地州公共图书馆信息化建设的现状与对策探讨

地州图书馆承担着区域文献信息资源传播的重任。目前,地州公共图书馆信息化建设面临着经费短缺,主动服务地方经济社会发展的能力较弱;信息化水平较低,服务能力难以适应经济社会发展需要;馆员亟待继续教育等一系列问题。地州公共图书馆信息化建设要重视明确发展方向和任务,重视解决好图书馆网络兼容性不强的问题,重视解决服务地方经济社会发展能力不强的问题。为此,必须加快标准化、规范化数据库建设;坚持高起点、高标准建设信息化图书馆;坚持以服务地方经济社会发展为重点,突出地方优势与特色文献信息资源;坚持推进图书馆员的继续教育,不断提高馆员的专业技能和服务核心能力。     

地方院校图书馆网络化建设的思考

地方院校图书馆要适应信息社会发展的要求, 加快网络化建设, 并利用网络资源为地方经济社会发展服务。     

以高校图书馆为依托构建地方经济信息中心

高校图书馆已经具备为社会提供信息服务的能力,社会经济的发展也越来越依赖及时准确的信息服务。为此,依托高校图书馆的资源优势和人才优势,开发建设地方性的经济信息中心是图书馆的发展方向。     

地方高校图书馆为地方经济建设服务实例研究——以绥化学院为例

我国正处于经济社会发展跨越式的关键时期,需要各行各业科学合理发展经济,在这关键时期,地方高校图书馆也应积极参与进来,利用自身优势,为地方经济建设服务,文章以绥化学院图书馆为例,论述了高校图书馆服务地方经济的可行性与必要性,分析了地方高校服务受到的局限因素,并结合实际需要提出了几点建议。     

加强校地合作 服务地方经济社会发展

人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新是时代赋予高校的职责。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)要求高校增强社会服务能力,牢固树立主动为社会服务意识,推进产学研用结合。地方高校是地方经济社会发展的生力军,其社会服务职能的发挥更对地方人才需求满足和科技成果输出起到重要影响作用。深入分析绵阳科技城建设的人才环境,把绵阳高校蕴藏的知识优势、人才资源优势和创新能力优势不断转化为建设以创新驱动为源泉、科技人才为支撑、军民融合为特色、高新技术产业为引领的工业科技城实践,提高绵阳高校服务地方经济社会发展的能力。     

加强校地合作 服务地方经济社会发展

人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新是时代赋予高校的职责。国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）要求高校增强社会服务能力,牢固树立主动为社会服务意识,推进产学研用结合。地方高校是地方经济社会发展的生力军,其社会服务职能的发挥更对地方人才需求满足和科技成果输出起到重要影响作用。深入分析绵阳科技城建设的人才环境,把绵阳高校蕴藏的知识优势、人才资源优势和创新能力优势不断转化为建设以创新驱动为源泉、科技人才为支撑、军民融合为特色、高新技术产业为引领的工业科技城实践,提高绵阳高校服务地方经济社会发展的能力。     

高职院校图书馆社会化服务现状调研

开展社会教育是现代图书馆具备的社会职能之一,高职院校图书馆主动承担社会化服务的责任是服务地方经济社会发展和推动自身服务创新的重要举措。针对国内高职院校图书馆的社会化服务存在起步晚、困难多、发展慢等问题,从调研新时代国内高职图书馆的社会化服务现状入手,分析了高职院校图书馆社会化服务的内涵和其在建设学习型社会、社会化资源服务、社会化知识服务中新的职能定位。     

做好图书情报工作 立足服务地方经济

随着当今高等教育面向地方经济建设及社会发展服务工作的大力推进,高校图书馆信息服务地方经济也表现为历史的必然和自身发展的迫切需要,凭借在专业人才、信息资源、技术设备、信息加工等方面的优势,高校图书馆信息服务于地方经济建设及社会发展应大有作为。     

地方高职院校图书馆服务地方区域经济社会文化发展策略研究

服务地方区域经济社会文化发展是新时代赋予地方高职院校图书馆的职责使命,也是高职图书馆自身生存和发展的需要。在分析地方高职院校图书馆服务地方区域经济社会文化发展的必要性、可行性和服务现状的基础上,对数字化信息时代背景下高职院校图书馆如何为地方区域经济社会文化发展服务,在服务观念转变、服务体制完善、服务模式创新、服务资源整合、服务队伍建设和用户培训拓展方面提出了针对性策略与措施。,     

昭通市与全省同步建成小康社会的比较分析

我国全面建设小康社会的进程极不平衡,东部地区经济社会发展水平明显高于西部,而昭通市的经济社会发展水平在西部地区尚处于较低层次,通过2012年昭通市与云南省经济社会发展的几项主要指标的对比,分析昭通市与全省同步全面建成小康社会面临的主要问题,并提出相应的对策分析。     

从使命意识到生命意识--昭通作家创作思想的演变与发展

昭通文学在20世纪80年代坚持了为“塑造人的美好灵魂”服务的使命意识,出现了一批虽然还比较稚嫩但却有社会意识的作品;到了90年代,昭通作家在坚持现实主义的创作方法的同时注意吸收借鉴西方现代主义的一些写作手法,使作品既有一定的思想深度,又较为新颖。90年代后期至今,昭通作家在继续深入探索入的精神状态、社会心理及其自然属性的同时,更把目光投向贫困山区的贫苦农民和其他社会弱势群体,关注他们的生存状态、文化意识和社会命运,表现出积极的生命意识,在创作上取得了较大的突破。     

昭通市藻类植物资源研究(Ⅲ)

通过昭通市昭阳区（渔洞水库、新民、小白坡、水塘坝）、绥江县中城镇、巧家县兴华镇的不同水体的硅藻门藻类植物水样的采集、观察及分类学鉴定，确定了硅藻门12属73种．     

浅谈新闻媒体的社会效益与经济效益

市场经济环境中,某些新闻媒体片面追求经济效益,在社会上造成不良影响。作为新闻媒体,我们应该坚持正确的新闻导向,创作好的文化产品,无论什么时候新闻媒体的经济效益都要服务于社会效益。     

群星荟萃熠熠生辉——评《昭通作家精品集·散文卷》

从个性——在继承与创新中的勃发、时代性——社会生活的心影、地域性——文化底蕴的挥发三个方面论述《昭通作家精品集·散文卷》的特色以及对昭通作家群这一文学现象的思考。     

生态市建设规划与城市化--以淄博市为例分析

城市的发展要体现可持续发展的思想,生态市的规划建设将有效的促进城市化的发展,以淄博市为例分析生态市规划对城市化发展的影响.     

法律至上是法治社会的首要原则

法律至上是人类法治发展进程中提出的重要口号和基本原则之一,它强调法律在整个社会规范体系中具有至高无上的地位;是法治社会的基本特征;是法治国家的根本标志之一;是我国法治社会建设中的现实需要;是法治社会中协调各种利益的需要;是维护法治社会公平正义的必要条件。     

昭通市中小学教师基础教育课程改革态度调查

自制问卷对昭通市中小学教师进行调查,结果表明：昭通市中小学教师对昭通市基础教育课程改革持认可态度;对学生学习方式转变持积极的认同和接受态度;昭通市中小学教师的教学评价观有待于提高或转变。在进一步的课程改革中需要根据我市教育实际水平,制定切实可行的课改方案,切实加强教师培训,努力提高教师实施新课程的素质,并建立切实可行,促进学校发展、教师发展、学生发展的评价体系。     

《昭通师范高等专科学校学报》发展史 (社科版,1979-2002)

《昭通师范高等专科学校学报》自1979年创刊，到2002年经历24年的发展，成为国内外公开发行的学术双月刊，分三个阶段介绍了学报社科版发展的历史。     

昭通市首届少数民族传统体育运动会存在问题及对策

采用文献资料法、实地调查法、访谈法、比较法、逻辑分析法对昭通市举办首届少数民族传统体育运动会情况进行调研，分析这次运动会举办过程中存在的问题，对昭通市民族传统体育发展的现状进行评价，提出若干对策与建议。     

先秦时期昭通与巴蜀的历史联系

昭通是云南通往内地的交通枢纽,也是中原文化、巴蜀文化与滇文化交流的纽带。昭通早在先秦时期就与巴蜀之间发生着密切的经济文化联系,并受其影响昭通成为云南开发较早的地区之一,经济文化得到发展。此后昭通与巴蜀的联系即连续不断,为以后中原王朝对云南开发和经营打下了坚实的基础。