的性格形成中能起到良好的效果,同时对于推动学生的健康成长有着重要的意义。幼儿时期是孩子们形成良好性格的重要时期,在这个阶段,以游戏作为载体,充分发挥游戏精神对幼儿的影响作用,可以促进幼儿性格的形成,引导他们健康成长。  相似文献   

14.
幼儿早期的经验与幼儿的心理健康有着密不可分的关系。家教方式是否恰当和家庭氛围是否健康对儿童社会性发展奠定了坚实的基础,也对儿童心理的健康发展和稳定起着重要的影响。  相似文献   

15.
张淑珍 《学周刊C版》2019,(23):173-173
性格决定态度,态度决定行动,行动决定成就。可见性格对一个人的成长有着相当重要的影响。性格的形成是多方面的,只有从幼儿时期抓起,培养其良好的性格,形成良好的品质,促进幼儿和谐全面发展,才能为将来的人生奠定良好的基础。  相似文献   

16.
家庭教育有自己独特的功能和特点.是任何学校教育和社会教育都替代不了的.家庭教育方式也是多种多样的。家庭教育方式大致可分为五种类型。即溺爱型、粗暴型、望子成龙型、放任自流型和民主型。不同类型的家庭教育方式,会使孩子形成不同的性格特征.更能够影响孩子的一生.也是决定家庭教育的成败的关键。  相似文献   

17.
许蕾 《考试周刊》2013,(27):187-187
在新课改的形式下,幼儿教育与家庭教育贯穿教育发展的始终,幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终生教育的奠基阶段,家庭教育在幼儿教育中具有相当重要的地位。20世纪90年代以来世界幼儿教育在努力实现教育现代化及家庭教育、社区教育合作"一体化"趋势,并获得一定的研究成果。探讨教育问题要从社会、学校、家庭三个方面来谈。本文就幼儿教育与家庭教育的现状,分析幼儿教育发展的目标和内容、家庭氛围、教育态度与方式、家长的文化素质与心理素质及家庭教育对孩子的积极影响,并提出对子女教育的相关策略。  相似文献   

18.
《考试周刊》2019,(1):181-182
家庭、幼儿园与社会是影响幼儿发展的三大主要因素。在这三大主要因素中,家庭的教育方式对幼儿的影响最大,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可估量的作用,也是其他教育所无法替代的。本文就家庭教育方式对幼儿自信心及独立性的影响进行分析与研究。  相似文献   

19.
幼儿英语学习是一种启蒙教育。研究表明,在汉语环境下,在家庭中实施幼儿英语教育是可行的。培养幼儿的英语兴趣、突出培养听说能力、以听为主说为辅的教学实践符合幼儿的生理和心理特点,符合语言学习的规律。家长可以充分利用幼儿生活作为教学内容,给幼儿读讲故事,合理利用动画片、网络及电视上的儿童英语节目,为孩子创造良好的英语环境;在与孩子的交流中,激活孩子通过各种途径习得的语言,能培养其基本交际能力。幼儿英语家庭教育模式的个案研究对学校的幼儿英语教育、幼儿英语的师资培养等方面都有很好的启示作用。  相似文献   

20.
家庭环境对幼儿发展的重要性不言而喻,它是幼儿出生以来的第一环境,是幼儿成长的摇篮,父母是幼儿的第一启蒙教师。进入新世纪之后,幼儿的健康发展更是成为社会普遍关注的话题。研究家庭环境对幼儿性格的影响,具有显著的现实必要。  相似文献   

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