基于ECHARTS的现代远程教育招生数据交互式可视化研究及实现

招生数据是所有教育数据的基础来源。针对通用的数据可视化图表难以体现国家开放大学招生数据的分布特征,结合办学机构的区域性和招生时间的时效性,从时间维度和度量指标设计招生数据交互式可视化流程,采用AJAX技术异步加载全国和四川分部近4期招生数据,ECHARTS技术实现了招生数据交互式可视化,最终以可视化的形式直观地展现给决策层为其提供决策依据。     

基于J2EE的矿山可视化信息平台的设计与实现

针对在矿山企业信息管理中,矿区资源信息构成复杂,处理效率低下的情况,需要对矿山企业的空间数据信息进行快速动态的可视化处理,实现矿山企业单位的日常安全信息化管理。基于J2EE技术,在可视化信息平台的功能实现中使用MYSQL数据库和AJAX动态页面技术。进行了系统逻辑设计和平台整体架构设计,构建了矿山可视化综合信息管理平台,提高了矿山企业的管理效率。提供一种更有效的解决方案,用于构建矿山可视化集成信息管理平台。     

基于AJAX数据查询的研究与应用

介绍了AJAX相对于传统的页面交互的不同之处,然后以数据查询为实际例子,详细地描述了如何使用AJAX来进行开发。     

信息资源可视化研究初探

信息可视化技术是现代信息管理技术的新成果之一,具有直观形象性、多源数据的集成性．交互探讨性、信息的动态性、载体的多样性等特点。通过对信息对象特征描述与组织的可视化、信息检索操作的可视化、检索结果的可视化等途径,最终实现信息资源的可视化。     

沉浸式媒介中音频可视化技术的创新性研究

计算机音频可视化技术是将音频信号转化为可视化形式的技术。通过音频可视化,可以呈现音频信号的频谱特征、时间特征和空间特征等信息。在交互展览等领域中,音频可视化技术可以增强用户体验和参与感,使得观众可以更直观地感受音频的魅力。在介绍音频可视化交互展览的应用和列举行业内实际应用的基础上,对音频信号采集及音频信号格式、频谱特征分析、音频相关采样数据映射等方面进行了分析,并着重介绍了如何利用Houdini编程实现音频可视化。     

AJAX在网络教育软件中的应用研究

传统Web应用模型是基于页面的以服务器为中心的数据传递模型,无法实现复杂的用户交互和丰富的用户体验,这对网络教育软件的发展也造成了很大的局限性。AJAX技术是以JavaScript、XMLHTTPRequest、DOM和XML为核心,具有良好的异步交互功能和无刷新更新页面特点的一种富因特网应用(Rich Internet Application,RIA)技术。AJAX在交互式网络教育软件中应用将有效改善教育软件的交互性,增强学习者体验。     

可视化技术在e-learning系统中应用的国外研究现状及启示

师生在e-learning环境中所面临的信息过载问题由来已久,将信息以可视化方式呈现能减轻用户认知负荷、增强对信息的感知,是解决以上问题的重要突破口。该文首先界定了e-learning系统中可视化技术的内涵,然后针对国内实践研究的不足,采用文献研究法剖析了国外相关研究现状,重点对用户模型、在线交互、学生跟踪数据、学习过程可视化工具进行梳理,分析其可视化机制。最后提出可视化技术应用在e-learning系统中未来值得关注的研究方向有:用户模型功能一体化研究、预测模型构建研究、混合学习过程可视化研究、思维过程可视化研究,研究结果以期为国内开发本土化可视化工具的实践研究提供参考借鉴。     

基于Virtools虚拟校园漫游系统设计及实现

随着计算机技术、通信技术以及其他相关技术的快速发展,基于虚拟现实的仿真技术日益成为国内外计算机学术界研究的热点.同时,校园交互式漫游系统设计也成为高校可视化研究一个新的方向.在研究校园场景真实感表现与实时交互的基础上,提出了一种基于软件实现的校园虚拟交互漫游系统的设计方法,即利用三维建模软件3ds max来进行三维实景模拟,采用虚拟交互平台软件Virtools进行场景驱动的设计方法.最后为浏览者提供了一个可视化的、多感知的和有沉浸感的信息平台,取得了令人满意的效果.     

“互联网+”新型移动智慧化校园信息平台建设

本文研究并实现一种"互联网+"新型移动智慧化校园信息平台,该平台针对学校管理、教学和生活三个方面,提供了具有移动性、智慧性和开放性的服务,具有情境感知、可视化、全向交互、智慧管控、智慧推送等特性。该信息平台基于互联网、蓝牙、WiFi和手机3G/4G数据通信等多种通信方式,结合精确定位、数据融合、数据集成、智能分析、基于地理位置的社交网络等技术,实现定位及多系统互通,从而提供基于位置的移动智慧化服务。     

基于AJAX技术的网络课程可交互性研究

“可交互性”是评价网络课程质量的一个重要指标。本文分析了当前网络课程在可交互性方面的不足,阐述了AJAX技术的原理和特点,构建了运用AJAX技术提高网络课程可交互性的一个模型,并提出了在网络课程中应用AJAX技术的途径。     

数据可视化技术应用趋势与分类研究

数据可视化技术应用需求的增长和用户的不断扩大推动了新的可视化技术应用工具和平台的发展。在追溯数据可视化的概念缘起与发展历程基础上,着重分析了数据可视化技术应用的发展趋势,并对目前出现的若干种数据可视化技术应用的新技术工具和服务平台加以功能分类和比较,归纳出主要的功能类型,分别是呈现多维内容信息的可视化新应用、揭示数据关联趋势的可视化新服务、有助于发散形象思维的可视化新工具和提供社区交流空间的可视化新平台。     

面向ECharts的高校学籍信息可视化研究

随着海量学籍数据的积累,运用数据挖掘等技术,发掘隐藏于学籍数据背后有价值的信息并以可视化方式呈现,对高校决策具有重要意义。借助CARD信息可视化模型,选取SQL Server和ECharts作为主要工具,提出学籍信息可视化的基本模式。以164 783名在籍生学籍信息可视化实现为例,对研究成果加以验证,得到相关辅助决策信息。模式为高校实现直观可靠的决策数据支持提供了方法和路径,对高校提高管理水平、科学规划学科发展具有促进作用。     

面向对象的智能公路车道追踪可视化控制软件研究

本文基于可视化面向对象理论设计了智能公路车道追踪计算机软件控制系统 .根据面向对象理论 ,从各种相互联系的用户服务中抽象出 3个典型的用户服务 :人工 /自动驾驶转换、系统自检、传感器异常数据收集 ,接着把贯穿于其中的数据实时显示功能、人机信息交互功能及判定与操纵功能分解为符合面向对象技术的 5个类 ,并在可视化编译环境中把其组织成一个工程 .最后实验结果论证了该软件控制系统的有效性 .     

基于相对位置的Web生活服务信息的可视化研究

Web生活服务信息可视化交互设计涉及到的基础理论有出行链理论、基于相对位置的Web生活服务信息组织方式、信息可视化参考模型和信息可视化编码规则,依据这些理论可以设计出Web生活服务信息可视化交互原型。以团购类Web生活服务信息为例,对该交互原型设计进行实践,验证该原型设计的可行性、交互性及其优势。     

AJAX和Web Service提升查询品质的探索与实践

随着AJAX技术的应用,使得Web应用程序越来越接近于桌面应用程序.ASP.NET AJAX为调用Web服务以便处理请求和响应消息,而无需编写大量定制JavaScript代码提供了极佳的支持.主要研究在ASP.NET AJAX页面上创建和发起Web服务调用,向ASP.NET AJAX页面中动态注入数据,实现网页局部刷新和自动完成功能,提升查询品质.     

大数据信息化时代课堂交互式教学的探究

基于信息化教学环境下的"大数据技术",让课堂教学细节的可视化特征越来越明显,通过运用大数据技术,分析发现课堂中师生互动的共性与差异,探索建立新型的基于数据分析的"信息采集—信息交互—信息交融—深化探究—拓展应用"课堂教学师生"交互—探究"的有效模式,让师生互动行为更加精准、更加深入,实现以学生为中心,因材施教的个性化教学目标。     

基于AJAX引擎的数据异步传输模型的构建和实现

根据AJAX技术理论,采用了基于XML的轻量级协议Burlap,并运用TEA加密算法进行数据加密,初步构建了一个基于AJAX引擎的数据异步传输模型。实现了J2EE的用户注册,展示了数据异步传输和页面的部分刷新功能。给Web开发者提供一个易于扩展的基础框架。     

Python数据可视化的优势——以《三国演义》为例

随着大数据时代的到来,为了快速地获取有价值的数据及发掘蕴含在数据背后的信息,研究人员对数据可视化技术进行了大量研究。通过文献分析,研究了数据可视化的发展历程,探索了常用的几种数据可视化工具,重点介绍了Python的优势。同时基于高中信息技术教材,通过实例探究,呈现了通过Python实现文本数据及数值数据可视化的优势,旨在为数据可视化提供参考。