浅议科技人员科研素质的培养方向

登临二十一世纪的潮头,世界各国的竞争越来越激烈,而竞争的焦点是科学技术人才的竞争,因为科学技术人员是一个国家科技发展、社会进步和人民生活水平提高的决定因素,是一个国家综合国力的体现。因此人们通常把科技人员的素质作为衡量一个国家学术水平的重要标志。所谓素质,是指完成某类工作所必须具备的基本条件,如各种能力、文化水平、专业知识以及思想品德修养等。综合素质是各方面素质与能力的综合体现,而科研素质是指一个人从事科学研究的能力。科学技术研究人员是高层次的人才,依据科技人员的工作特点和当今科技发展进行科学研…     

课堂教学中教师应有的素质

课堂教学中,教师应具有坚定的为教育事业服务的信念,具有热爱学生的情怀,具有自控力和决断力,具有高超的教育技巧,才能集中体现教师的知识水平、工作能力和思想境界。才能在短时间内使知识得以转换,学生多能得以发展。     

浅析新编辑应有的素质

针对新编辑应有的素质展开论述。     

基于能力素质模型的企业创意人才开发

基于创意产业能力素质模型的综述分析、我国企业创意人才的现状和开发困境的分析及企业进行创意人才开发应该坚持的原则,阐述能力素质模型在企业创意人才引进-培养-使用-调剂-测评-激励这些人才开发过程中的应用.     

现代军事情报人才的素质结构

文章根据现代战争的特点，就军事情报人才的基本素质、职业素质等方面进行探讨。     

图书馆人才素质测评刍议

阐述图书馆开展人才素质测评的意义，探讨了图书馆人才素质测评的基本原则、主要内容、技术和主要步骤。     

社会工作人才职业素质刍议

我国构建社会主义和谐社会迫切需要社会工作人才。本文对社会工作人才的职业素质进行了分析,明确提出了六个方面的基本素质。     

社会工作人才职业素质刍议

我国构建社会主义和谐社会迫切需要社会工作人才.本文对社会工作人才的职业素质进行了分析,明确提出了六个方面的基本素质.     

论新世纪复合型人才的素质培养

新世纪要求人才具有较高的思想道德、文化素质和心理素质，本文从这三个方面探讨新世纪毕业生复合型人才的培养。     

试论信息素质型人才的培养

本文揭示了信息素质的内涵，阐明了信息素质型人才应具备的特征，并探讨了信息网络环境下培养信息素质型人才的几种途径。     

提高图书馆人才素质浅谈

21世纪,高科技信息技术逐步发展普及到图书馆工作的各项领域,使图书馆工作向自动化、网络化方向迅速发展,对图书馆工作者的素质提出了更新、更高的要求。     

档案管理人才综合素质论

本文从四个方面论述了档案管理人才的综合素质,旨在面对日益涌现的新课题、新任务、新情况,必须着眼于新的发展和实践,尽快地汲取新的理论知识与实践经验,优化综合素质结构,才能更好地适应新环境,把档案管理工作提高到一个新水平,为构建和谐社会做出更大的贡献。     

论科技情报人才的素质和培养

阐述了信息时代对科技情报人才的素质要求,针对科技情报人才的需求特点,结合工作实际,提出了高校、图书情报机构、咨询中介机构、企业等科技情报人才的培养途径和培养措施.     

论新世纪复合型人才的素质培养

新世纪要求人才具有较高的思想道德、文化素质和心理素质,本文从这三个方面探讨新世纪毕业生复合型人才的培养。     

论新世纪复合型人才的素质培养

新世纪要求人才具有较高的思想道德、文化素质和心理素质,本文从这三个方面探讨新世纪毕业生复合型人才的培养.     

论现代医学人才的素质构建及其培养

21世纪的医学人才应该具备良好的思想政治道德素质、精湛的专业业务素质、综合能力素质。针对这些要求，在培养现代医学人才方面，一要建立新的医学教育模式；二要改革课程结构，更新教学内容，加大医学改革力度；三要建立一支高素质的师资队伍。