手动哨——不用吹的口哨

体育课上,老师用口哨给我们上课,一不小心,口哨掉到地上了,老师顾不上其他,捡起口哨擦了擦继续上课。我想：这口哨可是要放在嘴里去的呀,这多不卫生。如果能发明一种不用口吹的哨子．就不用担心病从口入了。于是经过我的市场调查、构思设计、动手制作,诞生了不用吹的哨子——手动哨。     

“南郭先生”的启示——有感于竖笛的“乱吹”

从小就听说“南郭先生”的故事,大家都把它当做一个笑话说,并都带着不屑的神情。但在音乐课堂上,我却鼓励一些同学来尝试做一做“南郭先生”。在课上,常常会听我说:让我们用“滥竽”一起来“乱吹”吧。在大家一片会心的笑声中,竖笛声响了起来。其实我们进行的是正常的竖笛吹奏练习,我所说的“乱     

从“发现”到发明——儿童健身音乐玩具的发明过程

一天,我无意间拿起一根管子甩着玩时,却听到了一种很特别的声音,我觉得很奇怪,立即停下来思考,初步认为这声音是由于被甩动的管子端,     

大自然喜欢简单——“保洁墨水瓶”发明启示

墨水瓶敞开瓶口,墨水容易挥发;不小心倾倒,墨水更易流失。使用过墨水的人部曾有过被墨水沾污手指、衣物的经历。小学低年级学生,家长和老师都不赞成他们过早使用钢笔,主要原因就是     

“猎人”的绝技

动物王国里有许多狡猾的"猎人"。它们个个身怀绝技,捕猎工具各式各样,真有趣!一起去看看吧。"钓鱼"能手鮟(ān)鱇(kāng)是一种长相很恐怖的海鱼。它的眼睛长在头顶康     

吹好课堂的定音哨——导语设计浅议

于漪老师说：＂课的开始,其导入语就好比提琴家上弦,歌唱家定调,第一个音定准了,就为演奏或者歌唱奠定了良好的基础。＂导语,即课堂教学中教师的开场白,是教师在正式讲课之前用来引入新课、启发引导学生的话。一堂精彩的、有效的语文课离不开这一富有趣味性、生动性、创新性的导语。导语虽然不是课堂教学的主要内容．却是课堂教学的一个兴奋点．是与教学内容密切相关的重要教学步骤。设计一个良好的导语,对于整堂课的“定音”作用是不可忽视的     

身怀“绝技”的太奶奶

<正>周末,我去太奶奶家玩。一进门,我就发现太奶奶正轻柔地摩挲着一个红本子,我亲昵地喊道：“太奶奶,我来啦！”一见我,太奶奶饱经风霜的脸就笑得像一朵绽开的花,连眉毛尖上都是笑。她高兴地说：“小宝贝来啦,快过来！”我趴在太奶奶腿上,好奇地指着红本子问：“太奶奶,这是啥呀？”     

北魏“刘翔”的绝技

北魏时期,有一个在跑步方面能与刘翔有一拼的人物,此人名叫杨大眼。 虽然杨大眼跑步快,但遗憾的是．他生活在封建社会时期,统治者对体育重视程度不够,没有田径比赛,自然也没有奖金。     

电脑独门“绝技”

米乐:聪明如我,实在是很少佩服别人的(好臭美),不过,有一种人我是不服不行——电脑黑客呀!这i不,那天上网,我就在开心大挑战的热线(QQ:34308687)上碰到了这位来自安徽某中学的“黑客”——骇客老笨:感谢米乐给我冠以“黑客”美名,哈哈,这可是我梦寐以求的。因此,我要把自己修炼多年获得的真经告诉大家,小心不要外传,否则会有人找我麻烦哦。     

夫妻“绝技”录

我与妻是同学,是伴侣,是同事,一道从教15载。 妻从小学“戴帽”初中,至乡初中,至完中,一直担任初中语文教学工作。她澹泊宁静,并不潇洒,聊以自慰的是练就了一口标准的普通话,那行云流水似的侃侃而谈,那抑扬顿挫、字正腔圆的声调,常常让学生、让同行为之倾倒。 我从教师,至教研组长,至教导主任,至县教研室教研员,口吃言钝,自感弗如妻子言语痛快淋漓,但有“下水作文”的癖好。从初为人师到担任教研员工作,笔耕不辍,时有“豆腐干”见诸报端,每当“大名”变为铅字,总要获得一种莫名其妙的鼓舞。     

身怀“绝技”的食物

随着生活水平的不断提高,饮食已从过去的吃饱发展到吃好,人们越来越讲究食品的精、细和营养,并开始注重食物的强身健体和防病保健作用。而许多食物本身就具备这些特     

修车老王的“绝技”

我家附近有一条巷子,巷子里有一个修理自行车的师傅,人称"老王"。他技术娴熟且为人厚道,来修车的人络绎不绝。街坊们都盛传他有一门"绝     

勤于思考 乐于实践——旅行用PH试纸盒发明过程简介

一直以来,我就很喜欢上科技课,科技课不仅课堂气氛活跃、生动有趣,而且老师在介绍一些科学知识的同时,还介绍了许多创造发明的小窍门,并鼓励我们去创新,去发明,去实践。因此,我早就有了发明创造的欲望,一有时间,我就要想想生活中遇到的一些事情,总想用新的办法去解决。初三上化学实验课时,我们接触到了测试液体酸碱性的PH试纸,我特别喜欢它,因为就是这么一片小小的纸片,只要你在上面滴几滴待测的液体,从它的颜色就可判断该液体的酸碱性,真神奇!随后我想,要是能把这科学的东西巧妙地运用到生活中,那一定会有意想不到的效果。运用到什么地方呢？我探索了一阵子,没能找到合适的地方,只好暂且把它搁置起来。进了高中,我们专设的科技课虽然没有了,但我还是积极参加了学校发明小组的活动,那PH试纸的妙处,还时常在我脑海中浮现。一天晚上,我看中央电视台的新闻联播节目时,看到了这样一则报道,大概是说有几位外出旅游的女士,由于使用了旅游地区带碱性的生活用水,使皮肤受到了不同程度的损害,她们一气之下告上法庭,找旅游公司索赔。这给了我很大的启示。我想,如今人们都非常讲究生活质量,旅行时,带上一种可以测试当地生活用水酸碱性的PH试纸盒,问题不就解决了吗？     

“不务正业”的发明——压力锅

在17世纪末,年轻的法国人派朋在伦敦研究蒸汽发动机。他从对蒸汽锅炉的研究中,引发出对烹饪用压力锅的发明。他发明的压力锅是圆桶状的,上面有一个能扣紧的盖子和一个自动安全阀。1679年,派朋为皇家学会做现场表演,用这种锅烹制了一些食品。大建筑师C·雷恩觉得这样烹制的食物美味可口,建议派朋写一本小册子介绍这锅的用法和特点。派朋写道:“这种锅能使又老又硬的牛羊肉变得又嫩又软,并能保护菜和肉的香味和营养。”直到二次大战期间,这种锅才在需要考虑节约问题的家庭主妇中普及起来。     

“不务正业”的发明——压力锅

在瓦特高效率蒸汽机问世之前,事实上早有很多人在研究制造蒸汽机了,如公元前720年埃及哲学家西罗,1612年法国机械师德戈,1698年萨物雷等不下数十人。法国人派朋也是其中的一个。但他研究蒸汽发动机对人类的贡献反而不及他因此发明的副产品——压力锅。     

“长笛女孩”庄佳辰

从小就师从上海歌剧院交响乐团长笛首席演奏员郭迎军老师,十年如一日地坚持学习长笛吹奏,从入门级一路考到演奏级,得到过数届上海市单项艺术比赛的金、银、铜奖,2010年又获得"青春中国"——第五届全国校园艺     

小鱼的启示——潜水艇的发明

1775年,“北美独立战争”爆发。英军充分发挥他们的海上优势,利用战舰在大西洋沿岩的海面上不断炮击美军,使他们伤亡惨重。对此,美军却无计可施,因为当时他们没有大船与英军进行海战。