高校档案工作者职业展望:宽广还是无望

本文从高校档案工作者职业的价值体现、社会认可和发展空间等现状着手,探讨了在高等教育变革发展和高校人事制度深化改革过程中,高校档案工作者如何根据档案职业特点,更加科学合理地进行职业定位和规划,从而使自己贴近档案职业,让职业生涯能够适应形势、健康发展和满足自身需求。     

提高档案职业吸引力的有效路径研究

文章在分析当今档案从业人员工作现状的前提下,指出了档案从业人员中普遍存在着缺乏责任意识和进取精神、缺乏主动沟通和团队精神等职业倦怠倾向,认为这主要是由于个人成就感的缺乏、职业本身的特点以及机械的工作内容等原因造成的,提出了提高档案职业吸引力的有效路径,即加大对档案工作重要性的宣传、创造条件为档案工作人员营造不断发展的空间、不断提高档案人员自身素质和职业信心等,为提高档案职业吸引力提供了一些借鉴。     

“档如其人”别议

本由“档如其人”引入干部人事档案质量与档案管理相关的课题。从干部人事档案工作性质及档案人员心理学的角度，分析阐述了敬业精神、业务技能、踏实作风对于做好档案管理工作的必要性，从而指出了档案人员提高职业素养的方法途径。     

高职院校档案管理人员职业发展研究

档案工作是学校发展的基石,信息汇集的源泉,其重要性不言而喻。但是在实际工作中,高职院校档案工作很难得到学校重视。为了能够更好的解决摆在我们面前的问题,更好的让档案管理者职业发展道路能够找到清晰方向,更好的做好档案工作,也更好为学校发展做出努力,只有从社会环境、学校、个人三个层面全盘着手,做好档案职业发展,才能使高职院校档案管理人员能够找到自己归属感和自己的位置,充分发挥档案专业技能,为学校发展做出贡献。     

我国档案管理人员职业现状与继续教育

我国档案管理人员由于职业定位不清等原因,导致工作热情不高,对档案事业与个体发展都造成了一定的影响。通过对美国档案教育与培训的借鉴,从组织干预、个体调节、社会援助等三方面努力,以提高档案从业人员的职业素质。     

浅谈个性化职业档案在技校班级管理中的应用

随着时代的不断发展,学生档案管理工作受到的重视程度在不断增加。在技校班级管理中,学生个性化职业档案的管理应该受到重视,这是促进学生就业水平提高的重要内容。因此,文章对个性化职业档案在技校班级管理中的应用展开了讨论,了解个性化职业档案的具体内容,分析影响技校班级管理工作中个性化职业档案建立的相关因素,并加强有效措施的采取,促进技校班级管理中个性化职业档案建立工作的顺利进行,实现管理水平的提高。     

信息化时代高校档案职业面临的挑战与机遇

随着信息化的发展,各行各业在享受着信息发展带来的各种便利的同时,也将感受着其所带来的剧烈冲击,高校档案职业也不例外。本文论述了信息化时代高校档案职业面临的挑战与机遇,以及信息化时代高校档案职业应对信息化发展采取的措施。     

论职业心理素质与职业选择

本文从心理学的角度人手，对职业心理素质的构成要素进行考察和分析，认为职业心理素质主要由职业兴趣、职业气质、职业性格、职业能力构成；接着从职业道德选择的角度阐述了四要素的意义。     

职业发展与职业技术教育的关系研究

随着科学技术的迅猛发展、社会化生产的不断壮大以及职业技术教育的普及,社会职业呈现出分工越来越细、专业性日益增强、新职业不断涌现、职业内容不断更新、职业流动越来越频繁等发展趋势.本文从分析职业的特性出发,分析了21世纪职业发展的新趋势,探讨了职业发展与职业技术教育两者之间的互动关系.     

档案工作者应具有高尚的职业尊严和文化素养

档案工作是维护党和国家历史真实面貌的一项重要事业,高校档案工作人员应树立档案工作自身的职业尊严,提高自身的化素质。     

试论职业观念对社会职业行为的影响

文章从职业观念影响人们职业行为的角度出发,分析了几种不良职业观念对人们职业行为的影响,同时提出了根除人们在职业行为中的不良观念和规范人们职业行为的途径。     

如何培养大学生的职业意识

本文从大学生职业意识的重要性出发．分析和总结了其所存在的问题：职业理想世俗化、职业心态不平衡和职业定位片面化．从而提出了培养大学生职业意识的方法和途径,并强调正确和理性培养大学生的职业意识培养是高校的系统工程,需要高校的全面推进。     

高校档案工作人员职业认同提升策略探析

职业认同作为职业心理的重要组成部分,是影响高校档案人员工作满意度和工作积极性的重要因素。本文在明确高校档案工作人员职业认同定义和研究意义的基础上,提出实行岗位激励机制,加强职业生涯规划,建立基于岗位胜任力的培训体系和增强心理弹性三种途径来提升高校档案工作人员的职业认同,从而推动高校档案工作事业的进一步发展。     

基于职业岗位群的高职院校软件技术专业人才职业能力分析

本文从专业能力、方法能力和社会能力等三方面分析了软件技术专业人才应具备的职业能力,并简要介绍了职业能力积累、职业能力拓展、职业能力综合实践的职业能力培养体系。     

深圳市宝安区部分企业职业健康监护现况调查

目的:规范职业健康监护工作,完善职业健康检查体系,加强职业健康监护档案的建立和管理,保护劳动者健康.方法:2007年3月至9月,从辖区内525家企业中随机抽取100家,进行职业健康监护基本情况调查.结果:岗前职业健康体检应检人数862人,体检率51.16%;在岗职业健康体检应检人数2483人,体检率88.84%:离岗职业健康体检应检人数2329人,体检率4.81%.职业健康档案建档率100%,建档完整率88%.检出职业禁忌人数17人,检出率3.85%,检出职业病疑似病人1人,检出率0.05%.结论:应进一步完善职业健康检查体系,特别是岗前和离岗职业健康体检,保护劳动者健康.     

浅谈档案工作者的职业道德与职业意识

档案工作者要做好本职工作 ,必须明确档案职业道德内容 ,强化档案职业意识     

对职业导向的高职档案专业人才培养模式的思考

档案学是一门应用性很强的学科,面时社会信息环境的快速变化,我国的档案教育应以职业需求的变化为出发点,以档案职业的变化为导向,着眼于提升档案学专业学生的职业竞争力,积极探索档案高职教育改革与创新的新路径.     

论放射工作人员职业健康管理档案的完善与开发

建立放射工作人员职业健康管理档案需要厘清相关法律文本的更迭及要求,明确职业健康管理档案完善的内容及重点,探寻职业健康管理档案开发的有效途径.     

重燃中小学青年班主任职业幸福的火焰

本文针对当前中小学青年班主任职业幸福感缺失的状况,从主客观方面分析其原因,提出了从职业价值观、自我心理调适等方面来重新点燃青年班主任职业幸福火焰的措施.     

重燃中小学青年班主任职业幸福的火焰

本文针对当前中小学青年班主任职业幸福感缺失的状况,从主客观方面分析其原因,提出了从职业价值观、自我心理调适等方面来重新点燃青年班主任职业幸福火焰的措施。