浅谈现代教育技术环境下学生创新能力的培养

创新能力是民族进步的灵魂,经济竞争的核心,培养学生的创新能力是二十一世纪教育的发展方向。利用现代教育技术有利于学生创新能力的培养,在教学中,如何利用现代教育技术激发学生的创新热情;如何培养学生顽强的创新意志;如何发展学生的创新思维;如何培养学生探索问题、解决问题的创新思维能力;作了较为详尽的阐述。     

现代教育技术与中学数学教学

如何培养创新人才是当今教育的重要研究课题,如何利用现代教育技术,培养学生的创新能力是中学教育有待进一步研究的领域,本文将阐述应用现代教育技术教学在培养学生创新意识,提高学生能力等方面所具有的优势;探索在中学数学教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。     

现代教育技术下的初中数学教学

如何培养创新人才是当今教育的重要研究课题;如何利用现代教育技术,培养学生的创新能力,是中学教育有待进一步研究的领域。笔者在文中阐述应用现代教育技术教学在培养学生创新意识,提高学生能力等方面所具有的优势,探索在中学数学教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。     

如何在语文学科教学中渗透“人文和人格教育”

语文教育就是教文育人,人格教育才是语文教学的最高境界。要进行爱国主义教育,培养学生爱国情感;进行诚信与责任感教育,培养学生责任意识;进行团队教育,培养学生团结协作能力;进行创新教育,培养学生开拓进取精神。结合语文学科特点,要多渠道渗透人文和人格教育。教育学生学会做人,培养学生与现代社会需要相适应的健全人格。     

当前高师院校课程改革的总体趋势

本文依据当前国内不同层次高师院校最新修订的教学计划,认为当前高师院校课程改革的总体趋势有5个特点:1．加强了对学生综合素质的培养;2．拓宽了专业口径;3．注重现代教育理论的学习,旨在使学生树立现代教育观念;4．重视学生教育教学技能的训练;5．注重培养学生现代教育技术的开发应用能力。     

浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

现代教育技术的发展为教师在教学中培养学生的创新能力提供了条件。在小学语文教学中培养学生的创新能力:一是用现代教育技术为学生营造宽松的教学环境;二是运用现代教育技术转变课堂教学手段。     

现代教育技术在课堂教学中需注意的问题

何利用现代教育技术,培养学生的创新能力是教教有进一步研究的课题,本文将阐述应用现代教育技术教学、培养学生创新意识、提高学生能力等方面所应注意的问题;探索在教学过程中利用现代教育技术的手段和方法。     

浅谈现代教育技术在语文教学中的应用

随着现代教育技术的不断完善,运用现代教育技术,有利于激发学生学习兴趣;有利于发挥学生主体作用;有利于形成良好学习习惯。本文就如何运用现代教育技术优化初中语文课堂教学,深化初中语文教学改革、提高教学效率、培养学生的整体素质和创新能力进行了初步探讨。     

新课程理念下现代教育技术在高中历史教学中的实践初探

在新课程理念下如何通过现代教育技术手段更好的实现教学三维目标.运用现代教育技术手段创设学习情景,激发学生的兴趣;运用现代教育技术,可以突破教学重点和难点;运用现代教育技术,能够多方面培养学生的思维能力.     

点燃思维火花 培养创新精神

<正>教育的终极目标是培养个性突出、富有创新精神、人格健全的人才。课堂教学中是否重视学生的创新精神的培养,已成为传统教育与现代教育的分野。培养学生的创新精神最主要的就是点燃学生思维的火花,拓展学生的思维。     

信息技术为教育教学添砖加瓦

在教育教学中有效地融合现代信息技术能够迎合现代学习的特征,增强学生对知识的理解,激发学生学习的兴趣;促进学生主动参与课堂教学,保障学生的主体地位;丰富教育教学内容,培养学生的创造性思维;促进师生互动,拓展内容,提高教育教学质量。     

主体性教育与大学生现代人格的培养

主体性教育主张人本教育,追求的是人的全面发展,注重的是现代人格的培养。大学生人格现代化表现为:从封闭性到开放性,从务虚性到务实性,从依附性到开拓性,从自足性到超越性。因此,培育大学生的现代人格需要转变教育观念,尊重学生的主体地位;加强理论武装,提高学生的理论素养;拓展实践空间,增强学生的责任意识;开展自我教育,培养学生的自律能力;注重心理咨询,发展学生的健全人格。     

心理健康教育在思想品德课中的渗透

心理健康教育是现代学校教育不可或缺的一项重要内容。心理健康教育要与思想品德课教学有机结合起来。要营造良好的课堂教学环境;培养学生的学习兴趣;培养学生良好的学习习惯;挖掘教材与生活中的心理健康教育因素。     

浅析现代教育技术在中学语文阅读中的应用

现代教育技术在中学语文教学中的运用由来已久,现代教育技术在中学语文阅读教学中有何优势?如何利用现代教育技术推动中学语文阅读教学的创新和发展?本文从现代教育技术:拓宽师生视野,激发师生创造力和想象力;优化教学方法,提升教学效率;激发学生的求知欲望,培养学生主动学习的意识;打破传统的教育壁垒,实现教育资源均衡化等方面浅析现代教育技术在中学语文阅读中的应用。     

基于信息素养的现代教育技术课程体系建设思考

<正>一、现代教育技术公共课信息素养培养现状教学内容繁杂,偏重理论,缺少实践。教学设备投入不足,教学效果差。现代教育技术公共课与学生专业教学实践脱节。学生缺少教学实践经验,不适应学习的需要。二、基于信息素养的现代教育技术课程体系建设     

现代教育技术在大学生创新思维能力培养中的作用

创新人才的培养是高等教育的核心目标。创新能力是创新人才的重要标志,而创新思维能力是创新能力的核心因素。文章深入分析了现代教育技术在学生创新思维能力培养中独特的重要作用,指出了现代教育技术为培养学生创新思维能力提供了良好的平台和有效途径,阐明了现代教育技术是培养学生创新思维能力的理想手段之一。并在此基础上提出了通过现代教育技术来培养学生创新思维能力的基本策略,促进高等教育为社会主义现代化建设服务,培养优秀的社会主义建设者和接班人。     

多媒体课件在小学英语教学中的应用

科技的发展,将我们带到了信息的时代,教育也在科技的帮助下飞速发展。现代教育技术在教育中起着非常重要的作用,将多媒体课件与英语教学相结合,有利于激发学生的英语听、说兴趣,活跃课堂气氛;有助于创设情境,培养学生英语听、说的创新能力;有利于提高学生感受美、欣赏美、鉴赏美的能力;有利于对学生进行心理健康教育;有利于培养学生良好的语音、语调基础;同时还能增加课堂容量,提高学习效率。现代教育技术将网络教学引入了课堂,尝试因＂需＂施教,满足不同学生的不同需要。总之,现代教育技术为小学英语教学注入了新的活力,师生借助信息技术在英语的世界里自由翱翔,快乐地学习。     

中职学校开展美术教育的几点措施

中职学校的美术教育,必须改变落后的教育观念和陈旧的教学模式,与时俱进。在现代教育思想的指导下,面向世界,面向未来,进行艺术教育体制的创新,拓展教育功能,构建新的教学模式。充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性,培养学生获取、分析、加工利用信息的能力;培养学生的信息与文化素养;培养学生     

责任教育——通往自由之路

理性、自由与责任是紧密相连的概念．学校教育非常重视学生伦理道德水平的培养．从当今社会发展趋势可以看出,责任意识的培养对于个体适应现代社会具有重要的推动作用,是实现个体自由发展的必经之路;同时也是现代社会生态伦理的要求．在教育领域中,对学生进行责任意识的培养至关重要,首先,责任教育能够促进学生的理性化思考能力提高;其次,能提升学生的伦理道德水平;最后,能够促进学生自主性意识的增强．     

浅谈现代教育技术在英语课堂教学中的作用

现代教育技术指以计算机为核心的信息技术在教育教学领域中的运用.在教学实践中,运用现代教育技术有利于创设情景,激发学习兴趣,提高学生的英语表达能力和交际能力;有利于加大课堂的信息量,优化教学方法,培养学生主动发展的能力;有利于进行个别化教学,实现因材施教;有利于发挥现代教育技术的综合优势,全面提高教育教学质量.