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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
小明游泳     
小军和小明都说自己游泳快,同学们建议他俩去游泳池比赛。比赛后,妈妈问小明结果怎样。小明说:"我得第二名。"妈妈:  相似文献   

2.
笑话口袋     
母鱼 美术课上,老师在黑板上画了一条鱼,然后让同学们照着画下来。 小明坐在那里一动不动,老师生气地说:"限你一个星期,画出和黑板上一模一样的100条鱼来。" 一个星期过去了,老师叫小明交画。小明交上去的白纸上只有一条鱼。老师问:"怎么只有一条呢?" 小明回答:"我画的是一条母鱼,它会生出99条小鱼。"  相似文献   

3.
没来得及小明一进学校,同学们就发现他脸上肿了一大块,就问他是怎么弄的。小明说:"昨天我和爸爸去公园划船,有只蜜蜂落在我脸上了。"同学又说:"那你把它赶走不就行了?"小明说:"我还没来得及赶走它,我爸就用船桨把它拍死了!"  相似文献   

4.
悔恨的泪水     
《小学生》2013,(6):44
小明家住在铁路沿线的一个小村子里,每天都能看到火车从村前像长龙一样飞快地驶过,听到机车发出的悠长的气笛声。天长日久,他能凭着自己的经验听出远方开来的列车是客车还是货车。同学们都佩服地叫他"老铁路"。小明也以自己是"老铁路"而感到骄傲。一天,小明和同学们来到铁路旁边,他看着接触网  相似文献   

5.
哈哈广场     
《初中生之友》2010,(13):62-62
<正>抱树某学校军训,为了防止学生在太阳下暴晒,就把军训队伍放在了树下。教练对同学们说":第一排报数!"小明惊讶地看着教练,没动。这时教练又大声说了一遍:"报数!"于是,小明极不情愿地转过身去抱住了树!  相似文献   

6.
可乐吧     
蚂蚁什么也没说小明上完厕所回到教室告诉老师:"厕所有好多蚂蚁。"老师忽然想到蚂蚁的英文单词ant,于是想测试下小明:"蚂蚁怎么说?"小明一脸茫然,说:"蚂蚁……什么也没说。"  相似文献   

7.
笑笑街     
爆笑园一节英语课上,英语老师要进行一次英语问答测试。同学们都很紧张。轮到平时不用功学习的小明时,他站起来挠挠头说:”老师我的英语很不好。“老师说:“放心,我不会问太难,你只要随便说说就好。”“哦,好的。那我随便说啦。”只见小明走到黑板前指着黑板说:“What's this?T  相似文献   

8.
蚂蚁怎么说     
<正>小明上完厕所回到教室跟老师说:"厕所里有好多蚂蚁。"老师忽然想到蚂蚁的英文ant这个单词,于是想测试小明一下,问道:"蚂蚁怎么说?"小明一脸茫然,最后说:"蚂蚁它……它什么也没说……"  相似文献   

9.
开心果     
《小读者》2008,(7)
最短的作文老师要同学们晚上在家里看三集的少年电视剧后,写观后感。小明没有看电视剧,第二天,他写了一篇两字的作文:"停电!"  相似文献   

10.
正【"望":病例观察】"事物搭配的规律"是苏教版教材四年级下册的内容。教材例1的情境图是木偶搭配帽子——师:小明就要过生日了,妈妈要送他一件礼物,小明来到玩具柜台旁,(出示挂图)小明要买一个木偶,再配一个帽子。像这样一个木偶配一个帽子,我们就叫搭配。柜台上有三种不同颜色的木偶和两种不同颜色的帽子,小明在思考买什么颜色的木偶配什么颜色的帽子好看,请同学们给他提些建议  相似文献   

11.
猩猩     
一天,老师叫同学们回家观察星星。第二天,老师问小明:“星星有什么特别的地方?”小明站起来不假思索地说:“猩猩全身是毛。”  相似文献   

12.
月考     
“铃、铃、铃”,上课的铃声响了,同学们迅速进入教室坐好,准备月考。老师进来了,把卷子发给同学们,老师说:“开始!”同学们就快速地答卷子了。这时,小明有一道题不会做,他想出个坏主意,趁老师不注意,就偷偷地看了同桌小红同学的卷子,小红发现了,连忙把卷子挡住说:“别抄我的卷。”这时,下课的铃声响了。考试成绩出来了,小明只得到56分。小明回到家里,还在生气,下雨了,小明的心情更加不好。“咚、咚、咚”,谁在敲门?小明开门一看,是同桌小红,小红进门就说:“我是来给你讲考试题的。”以后小红经常帮助小明,就这样,小明的成绩慢慢提高,小明很…  相似文献   

13.
人物:小明,小亮,小丽,其他同学。情景:暑假的一天下午,同学们在小明的家里玩。玩够了下跳棋,大家准备一起看电视。小明提议:我们看《福娃奥运漫游记》吧。没有人响应,大家对看什么电视节目产生了争议。  相似文献   

14.
小明和同学们一起到剧场看话剧。当观众度上的灯光逐渐暗下来时,微弱的灯光照射着舞台上晃动的帷幕,小明和同学们看到了很有意思的景象:  相似文献   

15.
张正 《新课程研究》2006,(10):42-42
1.情节式。 根据一个概述性的情节或提纲,大家想像故事发展的整个轮廓,编写一个故事。例如,老师讲述一串情节:小明缺课了,同学们来到小明家,小明的妈妈得了重病,同学们帮助小明,小明又上学了。大家可以此为线索,发挥想像,添技加叶,写一篇内容充实的小故事。  相似文献   

16.
引子师:室外阳光明媚,教室里的同学个个精神饱满,此刻我感觉心里暖暖的。怀着这样美好的心情走近同学们,我感觉今天真是幸福的一天。然而,今天对小明同学而言,却是非常没劲的一天。小品:小明的一天早上出门时,妈妈让小明带上一件外套,说今天有冷空气。  相似文献   

17.
智慧幽默     
《小学生》2016,(Z1):34-35
一起HAPPY,一起智慧!给这位同学一些掌声音乐课老师让同学们自告奋勇上台唱歌,但是没有人敢上。这时,小明的同桌告诉小明说他衣服腋窝处开了个口子。小明连忙举起手查看。这时候,音乐老师开心地说:"来,给这位同学一些掌声。"神奇的效果出现了考试前一个星期,小华就开始做准备了——他  相似文献   

18.
A 静敬经精境教室里静得连一根针掉下来也听得见,同学们都在聚精会神地学习,惟独小明趴在桌子上打瞌睡。令人敬佩的王老师看见了,叫小明起来,说:“小明,你来造一个感叹句。”小明猛地被惊醒,揉揉惺忪睡眼,糊里糊涂地嘟哝了一句:“神经病!”便趴在桌子上又呼呼地睡了起来。嗨,小明竟然在这样的环境下歪打正着咧。  相似文献   

19.
扳手腕     
<正>中午,我和同班小明比赛扳(ban)手腕(wan),同学们呼啦一下围过来。我和小明一起来到讲台前,面对面站好。小明胸(xiong) 有成竹地说:“我数到三,你准输(shu)!”我摆出一副胜券 (quan)在握的样子,心想:等着瞧!  相似文献   

20.
学英语     
一辆QQ驶来,妈妈问小明这车叫啥名。小明说:"QQ。"妈妈跟着念:"秋秋。"小明重复:"QQ。"  相似文献   

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