基于Excel的考试分数简易定量分析方法

文章使用Excel数据分析工具对某科考试分数进行定量分析,操作简单快捷,得到了比较全面的、有价值的数据信息,便于使用数量统计的方法推断考试的总体情况,分析考试班级差异,可供教师定量评价考试分数时推广使用。     

Excel数据分析工具与图表工具应用

本文以对3A2班学生的入学英语成绩进行分析为例,讲述如何对成绩的总分进行描述统计并作出直方图.     

论利用描述统计和直方图进行试卷分析——以金华某中学高一年级期中测试成绩为例

在学校考试过程中,出卷人会根据不同的考核目标而在试卷出题过程中选择适宜的难度,相应地,一份试卷的总体考核结果也可以反映出该份试卷的难度水平,对试卷成绩的分析对于提高教学水平也有促进作用。该文旨在根据金华某中学高一年级一份真实的英语期中考试成绩,利用描述统计和直方图来分析该次英语试卷的成绩结果的分布情况,并相应作出一份具体的试卷分析报告,以此来了解利用描述统计和直方图进行试卷分析的过程及其意义。     

论利用描述统计和直方图进行试卷分析--以金华某中学高一年级期中测试成绩为例

在学校考试过程中,出卷人会根据不同的考核目标而在试卷出题过程中选择适宜的难度,相应地,一份试卷的总体考核结果也可以反映出该份试卷的难度水平,对试卷成绩的分析对于提高教学水平也有促进作用。该文旨在根据金华某中学高一年级一份真实的英语期中考试成绩,利用描述统计和直方图来分析该次英语试卷的成绩结果的分布情况,并相应作出一份具体的试卷分析报告,以此来了解利用描述统计和直方图进行试卷分析的过程及其意义。     

Excel在《生物统计学》配对设计t检验中的应用与探讨

本文利用Excel对配对设计的数据资料进行t检验,并以家兔在注射某种体液前的体温和注射后体温为案例详细阐述其分析过程及其注意事项,利用显著性概率P(T<=t)来判定结果更为简单一些。此外,配对设计中两组数据的个数在相同的情况下才可以进行配对t检验,如果两组数据的个数不同,则需要调整数据再进行分析。     

多重共线性的检验及对预测目标影响程度的定量分析

多重共线性是多元回归分析中一类比较复杂的问题．由于它的存在,会削弱回归系数估计值的准确性和稳定性,从而给经济分析和预测带来很大的误差．文中结合在预测实践中所遇到的一些问题,论述了多重共线性的检验和校正方法及其对预测目标影响程度的定量分析．     

EXCEL中关于生物统计中两组平均数的应用方法及探讨

t检验是生物统计学中两组数据的分析的方法之一。本研究以植物不同密度种植密度对产量的影响为例．介绍利用Excel内的数据分析进行统计分析方法．并对其应用时注意的问题进行了探讨。     

关于150分制考试分数的x~2检验

本文讨论了150分制考分正态分布的x~2检验问题,提出了在对学生考分进行x~2检验时,样本均值和样本标准差要满足的条件。     

Excel在直方图中的应用

直方图是统计学中常用的一种较直观、形象的图示法。计算机在统计学中已被广泛应用,本文介绍了一种较简单的用计算机画直方图的方法———即Excel软件在直方图中的应用。     

基于水生植物组合的富营养化水体变化趋势的统计分析

本文通过四种组合的水生植物吸收富营养化水体氮磷浓度的变化值,用SPSS软件进行了统计分析,分析并发现了四个组合中的苦草+浮萍组合与菖蒲+浮萍组合对溶解氧的显著差异性,结合溶解氧浓度变化趋势图,得出了苦草+浮萍组合是富营养化水体中吸收氮磷成分的最佳组合结论。     

运用统计分析法对比不同教学模式下的学生成绩

该文运用描述性统计、正态性检验和显著性检验等统计分析方法,对本校采用不同教学模式的两个专业的《数理统计》课程期末考试成绩进行分析.分析结果显示,一个适合学生的教学模式可以明显地提高学生的学习兴趣和考试成绩.     

基于Excel自动化技术的位图数据分析系统的设计与实现

初步分析位图数据分析系统的基本功能、总体结构,阐述基于 Excel 自动化技术的位图数据分析系统的实现方法,以及实现此系统的技术要点——如何使用 C++Build-er 6的图像功能和 Excel 自动化功能。     

用Excel的数据分析工具分析试卷

本文用Microsoft Excel提供的函数功能和统计分析工具对某科考试的总体试卷进行分析,既方便快捷,又易于操作,且可得到许多有用数据和相关信息,便于用数理统计理论推断考试总体情况,可供教师分析试卷时推广使用.     

考试分数的分类方法及图示分析

一、分类方法根据百分制的习惯、90分以上者成绩好:75分至89分者成绩较好,60分至74分者成绩一般,59分以下者成绩较差.这是考分的一种分类方法,不过这种分类方法没有考虑学科、试卷等因素的差异.特别是试卷的深浅对分类的影响较大,命题浅则考分高,从而有可能将成绩一般的错划为成绩较好的甚至好的;命题深则考分低,从而有可能将成绩好的或较好的错划为一般的甚至较差的.因此,我们改用如下的分类方法:设某校某年级有K个班级,每班有nj(j=1,2,…,K)人参加某学科考试,xi为班级的第i个考生的考试分数,按班级计算总分,平方总分,和班级平均分,再算出年级平均分数?和标准差S.最后计算100分的标准分.     

词项搭配的定量分析方法

文章阐明了语言学家如何将信息理论中的互信息熵(MI值)和统计学及概率理论中的零假设T检验值(T值)实际应用于测量词项共现中两词项间的搭配强弱(Collocability)和判断搭配强弱的置信度(Confidence Level).并通过例词分析,说明了利用MI值和T值可以从大量的词项共现中分辨出高频典型搭配,阐明了MI值和T值所提供量化标准的客观性和科学性,并指出藉此得到的有关高频典型搭配资料,对于提高外语学习者的搭配意识和搭配知识、优化外语教学效率和效果,将是不可或缺的资源.词项搭配研究对于语义识别、词典编撰、教材编写、ESP大纲设计、比较语言学研究等也有较大的指导意义.     

Excel电子表格使用的几个技巧

Ｅｘｃｅｌ是目前流行的电子表格软件，利用它可以非常方便地制作各种电子表格。在电子表格中可插入多种图表，以统计图表形式直观地表示数据分布，甚至可以进行某些数据分析工作用户还可以使用公式时数据进行复杂的运算。由于其具有良好的人机界面和强大的功能，所以应用领域非常广泛。本人在这几年的计算机应用基础教学工作中，探索出一些使用Ｅｘｃｅｌ电子表格软件的技巧，与大家共同学习。 １．同时在多个单元格中输入相同的数据 首先选定要输入数据的单元格，可以用拖动的方法选中连续的多个单元格，也可以按住Ｃｔｒｌ键选中多个不连…     

基于MATLAB的图像增强方法研究

图像增强是整个数字图像处理的基础,是进行边缘提取、图像识别与理解的前提.从亮度变换和空间滤波的角度讲述了几种增强方法,并且利用MATLAB工具完成了亮度变换函数、动态拉伸函数、直方图均衡化及基于拉普拉斯滤波器的空间滤波的操作示例,给出了处理的步骤及对照图像.     

基于数据分析实施学生自我评价的方法研究

文章主要研究和实践学生自我评价的方法,避免盲目的只是着眼于分数的表面评价。文章的学生文化课程成绩分数和在年级中的名次进行数据分析,得出较为合理的学生自我评价的方法,以期为学生在后期的学习中指出明确的方向。     

发现数据里隐藏的秘密——Excel数据分析案例分析

目前计算机教学中出现的一大问题就是为了操作而学操作,很多学生即使学会了基本的操作也不知道该如何去运用.藉由Excel数据分析这一节的内容,通过一个开放性的环境,让学生真正体会借助计算机处理数据的过程.     

英语学习策略和英语成绩的相关性研究

本文通过问卷调查法探讨了英语学习策略与英语成绩的相关关系。本文探讨的学习策略包括元认知策略、认知策略、记忆策略、社会策略、情感策略和补偿策略。同时对英语学习策略与各英语分项成绩的相关性进行了分析。