你我,见证成长

命题示例阅读下面材料,按要求作文。每个人的人生轨迹中都有属于自己的特殊印记。这个印记,可能是一件事、一个人、一个场景、一部电影、一首歌、一本书,甚至一句话,在这个印记里,往往有着含有特殊意义的喜怒哀乐,有着记录着人生变化的成长关键词。在你的成长记忆中给你触动最深的印记是什么呢?它带给了你怎样的转变与启迪呢?请将你的看法写成一篇不少于800字的文章,立意自定,题目自拟,文体自选。今年,电影暑期档似乎都被带有怀旧色彩的影片占据了。先是《变形金刚》,这部承载着全世界浩浩荡荡数亿人的汽车人变身集体记忆的影片,一上映便先声夺人地引得影迷大肆追逐。当然,电影还是其次,变形金刚无以计数的延伸产品更是让生产商、经销商赚得盆满钵满。然后,号称史上最卖座的电影《哈利·波特》以结终者的身份来到了中国,这场聚合了爱、抗争与成长的魔法盛宴,令无数哈迷如痴如醉。因为很多人表示,十年来,《哈利·波特》系列见证了他们的青春,陪伴着他们成长,眼看着青春落幕,电影散场,他们内心怀旧的情绪忍不住来回激荡,感慨万千。     

父爱指引我成长

爸爸不善于表达,但每一个细致入微的动作,都显现着他对你的爱;爸爸不善于言辞,但每一句不起眼的话语,都饱含着他对你的爱。爸爸永远是你可以信赖的朋友、可以依靠的肩膀、可以倾诉的对象。他像一个路标,告诉你方向,指引你成长。     

课改路上,公开课见证我的成长

到目前为止,我国新一轮基础教育课程改革已有10年,内蒙古进入新课改也近3年,有人曾说,＂课改最主要的是改课堂,唯有课堂改了,才有真正意义上的‘课改’。＂行走在课改的路上,几年来,我守护着我的学生,思考着我的课堂,一次次相信自己、一次次又否定自己、一次次又怀疑自己。回望成长过程中的困惑、迷茫,我深知践行课改新理念绝不是一...     

200期,见证成长

200期的心情是感恩、感叹、感悟交织在一起——再回首,伴随我们一路走来的,是国内外许许多多热心学者、读者的殷切关爱、支持与帮助,也浸透着几代办刊人的默默奉献,我们取得的每一步成长,都离不开您们,衷心道一声谢谢!再出发,今天的我们,心中的那份追求依然执着:没有最好,     

师爱,撑起成长的绿荫

<正>那年,我的班上有一位挺特别的女孩,她个头不高,脸色苍白,戴着一副眼镜。她话很少,衣着十分朴素。她很乖,成绩也不错。一开始,我只是把她当作一个贫困家庭的孩子,觉得她的父母把她教育得真好,虽然家庭条件比较困难,但是依然能够自立自强。我暗暗地将她记在心里,想着一定要找个机会去她家里看看,如果可能的话,再帮她申请些学校补助。我有着例行家访的习惯。轮到她家时,她     

我在成长,他们在老去

从小到大一直没什么玩伴,爸爸妈妈可以算是吧,或许你会觉得可笑,但是事实就是如此。记得小时候我常常会缠着妈妈和我一起跳绳、踢毽子、跳皮筋……虽然她总是不情愿,但是最终还是被我打败了,为了不让别人看见她如此幼稚的行为,她总是要求我和她在房间里玩这些幼稚的小游戏。呵,这么大的人还是输给了小屁孩。由于我的赖皮,通常都分不出胜负,她只好陪着我玩那一次又一次的游戏,从而导致忘记了做饭时间,我们只能放弃可口的饭菜,去吃一     

用心陪伴,见证成长

当前,学生难管、家长难缠、学校事务繁多,社会对班主任的关注度高,学校对班主任的工作要求高,如此种种,给班主任工作带来巨大的压力。难怪有人说,班主任是高危职业。尽管如此,笔者依然坚定地认为,班主任工作痛并快乐着。在班主任工作带来挑战的同时,笔者更多的是感受到班主任工作带来的获得感和幸福感。     

感谢孩子,让我有了成长的机会和可能

从怀孕开始,无形中就觉得自己多了一份责任,于是各方面开始严格要求自己,生怕因自己的一点不小心或不规律、不健康的饮食影响孩子发育。直到孩子出生,这份责任更具体,也更直接了。我们和孩子的关系不但是亲子关系,也是师生关系,和孩子互为师生的过程累并快乐着、成长着。很难说是我教了孩子更多,还是孩子教了我更多。而我,正在努力上好孩子给予我的一节又一节功课,努力做更好的自己。     

做学生成长路上知心的朋友

在和一个逃学归来的孩子谈心时,他无奈地告诉我:心里的话谁敢说,向谁说?我们的老师也常常发出这样的感叹:现在的学生,连老师的话都听不进去了!究其原因,师生"距离"疏远,导致师生关系僵化,是造成这一现象的节点.     

我参与,我成长,我快乐

在学区集体备课活动中,优秀教师的人格影响我们,优秀教师的经验指导我们,优秀教师的思想引领我们,使我们少走了许多弯路。我们在参与学区集体备课活动的过程中快乐地成长……集体交流：教学技能的精彩汇集集体备课中的集体交流环节,让我体会到了＂沟通出思想、合作出精彩＂的道理。     

龙龙的成长趣事

孙子出生于农历二月初二,俗称“龙抬头”的日子,所以我给他取名“龙龙”。看着小家伙一天天长大,我的心里溢满了幸福和感动。于是,我把龙龙成长过程中的趣事记录了下来,等他长大以后,作为礼物送给他。     

用脚做梦——我的成长反思录

教育不能没有梦。有梦教育才会有希望。有梦我们才不会寂寞。但是,如果我们只是满足于用头脑做梦,那么,梦有可能只是虚幻缥缈的海市蜃楼。我们要学会用脚做梦。千里之“梦”,始于足下!梦可能是遥远的,但是,我们重视的应该是现在,没有现在将来便不会起步。[编者按]     

成长的见证

岁月的河流,毫不留情地扶着我们向前奔。不论我们是否情愿,都被它冲向着新的起点,回首眺望,一路浪涛,一路成长。     

我在阅读,我在成长 图书&#183;阅读&#183;朋友

时光雕刻经典,阅读丰富人生。好书是流传古今的瑰宝,阅读让这些宝贝服务于我们的成长,让我们的人生因之而光彩焕发。时光流逝,今日的阅读就是他日成功的基石。     

成长的见证

6月5日 晴 岁月的河流翻滚着浪涛,毫不留情地挟着我们向前奔。不论我们是否情愿,都被它冲向新的起点,回首眺望,一路成长。     

成长的烦恼

不一样的童年 放学路上,一个小女孩气冲冲地低头快步走,后面一个小男孩满脸焦急地追着她跑：“小雪,你等等我啊!爸爸叫你晚上到我家吃饭……”“不吃!我气都气饱了!”小雪倔强地抹了一把涌出的眼泪,继续往前走。小男孩冲到她面前,     

构建良好师生关系,促进班主任成长

对于学校生活来说,师生关系是最重要的人际关系之一,师生关系发展的状况,影响着学生的健康成长、学习潜能的发挥、素质的提高,也影响着班主任教育效果的体现。现阶段师生关系存在的不和谐关系主要包括专制型、溺爱型、放任型和"兄弟型"四种,其原因包括教育制度的因素和教师个人素质的因素两方面。构建新型师生关系需要创建平等民主的教学氛围、和谐愉悦的感情体现和教学相长的心理情绪,作为教师群体中的特殊角色班主任方面要转变观念,树立正确的教育观、学生观、人才观,还要提高素质,形成个人良好的修养、品质;学生方面要加强学生主体意识的培养,加强道德和情感熏陶;师生间要加强沟通交流。本文将从师生关系的现状出发,试图构建新时期新型的师生关系模式,通过构建良好师生关系促进班主任成长,以期更好地为学校教育教学工作服务。     

见证成长典藏回忆——见证小学生六年成长的诠释

本文结合笔者自身经历以及多年从教经验.对小学生小学阶段步步成长的方式和内容作论述,旨在见证小学生的成长历程,为小学生的成长过程留下一段美好的回忆,同时也为同龄少年的学习、生活规划提供借鉴与思考.     

关爱是学生成长的关键——我阅读,我快乐;我阅读,我成长

"留守儿童"由于父母外出打工,得不到家庭的温暖和教育,得不到父爱和母爱,存在更多的是消极的一面:一是人生观的改变;二是价值观的偏移;三是性格缺陷。为了教育好这些学生,我们要给他们家庭般的温暖,父母般的关爱。通过开展"我阅读,我快乐;我阅读,我成长"的读书活动,我们找到一种如何面对"留守儿童"的最佳答案。     

成长见证挫折的可贵

挫折，一个每个人都不想遇到，却是在每个人的人生中烙下深刻印记的词。每个人对待挫折的态度都有所不同，在我的成长道路上．我认为挫折是可贵的。