双周

声音实现中职教育快速健康发展教育部部长周济在全国职业教育与成人教育年度工作会议上指出--教育部已经明确把职业教育确定为今后一个阶段教育工作的战略重点之一,摆到更加突出的位置。职业教育要以科学发展观为指导,有一个大的、好的、快的发展,促进职业教育与经济社会的协调发展,促进职业教育内部的协调发展,促进职业教育与其他各类教育的协调发展。     

2011年度全国职业教育与成人教育视频工作会议召开

5月16日教育部在京召开2011年度全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议重点研究了如何加强政府主导、行业指导和企业参与,着力推动现代职业教育体系建设,促进中等和高等职业教育协调发展等问题,明确了十二五时期职业教育改革发展的新任务,研究部署了2011年的职业教育与成人教育工作。教育部副部长、党     

落实教育规划纲要 推动职教协调发展——2011年度全国职成教育视频工作会议召开

教育部5月16日在京召开2011年度全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议重点研究了如何加强政府主导、行业指导和企业参与,着力推动现代职业教育体系建设,促进中等和高等职业教育协调发展等问题,明确了十二五时期职业教育改革发展的新任务,研究部署了2011年的职业教育与成人教育工作。教育部副部长、党组成员鲁昕出席北京主会场会议并讲话。     

贯彻落实教育规划纲要 推动职业教育协调发展——2011年度全国职业教育与成人教育视频工作会议在京召开

5 月 16 日,教育部在京召开 2011 年度全国职业教育与成人教育工作视频会议.会议重点研究了加强政府主导、行业指导和企业参与,着力推动现代职业教育体系建设,促进中等和高等职业教育协调发展等问题.明确了"十二五"时期职业教育改革和发展的新任务,研究部署了 2011 年的职业教育与成人教育工作.教育部副部长、党组成员鲁昕出席北京主会场会议并作重要讲话.     

职业教育大步跨越 亮点多多

近几年来,肥东县认真落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《安徽省人民政府关于促进职业教育发展的决定》,不断促进职业教育与经济、社会协调发展,与其他各类教育协调发展。     

动态

教育部:职业教育发展应充分发挥行业指导作用本报北京5月16日电(记者李剑平)今天,教育部召开2011年度全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议重点研究充分发挥行业指导作用,推动现代职业教育体系建设,促进中高职协调发展。目前,我国职业教育还不能完全适应     

大力发展中等职业教育必须坚持科学发展观

大力发展中等职业教育必须坚持科学的发展观：促进各类教育全面协调发展，必须贯彻和落实科学的发展观．促进职业教育和经济社会协调发展，必须以科学发展观为指导。大力发展职业教育和培训是贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的必然要求．     

省委教育工委省教育厅2009年工作要点

<正>2009年全省教育工作的指导思想是:认真学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,认真贯彻胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府和教育部的工作部署,围绕建设人力资源强省、职业教育大省和高等教育强省的目标,坚持改革创新,强化科学管理,大力推进各级各类教育科学发展、协调发展,着力提高各级各类教育质量,继续促进教育公平,努力办好人民满意的教育。     

坚持科学发展观促进我省职业教育协调发展——贵州省教育厅厅长孔令中访谈二

科学发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从党和国家事业发展全局出发对社会主义现代化建设指导思想的新发展,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要全面准确地把握科学发展观的精神实质和内涵,并用其统领教育工作全局,坚决贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针,使科学发展观落实到教育改革和发展的各个方面,促进职业教育与经济社会的协调发展,促进职业教育与其他各类教育的协调发展,促进职业教育内部的协调发展。     

努力实现西藏教育的跨越式发展

2002年10月14日,教育部召开全国教育援藏工作会议。教育部部长陈至立同志在此次教育援藏工作会议上提出,全国教育系统要担负起教育援藏这项“义不容辞的责任和义务”,加速推进西藏“两基”进程,促进各类教育健康、协调发展,大力培养西藏建设急需的高层次人才,努力实现西藏教育事业的跨越式发展。国家加大对西藏教育的支援力度。据了解,近10年来,国家拨出4.45亿元教育专项经费,在西     

加强领导真抓实干全面完成中职扩招任务

2005年，广西各级教育行政部门、中等职业学校认真贯彻落实2004年教育部等七部门召开的全国职业教育工作会议和2005年全国中等职业学校招生工作会议精神．采取有力措施，统筹高中阶段教育协调发展，加快发展中等职业教育，超额完成了教育部下达我区的中职招生任务。现将2005年广西中职招生工作情况汇报如下：     

体系构建 协调发展 改革创新——职业教育改革发展座谈会综报

阳春之初,群贤毕至京城。一年一度的两会隆重召开,高举中国特色社会主义伟大旗帜,继续坚持优先发展教育,稳步提升全民受教育程度,更加重视改革顶层设计和总体规划(温家宝,2011年3月5日)。惠风和畅之际,中国特色现代职业教育体系亦有序启开了建设新征程。3月11日,教育部职业教育与成人教育司在京组织了中高职管理体制改革后首次职业教育改革发展座谈会。会议旨在贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要,围绕构建中国特色现代职业教育体系,促进中高职协调发展,推动职业教育改革创新。此次座谈会本着集思广益、征智聚慧的座谈目标,聚     

贵州:改革办学机制,下活职教一盘棋——对话贵州省教育厅副厅长蔡志君

为全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 ～ 2020)》关于到2020年形成现代职业教育体系和增强职业教育吸引力的要求2011年9月教育部发布了《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》. 中高职协调发展成为职教界热议的话题.事实上,中高职协调发展的地方探索已进行多年贵州早在2000年就通过改革办学机制,实施新型职教发展模式,促进中职教育与高职教育相互衔接、相互沟通,不仅保住了贵州职业教育阵地,也下活了职业教育这盘棋.     

从各级各类教育协调发展看职业教育体系的构建

教育结构有多重维度和要素,级和类是其中的核心要素.实现各级各类教育的协调发展,是教育改革和发展的关键目标.在现代国民教育体系中,各级各类教育的概念应特指"职业教育和普通教育两翼,初等、中等和高等教育各个层次",或"普通教育和职业教育、基础教育和高等教育".从各级各类教育协调发展的角度来看,职业教育目前仍然是一块短板,教育改革和发展必须致力于职业教育体系的建立和健全,这是教育实现"构建体系"战略使命的应有之义,是实现各级各类教育协调发展的必然选择.它有助于教育的合理分流和减轻普通教育的负担,有利于各类受教育者的成长和发展.     

信息综揽

国务院召开常务会议研究部署加强职业教育工作国务院总理温家宝9月21日主持召开国务院常务会议,研究部署加强职业教育工作,讨论并原则通过《国务院关于大力发展职业教育的决定》。会议听取了教育部关于职业教育工作有关情况的汇报。会议指出,落实科教兴国战略和人才强国战略,大力发展职业教育,加快人力资源开发,是推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,提升我国综合国力的重要途径;是遵循教育规律,实施因材施教,促进基础教育、职业教育、普通高等教育协调发展的必然要求。各级政府和有…     

“体系构建”栏目征稿

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:"到2020年,形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系"。教育部副部长鲁昕在2011年6月举办的第一次全国职业教育科研工作会议上指出:"当前和今后一个时期,职业教育科研要加强对现     

宁夏召开教育工作会实施各类教育协调发展

1月6日在银川召开的全区教育工作会议传来消息，今年宁夏将实施促进山川城乡教育均衡发展、推动各类教育协调发展。在继续推进宁南山区“两基”攻坚进程的同时，全面加快发展中等职业教育，建立中等职业教育和普通高中规模大体相当的发展格局。采取学历教育和中短期培训并重的办法，加强重点职业学校和职教中心建设，大力实施《职业教育与培训创业工程》、     

2015年度职业教育与继续教育工作会召开

4月24日,教育部在京召开2015年度职业教育与继续教育工作会议。会议的主题是按照中央关于协调推进“四个全面”的战略布局,整体推进职业教育与继续教育改革发展。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。会议要求,2015年职业教育与继续教育要重点抓好十方面工作：积极推动职业教育关键制度建设,全面推进现代职业教育体系建设,激发行业企业参与职教内生动力,系统谋划实施技术技能人才培养,深入推动职业教育信息化发展,实现国际化与国家战略融合发展,继续加强职业教育基础能力建设,促进区域间职业教育协调发展,推动继续教育取得进一步突破,推进学习型社会建设迈上新台阶。广东省教育厅、上海市教委、贵州省教育厅、农业部科教司、宁波市教育局、长沙航空职业技术学院、重庆市立信职业教育中心7个单位做了大会发言。     

河南省实施《中华人民共和国职业教育法》办法

第一条 为了实施科教兴豫战略,发展职业教育,提高劳动者素质,促进社会主义现代化建设,根据《中华人民共和国职业教育法》,结合我省实际,制定本办法。 第二条 本办法适用于本省各级各类职业学校教育和职业培训。 第三条 职业教育是教育事业的重要组成部分,是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。实施职业教育以中等职业教育为重点,积极发展高等职业教育,因地制宜发展初等职业教育,开展各种形式的职业培训,建立、健全职业学校教育与职业培训并举,并与其他教育相互沟通、协调发展的职业教育体系。     

全国职业教育集团化办学工作会议在青召开

7月11日,教育部在青岛市召开了职业教育集团化办学工作座谈会,旨在贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,健全职业教育办学机制,促进优质资源共建共享,推动现代职业教育体系建设。来自全国省级教育行政部门、职业院校、教育研究机构等方面的代表70余人参加座谈。会议由教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯主持。青岛市委常委、副市长王广正出席会议并致辞。我院党委书记刘鹏照、副院长邢广陆代表学院参加了这次座谈会。