群雁高飞

一看到我们班这个蓬勃向上的集体,就想起儿时妈妈给我讲的大雁北飞的故事:春天来了,一群大雁飞向北方,一会排成"一"字,一会排成"人"字,朝目标飞去……我生活的班级集体是有凝聚力和向心力的,她充满了温馨和快乐。每个人都享受集体给与你的"爱",     

巴斯夫 拜尔 杜邦

2011年是国际化学年,为响应联合国教科文组织号召,全球范围内各个国家和地区通过组织公众参与系列活动,增加公众对化学的理解与欣赏,培养公众对化学科学的兴趣和对化学未来发展的热情,彰显化学对人类进步、环境保护和经济发展的重要贡献。普及化学知识成为重中之重的任务之一。一提起汽车,人们自然想起"奔驰"和"宝马",一提起飞机自然想起"波音"和"空客",但是如果提起化学的话,你会想起哪些企业呢?很多人说不上来,甚至多年工作和学习在化学专业的一线科技工作者及     

我在日本受到三次文化震撼

初到异国他乡,常会遇上美国人说的"文化震撼"(cultureshock)。的确,不同文化的碰撞,常会让人领悟到一些东西。去年夏天,第一次踏上东邻日本的土地,就时常感受到这种所谓的"文化震撼",其中有三次给我印象尤深。早就听说东京的夜景美丽壮观,是世界著名夜景之一。到日本后不久的一     

Mr.BEAN爱上憨豆先生

提起喜剧大师,美国人会想起查理·卓别 林--想起他的《城市之光》、 《摩登时代》、 《大 独裁者》,或是吉姆·凯利--想起他的《大话王》、 《神探飞机头》;法国人会想起路易·德菲耐斯-- 想起他的《虎口脱险》和《警察》系列;而英国人 会想起罗温·艾金森--想起他的《憨豆先生》。 《憨豆先生》原名Mr.Bean,直译的话是"豆 子先生",因为这位老兄时常显得傻乎乎的,所以     

我和三位“部长”

提起我家,可真了不起,是有名的"仕宦之家",一家竟有三个"部长"。你不信?那让我给你介绍一下:奶奶——生活"部长",妈妈——学习"部长",爸爸——娱乐"部长"。这三位"部长",管的只有一个人,那就是我。每周星期五,我一回到家,第一个接待我的便是生活"部长"奶奶。她问这问那:"在学校吃得好吗?""有没有生病?""晚上睡得好吗?"……然后连忙带我去吃我不爱吃的东西。红枣,是给我补血的;青菜,是给我补维生素的;葡萄糖酸钙,是给我补钙的……还没等我吃完,学习"部长"妈妈就从单     

妈妈,谢谢您

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……。”每当想起这首歌,我就想到了妈妈。想起妈妈,我就感觉好幸福。提起妈妈,我就感觉好温暖。说起妈妈,我就感觉好快乐。时光如流水。一转眼,我成了花季少年。然而,您     

美丽的巢湖

提起"谁不说俺家乡好"这样一句歌词,我就想起了自己的家乡,今天,我们来看看几篇写家乡的作文,再看看老师的修改建议,相信你能从中找到"写家乡的感觉"!     

让精神成为师训工作的灵魂

人对人的影响是巨大的。在教师节那天,一位好友给我发来一封邮件:“常常想起你,就像想起程玮和李庆明。”读到这封邮件,我流泪了。我很清楚,自己怎能与作家程玮、教育学者李庆明相提并论。这是好友用榜样在勉励我,给我加油。这封邮件让我全身涌动着一股向上的热与力。常有这样的一种感觉,     

教师要有“匠心”

<正>很多人一提起"匠心",就会想到"瓦匠""木匠""箍桶匠""剃头匠"等手艺人,甚至脑海中会浮现出工匠们固执、缓慢、埋头劳作的身影。更有甚者,还会想起唐代大文学家韩愈的一句话:"巫医乐师百工之人,君子不齿。"其实,"匠心"的背后隐含着的是专注、技艺和对完美的追求。具备"匠心",应该是每位教师的职业追求。要具有"匠心",首先应该有从容的心态。做教师,就得像个手艺人一样沉浸其中,心无旁骛,在激情和挥汗如雨之中,享受教育本身所带来的痛苦和幸福。人生很     

让语文朴素而温暖

一提起语文,每个热爱语文的人,就会想到那些温馨浪漫的故事,精美隽永的诗篇,诙谐有趣的文字,心中便涌起一股暖流。于丹说《论语》“是朴素的,是温暖的”。一部《论语》温暖了中国几千年,传承这种思想的汉语言,也是朴素而温暖的。可是,作为一个语文教师,却感觉语文越来越陌生,有时候语文浓妆艳抹,珠光宝气;有时候语文高深莫测,遥不可及。作为母语的语文,她给人的感觉应该是朴实尤华,舒适温馨。无论是语文考试、语文课堂还是语文教研,都该让老师和学生感觉到熟悉而亲切,就如想起母亲一样油然而生一股融融的暖意。     

德国人花钱的窍门

去年曾有一个远在美国的同胞,因将赴欧洲开学术会议,专门来信问那里坐出租车需付多少小费。我见信哑然而笑,却又心领神会——对曾经一代的留学生来说,每个"铜板"都是沉甸甸的,是恨不能掰成瓣儿花的。同时也想起自己的一次出手"大方":有一次在德国火车上,我把2马克硬币掉在了地板上,俯身在座下前后找了一遍没找到,就住手不找了;一方面念及过大动作会打搅邻座,另一方面因为对面席上的德国人在注视我,心虚人家会笑外国人穷。不料,正是那位盯着我的德国大叔见我不找了,就亲自弯腰     

背影

一提起“文明”,我就会不由自主地想起那个小男孩的背影。     

藏在时光里的诗意

正我喜欢透明澄澈的文字,苏娜旺姆的诗歌有这样的质感。《关于树的答案》给我的第一感觉就是:干净,像极了阳光。诗的第一节,作者写了一棵冬天的树。她把一棵树称之为"终年漂泊的树",很快就进入了诗境,这让人惊讶。多年前我曾写过《一棵奔跑的树》,想表现的也是一种漂泊的感觉。树本是相对静止的,一个"漂泊",给了树人的身世;一个"终年",让人凭生许多感慨。无法想象,一个16岁的女孩子怎会有如此深刻的游子况味。     

可爱、可信的“80后”“90后”

说起"80后"、"90后",我的眼前就会出现我的学生,是我而立之年后所教的一批又一批学生,他们给我的整体感觉就是可爱又可信。这也许要从我1994年到上海教的第一批学生说起。     

西安究竟是哪十三朝古都

西安古称长安,是悠悠千年古都,她与意大利的罗马、希腊的雅典、埃及的开罗并称为"世界四大古都",她还居我国古代六大古都之首。提起西安,人们就会想起十三朝古都,绝大多数人可能也知道这样一个称呼吧!但西安究竟是哪十三     

淮北特教学校——用爱融化冰雪 共建和谐校园

<正>"这是一所特殊的学校,校园里是一群特殊的孩子。"相信每一个人提起特殊教育学校,第一感觉都是这样,心情也多少会有些沉重。走进淮北特殊教育学校的校园,却很容易让人忘掉这里的"特殊",整洁美丽的校园,活泼可爱的孩子,还有书画教室里让人赞     

人人搞课题是“大跃进”

做课题能加快教师的专业成长,这是无数名家验证过的真理.但"人人做课题"就有点让人感觉强人所难,颇有点"大跃进"的感觉. 我的成长我做主,成长是私人的事,是很个性化的过程.俗话说,鞋子舒服与否,要问脚,那么选用哪种成长方式,也得要问教师本人.每个人都会选择适合自己的生活方式,这是强制不来的.我喜欢读书,尤其喜读教育经典,从经典中汲取教育的真谛,并自觉地在课堂中实践、反思.因而我认为,读书是更符合我成长的方式,自由灵活且不受束缚.倘若硬给我扣一个"课题",就会让我觉得戴了"紧箍咒",会让我产生反感的情绪,觉得是给我添堵,给我的成长下套使绊.     

感热纸的新挑战

感热纸的新挑战王小华译瑙瑜校一提起感热纸，首先就会使人想到电传机用纸。这种纸书写困难，容易发黄，给使用者带来很多麻烦。与此相比，日本新王子造纸公司新开发的感热纸与普通纸毫无差别，用起来很方便，是一种超级感热纸。质地的改进随着计算机的普及，感热纸的用途...     

向微型小说学写作——写个出人意料的结尾

微型小说的结尾,很像相声里的"包袱",大多会给人一种出人意料的感觉。如果没有这个"包袱",小说就少了许多精彩,也很难让人留下深刻的印象。很多作家在进行微     

妈妈的眼睛感冒了

我还是那个稚气未退的"小不点",一高兴了就会扑进妈妈的怀里撒个娇儿,—那感觉真舒服,我甚至能嗅到妈妈在我儿时给我喂奶时的奶香味……