巧用函数快速实现合理分班

传统分班多用“拈阄”方式,费时费力不说,随机性又太大,有失公平合理。文章利用WPS表格的内置函数,按照总分和性别的二维标准,可以轻松、科学地分班。     

电脑分班和抽签分班及优点分析

2013年3月20日,国务院第一次全体会议提出了促进教育公平的部署和要求。明确表示:持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正是本届政府的三大任务。教育公平具有起点公平的意义,是社会公平的重要基础,可以使人们通过自身努力,提升参与平等竞争的能力,这有助于促进社会纵向流动。     

分班之后

纵使相逢应不识尚未分班之前,我和同桌好友就热烈地讨论过分班之后的景况。刚分班的时候还是会粘在一起的吧。对啊,还是会一起吃饭,一起回家。接着会认识新的朋友,跟他     

分班以后

分班就像分家,每当一个你付出过很多心血的学生离开你的怀抱,到了别的班级,那种滋味真是百感交集。     

小学高年级体育自然分班与性别分班教学的比较研究

小学高年级学生身体发育较为明显,男生在力量、速度等身体素质方面明显优于女生。男生更喜欢足球等对抗性较强的运动,而多数女生不会主动参与体力损耗较大的体育活动,只喜欢如健身操一类参与人数较少的运动。针对以上问题,本文通过自然班与性别分组教学进行对比研究,通过班内（分区域）性别分组教学、合班上课性别分组教学等,解决女生不愿参与体育活动,男生希望参与对抗性体育活动的实际问题。     

分班前后的记录

1．纵使相逢应不识 尚未分班之前,我和同桌好友就热烈地讨论过分班之后的景况,我跟她的景况。“刚分班的时候还是会粘在一起的吧。”“对啊,还是会一起吃饭,一起回家。”“接着会认识新的朋友,跟他们混在一起。”“然后我们见而就会交换一句‘你最近怎么样？”我最近不错呀。’之类的话吧。”“再接着就会变成看见装作看不见,懒得打招呼。”“陌生人？”“对,陌生人。”     

浅谈中职英语分层分班教学

中职学生的英语水平普遍不怎么高,要想提高中职学生的英语水平。就得从教学方法进行改革。实行分层分班的教学方法是在英语教学中相当有成效的一种教学方法。那么,如何在中职英语中实行分层分班的教学方式。本文从这个角度做了一系列的探讨。     

对基础教育阶段能力分班的思考

在应试教育前提下,基础教育阶段中按能力分班的现象普遍存在,然而随着人们对教育的关注度及认识水平的提高,能力分班现象备受批判,可是这种现象仍然屡禁不止,引发了我们对能力分班的一些思考。     

分班以后

分班就像分家,每当一个你付出过很多心血的学生离开你的怀抱,到了别的班级,那种滋味真是百感交集。高二年级按照选修课程分了班,我的班级也被拆得七零八落。分班的那一天,看着朝夕相处了一年的同学一个个离开,心里不由地有些失落。最让我惦记的是小魏同学,她在初中时的成绩十分突出,到高一后由于环境的变化和竞争的加剧,心理出现了一些问题,让我伤透了脑筋。我想了很多办法,也花了很多心血,最后总算让她走出了困境,恢复了健康快乐。     

巧用函数模型解抽象函数题

抽象函数问题,常以某个基本函数为模型设计或编拟.在解答抽象函数问题时,若能根据题设条件所给的结构式特征,寻找出抽象函数的模型函数,根据模型函数的图像与性质,找出问题的解法或证法,是一种行之有效的好方法.下面结合例题进行分类说明.     

巧用函数模型解抽象函数题

抽象函数问题,常以某个基本函数为模型设计或编拟.在解答抽象函数问题时,若能根据题设条件所给的结构式特征,寻找出抽象函数的模型函数,根据模型函数的图像与性质,找出问题的解法或证法,是一种行之有效的好方法.下面结合例题进行分类说明.     

浅谈小学"优化"分班的几点不良后果

“优化分班”就是把一个年级的学生按语文成绩和数学成绩的总和,分成好班和差班。本文分析了“优化分班”带来的几点不良后果。     

农村阳光分班班级分层管理措施初探

近年来,我国对教育实施了全面的改革与创新,以达到提高教育质量的目的。其中对农村教育的改革更是重中之重,因为农村地区教育与城市之间的教育存在一定差异,主要体现在一些学校存在着择班问题,如有的农村学校设置重点班级,致使教育资源极不均衡,这对一些学生来讲是不公平的。那么在管理方式上就要推陈出新,阳光分班是近年来最新推出的一种分班理念,其本着公开、公正、公平的原则,对学生与教师进行随机分配,这有效解决了教育资源分配不均衡的问题。主要针对农村阳光分班的班级分层管理措施进行分析探讨。     

高校体育课分班教学的实验研究

本文主要采用实验法、比较法,在对高校体育课按学生身体素质分班教学的改革实践基础上,探讨了高校体育课分班教学的可行性及可能性。     

职校体育课有必要男女分班上

当前职业学校的培养目标是为社会输送高技能型人才,要求学生不仅具备专业技能,而且具备为其所从事的专业技能工作服务的运动能力和综合素质。因此,现有的部分职校体育课男女混合上的教学模式存在很大弊端,更要注重结合学生的专业特点,男、女生生理和心理特点多方位、全面地提高身体素质,朝着快乐、健康的方向发展。     

巧用函数奇偶性解题

函数的奇偶性是函数的一个重要的性质,准确理解函数奇偶性的定义,并灵活运用,对提高学生解决问题的能力非常有益.本文举例说明巧用函数的奇偶性解决一些问题     

分班教学在高职英语课堂上的应用

科学合理地分班教学是因材施教的前提和保证,在提高教学质量、优化师资配置、促进学生个性发展方面有积极的作用。为了实现整体全面的培养专业人才的目标,针对我院公共英语的学生,按照其英语水平,合理进行分班教学,针对不同班组学生的具体情况采用恰当的教学方法,以强化整体的教学效果。本文主要就分班教学的实施、分班教学在英语课堂教学的实践及如何有效实施分班教学等方面进行了探讨,旨在发掘分班教学的最大潜能,把高职英语教学水平推向一个新的高度。     

巧用函数思想解题

初中数学中主要有一次函数、正比例函数、反比例函数和二次函数,这些函数有各自的性质,巧用这些性质,可以解决许多问题.一、探索图形规律例1(2012年宁波卷)同样大小的黑色棋子按如图1所示的规律摆放: