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相似文献
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1.
职业生涯规划的重心:打造职业核心竞争力   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业核心竞争力是个体在某一特定的职业领域中所拥有的具有一定相对优势、而其他的竞争者一时还难以效仿和超越的职业素质。这种职业素质应该主要包括专业知识与专业技能、学习与创新能力及其专业精神。打造个体的职业核心竞争力应该注意:立足于个体的优势智能和兴趣努力培养出个体的专长;在职业生涯规划中处理好职业变动与职业核心竞争力塑造之间的关系;注重个体差异化能力的形成;通过提升人格魅力塑造个人的专业精神。  相似文献   

2.
职业品牌的塑造过程与高校辅导员的工作、学习过程相融合,成为一种新型的个人职业成长模式。在目前高校辅导员角色定位模糊、职业能力不强、职业核心价值不突出、职业目标错位的情况下,高校辅导员应对个人职业品牌进行准确定位、结合职业生涯规划进行具体设计,形成独特的品牌个性和良好的品牌形象,并进行传播和更新,努力塑造独特的个人职业品牌,以实现自身的职业价值和大学生思想政治教育工作的目标。  相似文献   

3.
个人职业品牌核心价值理论认为个人职业品牌的核心价值是个人职业品牌的精髓所在,是个人职业品牌的独特性、差异性、价值性的最高体现。  相似文献   

4.
随着经济社会的不断发展和高职院校数量的不断增多,高职院校正面临着一个充满希望而又竞争激烈的时代。一些高职院校审时度势,纷纷打造特色品牌,并且根据自身的实际,制定和实施具有职业特色的品牌经营战略。学生品牌作为高职院校品牌体系中一个不可分割的组成部分.是高职院校品牌形象最生动、最直接的体现。打造学生品牌.不仅有利于提高学生的就业竞争力.而且是高职院校提高核心竞争力的重要途径。  相似文献   

5.
大学生规划自己的职业生涯时应突显品牌意识,积极打造自己的个人品牌。品牌是市场经济中一种强有力的武器,它能帮助大学生同周围的竞争者区别开来,使大学生在成长和发展过程中获得更多的战略性资源和竞争优势。在打造大学生个人品牌时,应该首先结合市场需求,发挥自身优势,做到"差异化",塑造个人品牌,从而在职业生涯中发挥个人潜能。  相似文献   

6.
对大学生职业发展规划的重要性认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
为应对严峻就业形势,变被动就业为主动就业,大学生做好职业发展规划具有重要意义。它对于大学生形成正确的择业观、发挥个人潜能、增强发展目标性计划性、提升就业竞争力、促进职业稳定、实现理想等方面能提供重要方法论指导。大学生应提高对职业发展规划的重要性认识。  相似文献   

7.
高职院校品牌战略体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
品牌是高职院校核心竞争力的基础,也是综合竞争力的表现与标志之一,打造高职院校品牌对于高职教育的发展意义重大。  相似文献   

8.
高职教育对于学生日后职业的选择和发展起着至关重要的作用。引导在校学生做好个人职业生涯规划是高职教育的重要课题,高职院校必须加强高职学生职业素质的培养,促进学生发展。高职学生职业素质包括职业技能、职业道德及个人修养等。高职学生在校期间需认清自我,明确个人的职业方向、职业锚、职业兴趣,为最大限度地了解和融入社会做好准备,同时做好个人的职业生涯规划。  相似文献   

9.
高校辅导员队伍专业化建设的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员是大学生健康成长的指导者、引路人和知心人,其专业化水平的高低直接影响学生管理水平。目前,辅导员队伍专业化过程中存在着发展机制不健全、角色与个体、结构合理性有待提高、稳定性较差和继续教育欠缺等问题,可通过高校加强辅导员队伍规划建设、优化辅导员队伍结构、健全辅导员发展机制、打造专业发展平台等途径帮助辅导员做好个人的职业定位和职业生涯发展规划,有效加强辅导员队伍专业化建设。  相似文献   

10.
职业教育从规模扩张发展到今天的内涵提升,需要进行重新审视。文章指出打造职业教育的核心竞争力是提升职业教育内涵发展的关键,需要对构成职业教育核心竞争力的职业与技能两大要素进行重新认识,并提出五项条件、四项举措来打造职业教育的核心竞争力。  相似文献   

11.
通过研究新闻出版总署的改革方案和目前的市场期刊发展情况,认为非时政类报刊转企后,学术期刊打造期刊品牌是非常有必要的。在学术期刊品牌建设的过程中必须首先要确定学术期刊的核心价值,建立目标群识别系统,同时要制定科学化品牌规划,慎重决策期刊发展。在品牌建立后要适度延伸学术期刊的品牌内容,加强无形资产的利用,也要维护学术期刊的品牌形象,完善可持续发展机制。只有系统化、科学化的实行品牌战略,学术期刊才有可能获得较大的发展,才能在期刊市场具有较强的竞争力。  相似文献   

12.
跳槽,是一件有预谋的事。它事实上是一个人的职业发展规划。如何做好个人发展规划,笔者认为可以采用下述的个人规划五步法。  相似文献   

13.
正《福田区教育改革和发展"十二五"规划》中提出全力打造"幸福教育"品牌,致力于全面推进素质教育,引导学校提升办学软实力和核心竞争力。德育为先的学校内涵式发展,使"幸福教育"成为"幸福福田"华章的最美诠释。教育事关未来,重视教育是打造"幸福福田"的需要,是福田投资环境的需要,是中心区展示改革开放成果的形势需要。《福田区教育改革和发展"十二五"规划》中提出要全力打造以学生发展为  相似文献   

14.
对少数民族地区图书馆核心竞争力的发展、构建要素进行分析。阐述少数民族特色的文献资源建设,核心竞争力的培养,以及利用核心竞争力打造民族图书馆品牌的传播。  相似文献   

15.
在生源持续自然减少的背景下,高职院校之间的市场竞争进入品牌竞争时代,打造品牌专业成为高职院校增强核心竞争力以应对激烈竞争的有效手段。企业在打造品牌专业中发挥着不可替代的作用,没有企业的参加与支持,就没有品牌专业。本文以校企合作为切入点,并以天津开发区职业技术学院移动通讯技术专业为例,阐述了校企合作在打造品牌专业方面的方法与途径。  相似文献   

16.
邓峰 《湘南学院学报》2006,27(3):98-101
随着加入WTO和市场经济的日益完善及理性消费时代的来临,中国餐饮业的竞争将更多地表现为品牌的竞争,品牌经营是餐饮业发展的核心竞争力,在塑造餐饮企业品牌的过程中,应采取相应的经营手段创建品牌,为餐饮业打造一条制胜之路。  相似文献   

17.
我国职业经理人市场机制还没有完全建立的现状决定了职业经理人要想塑造自己的个人品牌,最终要依赖于企业,企业为职业经理人个人品牌的打造提供平台,给予职业经理人施展自身能力的空间。此论文首先论述了职业经理人个人品牌塑造的外在因素和内在因素,在此基础上,提出了职业经理人塑造个人品牌的品牌力策略。  相似文献   

18.
管理学者华德士曾说过:"21世纪的工作生存法则就是建立个人品牌."对教师而言,打造个人品牌的过程便是教师实现专业持续成长的不竭动力,也是教师感受职业幸福的必由途径.  相似文献   

19.
职业发展在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。职业选择不是个人生活中面临择业时的单一事件,而是一个过程。人的职业态度和要求也不是面临就业时才有的,而是在童年时期就开始孕育职业选择的萌芽,随着年龄、经理和教育等因素的变化,人的职业心里也就会发生变化。如何建立大学生正确的职业观,做好对未来生涯的规划,是大学生职业辅导的重要方面。  相似文献   

20.
我国正处于经济社会转型时期,学校、家庭和社会在关注大学生的就业问题的同时也越来越关注大学生的职业发展问题。非智力因素与大学生职业发展有一定关系,对大学生有很大影响作用。学校、家庭、社会及大学生个人应了解非智力因素在大学生职业发展中的重要作用,促进大学生做好职业生涯规划与择业就业的准备,提高自身就业竞争力,促进自我的职业发展。  相似文献   

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