论如何提高高中学生的物理学习能力

众所周知,物理这门学科是基础学科,和人们的日常生活联系非常紧密,在物理教学过程中,教师要抓住物理学科这一特点,大力提高高中生的物理认识水平。激发学生学习物理的兴趣,让学生在物理学习过程中获得更多更有益的知识,提高高中学生的物理学习能力,这是当代教育中不可忽视的重要要求。     

漫谈如何有效提高高中学生语文阅读能力

高中语文教学中,阅读能力教学是重要方面,也是考察高中语文教师教学的重要标尺。在提高高中语文阅读教学方面要做到：激发学生的阅读内驱力;合作探究深入阅读;延伸学生的阅读空间;阅读教学需落实。只有师生共同努力方可有效地完成高中语文阅读教学,提高学生的阅读能力。     

如何提高高中学生阅读理解能力

阅读是一种能力的体现,不是在课堂上认真听老师讲就能获得,而是靠课下大量的阅读实践培养出来的。     

论提高高中学生英语阅读能力的途径

教师在实际的高中英语教学过程中需要注重学生阅读能力的提高。本文以人教版高中英语教材为例,着重研究提高学生英语阅读能力的有效途径。     

怎样提高学生的审美能力

美术课是对学生进行审美教育、素质教育的,培养学生树立高尚的审美情趣和审美观点,提高感受美和创造美的能力,形成完美的人格,实现人的全面发展的教育。发掘教材,发现规律,提高认识,锤炼素质,逐步提高学生的审美能力。     

浅论提高中学生的审美能力

对美术了解和具有一定的欣赏能力,是现代公民应具备的文化素质。具备欣赏美术作品的能力,不仅可以从美术作品中得到丰富的精神享受,更重要的是具备了完备的知识结构,有利于人的长远发展。     

浅谈如何培养高中学生的英语自主学习能力

自主学习是以学生为学习的主体,通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。如何将这种现代化的学习方式引入到现在高中英语教学中,笔者就自己的教学体会,阐述和探讨了培养高中学生的英语自主学习能力的有效途径。     

如何提高英语口语能力

语言学习的最终目的是交流,英语作为一种实用功能极强的工具,英语学习者必须通过反复交流才能掌握它。口语能力的提高要在练习思路、练习习惯和练习方法上进行更新,才能够突破哑巴英语的境界,达到自由交流的目的。     

如何提高英语口语能力

众所周知,英语作为世界上使用范围最广的语言,其作用不言而喻,而随着中国加入WTO,英语教学在国内更加受到重视,作为一门语言,口语无疑是最重要的能力之一,针对当前局势下中国人学习英语口语的一些问题,提出了相应的策略。     

提高初中语文教学重视学生审美能力

语文课是一门特殊的文化课,绝大部分课文与人们的思想、理想、情操、精神生活有着千丝万缕的联系。美育教学应全面的贯彻到中学语文教学中,作为一名中学语文教师,如何在语文教学中进行美育的探索与实践,教学中如何化抽象为具体,如何化平淡、枯燥为神奇而具有魅力,从而使学生陶醉其中,受到美的教育。     

浅谈如何提高语言表达能力

语言的表达能力是一个人综合素质的突出体现,在这个时代,具有良好的语言表达能力已经成为高素质人才的重要特征。然而表达能力并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。提高语言表达能力,是一个逐步积累、厚积薄发的过程,是思维敏捷、思路清晰的表现,也是词语丰富、勤学多练的结果。     

如何提高英语阅读能力

如何培养孩子的阅读能力,是每位英语教师特别关注的问题。如果孩子在小学阶段能够读懂简易的英语读物,那么等孩子进入中学后就会很轻松地学习英语。但如何从小培养和提高孩子的阅读能力呢？     

刍议如何在活动中提高审美修养

美起源于劳动,劳动创造了美。这已成为不争的科学结论。由模仿野兽动作而猎获野兽的狩猎舞到追忆劳动动作的划浆舞、杭育派的形成,从对劳动工具打造的改进到服饰、住宅制造的美化等,无不体现出人对天性——美的追求。正象高尔基说的:"照天性来说,人都是艺术家,他无论在什么地方,总是希望把美带到生活中去"。因此,我们要理解美、获取美,还必需从美的源头——劳动即实践活动做起,方能事半功倍。     

也谈高中学生英语听力能力培养

《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》指出:"英语课程的学习,是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程。"     

在教学中提高中学生的音乐审美能力

在我国现行的中学音乐教育中,缺乏音乐审美的合理引导的问题是大量存在的。本文从教育者的角度,试着为学生确立音乐审美这一范式,并将它交给学生,从而达到提升学生的音乐审美能力的目的。     

在教学中提高中学生的音乐审美能力

在我国现行的中学音乐教育中,缺乏音乐审美的合理引导的问题是大量存在的。本文从教育者的角度,试着为学生确立音乐审美这一范式,并将它交给学生,从而达到提升学生的音乐审美能力的目的。     

刍议青年教师如何提高施教能力

针对青年教师如何提高施教能力问题,从树立和贯彻"以人为本"的教学理念、掌握基本教学技能,练好教学基本功、学习借鉴和总结经验三个方面进行了详细讨论,可以为青年教师成长提供参考。     

浅析如何提高综合气象观测能力

综合气象观测作为气象工作的基础,是气象工作中至关重要的一个环节。综合气象观测的主要作用是为气候分析、天气预报预测和气象科学研究提供相关数据与历史资料。本文主要探讨针对现代气象发展和实际需求来提高综合气象观测能力,进而为气象工作提供及时准确的数据支持。     

编辑如何提高文字应用能力

文字应用能力是编辑应该具备的特定能力,掌握和自由运用语言文字是对编辑的基本要求,也是编辑顺利开展工作的基本条件,因此,编辑应努力提高文字应用能力。本文从编辑的文字储备能力、规范用字能力、掌握专业术语能力、正确理解和使用方言词汇能力、鉴别网络语言能力、利用现代化工具处理文字能力等六个方面就编辑如何提高文字应用能力进行了深入的阐述,以期达到提高编辑文字应用能力的效果。