论大学哲学社会科学的社会责任

大学哲学社会科学的社会责任是客观存在的,它来源于社会文明发展到一定阶段的必然要求,而不是应研究资助者的需求才产生的.大学哲学社会科学的社会责任与学术责任是辩证统一的,包括传播知识、培养人才的责任,特别是传播社会核心价值的责任;探索真理、创造知识而不是创造政策的责任;应用知识、引领社会文化发展的责任.作为社会责任的履行者...     

哲学社会科学高端人才的素质结构与影响因素研究

哲学社会科学高端人才普遍具有强烈的家国情怀、高度的社会责任感和明确的学术志向。哲学社会科学知识、解释-建构能力和开放包容性是哲学社会科学高端人才较为独特的知识、能力和人格特征。哲学社会科学高端人才成长的环境因素主要包括社会需求、政策支持、组织培养、平台资源、学术环境和重要他人。其中,社会需求和组织培养是哲学社会科学领域高端人才成长较为独特的重要环境因素。个人因素主要包括思想政治素质、价值追求、个人努力、能力和成长经历。其中,思想政治素质和价值追求是哲学社会科学领域高端人才成长较为独特的重要个人因素。步入新时代,哲学社会科学人才培养需要进一步提高思想站位,完善其成长的学科体系,激发其远大理想、学术志趣与社会责任。     

完善大学哲学社会科学的学术评价机制

多年以来,由于理工科在现代高等教育体系中占据了主导地位,理工科学术评价机制发展得较为成熟,而哲学社会科学一直以来居于从属地位,因此存在着以理工科学术评价的标准来裁量哲学社会科学学术的现象。要形成与哲学社会科学学术相适应的评价体系,就必须在尊重学科差异性的基础上,建立与完善哲学社会科学学术评价机制,构建多元化哲学社会科学评价主体,完善评价方法,规范评价程序,健全评价规则,促进大学哲学社会科学学术的健康和可持续性发展。     

充分发挥学术平台的理论辐射作用

高校各类哲学社会科学学术平台,应以传播当代中国马克思主义理论创新发展新成果、推动当代中国马克思主义大众化为核心,以有效提升社会公众思想道德素质和科学文化素质为根本.切准专门行业、专门领域对科学研究的新知识、新成果的需求.创新形式,推动哲学社会科学普及工作的进一步发展.     

试论江泽民同志关于繁荣哲学社会科学重要讲话的哲学底蕴

马克思主义的哲学社会科学对社会历史发展作了全面科学的揭示。江泽民讲话强调哲学社会科学的重要性，体现了科学理论引导实践、社会意识特别是意识形态的社会意识反作用于社会存在、全面的社会进步现，以及人民群众创造历史、杰出人物推动社会进步等哲学思想。讲话中关于哲学社会科学的功能的阐述，坚持并发展了历史唯物主义关于观念形态之社会功能的思想。     

2006年度中国十大学术热点

2006年是哲学社会科学繁荣发展的一年。理论创新硕果累累，学术研究新论迭出。记录哲学社会科学发展的轨迹，切实反映人文社会科学工作者关注和研究的重点、热点问题，对推动哲学社会科学的进步与发展，无疑具有重要意义。为此，《光明日报》理论部与《学术月刊》合作，以“社会关心学术，学术走向社会，推动学术创新”为宗旨，经过读者调查、学者推荐、专家评议等几上几下的评选过程，最终评出2006年度“中国十大学术热点”。具体如下：热点一：和谐社会、和谐文化、和谐世界研究交汇互动。     

高校文科如何承担自己的历史使命--学习《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》

面对改革开放条件下形成的新的文化结构和生活方式，哲学社会科学应当强化自己的解释力。哲学社会科学需要社会支持，这种支持应当来自于内心的价值取向真正基于对科学本质的把握和真诚的人文追求。哲学社会科学更需要自强，其社会地位是依靠解释事物、指导实践和自我发展的能力而确立的：哲学社会科学的发展需要学术新人，还需要恰当的学科发展规范。     

繁荣哲学社会科学之我见

发展哲学社会科学对提高全民素质,促进社会全面进步都具有十分重要的作用.但长期以来,社会对哲学社会科学并没有予以足够的重视,使哲学社会科学的发展受到极大的限制.在中央发出《关于进一步繁荣哲学社会科学的意见》的今天,如何从理论和实践上真正地繁荣发展哲学社会科学成为每一个哲学社会科学工作者所面临的主要任务.     

繁荣哲学社会科学加强哲学社会科学的人才培养

自然科学和哲学社会科学对社会历史的发展具有十分重要的作用;哲学社会科学对社会主义社会更为重要;要繁荣哲学社会科学,加强哲学社会科学的人才培养.     

哲学社会科学研究生创新能力培养困境及其对策

培养哲学社会科学研究生创新能力,有利于我国综合国力的提升,有利于繁荣与发展我国哲学社会科学,有利于促进研究生综合素质全面提升。目前哲学社会科学研究生创新能力培养存在社会认知偏见导致哲学社会科学研究生缺乏创新动力,培养机制单一导致哲学社会科学研究生缺乏创新活力,自身发展不全面导致哲学社会科学研究生缺乏创新素养等问题。应明确培养目标,增强哲学社会科学研究生学术使命感,改革研究生培养模式,激发研究生创新活力,加强自身能力全面发展,不断提高创新素养,提高哲学社会科学研究生创新能力培养的实效。     

以坚定的文化自信繁荣发展高校哲学社会科学的路径研究

高校哲学社会科学的繁荣发展是培养高素质人才的要求,是文化自觉和文化自信的要求,是推进理论创新的要求。目前高校哲学社会科学发展中存在着对马克思主义理论、中国特色社会主义信仰不够坚定,对中华优秀传统文化缺乏自信等问题。而坚定文化自信,繁荣发展高校哲学社会科学直接关系到我国哲学社会科学的繁荣发展。坚定文化自信繁荣发展高校哲学社会科学要坚持以马克思主义为指导,以十九大精神引领高校哲学社会科学的发展;教材、教学、教师"三位一体"出发全面提高哲学社会科学教育教学质量;从学科、层次、年龄三方面构建起梯队衔接的高校哲学社会科学人才体系;坚定文化自信,打造优势特色学科;运用互联网和大数据技术,构建哲学社会科学研究信息化平台,服务社会。     

重构与推进:新文科背景下的高校哲学社会科学变革

新文科建设区别于传统文科,围绕新科技革命和产业变革、全球化风险社会和建构中国特色哲学社会科学的时代背景而展开。以新文科为背景,我国高校哲学社会科学研究面临理论场域和话语体系的拓展和重构、现代大学制度中的学科界限和壁垒的突破和超越、研究范式和研究主体的更新与改造等挑战。新文科背景下的高校哲学社会科学研究应当加快改造现有学科体系、推动知识生产模式转进、完善知识话语体系、打通科研与教学界限,以实现高质量内涵式发展。     

哲学社会科学知识普及的目标与任务

不断提高全民族的哲学社会科学素质,既是哲学社会科学知识普及的根本目标,也是哲学社会科学知识普及的根本任务。围绕这一根本目标,哲学社会科学知识普及要致力于推动社会主义核心价值体系建设,提高人们的思想道德素养和科学文化素质,促进中国特色社会主义事业发展;围绕这一根本任务,哲学社会科学知识普及要致力于推动马克思主义大众化,推动哲学社会科学成果转化,科学回答问题、解疑释惑;哲学社会科学知识普及是一项长期的任务,必须自觉遵循哲学社会科学知识普及的规律,坚持正确方针和原则。     

在解决重大课题的过程中推动哲学社会科学的发展

自 2 0 0 1年 8月 7日至 2 0 0 2年 4月 2 8日、7月 16日 ,江泽民同志在不到一年的时间内先后三次就哲学社会科学的重要地位和作用发表重要讲话 ,对新世纪我国哲学社会科学的繁荣和发展具有重大而深远的指导意义。讲话不仅在社科界 ,而且在整个社会引起巨大反响。这表明 ,随着改革开放和社会主义现代化事业的深入发展 ,哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的作用进一步凸显。面对新形势、新问题 ,党和国家对哲学社会科学工作者寄予殷切期望 ,同时也预示着我国哲学社会科学事业将迎来更加蓬勃发展的大好时机。我院学者深受…     

对国家社科基金“中华学术外译项目＂的几点思考”

国家社科基金于2010年设立的“中华学术外译项目”,旨在促进中外学术交流,推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。该项目主要资助我国哲学社会科学研究的优秀成果以外文形式在国外权威出版机构出版,进入国外主流发行传播渠道,以增进国外对当代中国和中国哲学社会科学以及中国传统文化的了解,推动中外学术交流与对话,提高中国哲学社会科学的国际影响力。这一项目实施三年来,为中国学术的海外传播做出了巨大贡献。本文从分析中国学术外译目前存在的问题人手,对“中华学术外译项目”提出了几点具体的建议,并希望借此将这一项目打造成为一个中华学术外译的系统性工程。     

稿约

《南通大学学报（社会科学版）》系南通大学主办的综合性人文社会科学学术期刊,创刊于1985年,原名《南通师范学院学报（哲学社会科学版）》,2005年改现刊名。国内外公开发行,双月刊,每期140页。该刊立足学术前沿,崇尚理论创新,重视人文社会科学基础研究,着力学科建设;坚持理论联系实际,关注涉及国计民生的重大课题;追踪国际学术发展潮流。     

推进哲学社会科学学术话语体系创新需坚持“四个统一”北大核心CSSCI

推进哲学社会科学学术话语体系创新是坚持和发展中国特色社会主义、增强我国文化软实力与国际话语权的迫切需要,也是繁荣和发展哲学社会科学、提升创新能力、构建哲学社会科学创新体系的迫切需要。高校人才荟萃,智力密集,学科优势突出,研究力量雄厚,是我国哲学社会科学事业的重要力量,在推进哲学社会科学话语体系中肩负着重要责任。     

我国哲学社会科学发展的几个问题

由于政府重视和社会需要 ,我国哲学社会科学正进入新的发展时期 :一方面 ,发展空间更大了 ;另一方面 ,历史责任更重了。现阶段 ,有一些问题制约着哲学社会科学的快速发展。显然 ,从宏观管理角度探讨这些问题 ,具有重要意义。一、学科特点概括地讲 ,哲学社会科学具有 6个特点。1.类型化、个性化　哲学社会科学成果有札记、随笔、杂感、笔谈、书信之类的短文 ,也有多卷本的鸿篇巨制 ;有庄重、严肃、规范的论文和专著 ,也有灵活、多样的调查报告、访谈记录、对话、会议发言等 ;有冷静、缜密、价值中立的理性思考 ,也有充满激情、烘云托月式的论…     

哲学社会科学在社会发展中的作用不容忽视——纪念江泽民同志“八七”讲话发表一周年

江泽民同志的“八七”讲话 ,是对哲学社会科学地位和作用的充分肯定 ,我们必须深刻理解。具体来讲 ,哲学社会科学在社会发展中的作用主要表现在三个方面 :一、探索社会发展规律 ;二、控制和调节人们的行为 ,协调社会发展态势 ;三、提升社会成员素质 ,主要是科学素质和人文素质     

哲学社会科学在社会发展中的作用不容忽视--纪念江泽民同志"八七"讲话发表一周年

江泽民同志的"八七"讲话,是对哲学社会科学地位和作用的充分肯定,我们必须深刻理解.具体来讲,哲学社会科学在社会发展中的作用主要表现在三个方面一、探索社会发展规律;二、控制和调节人们的行为,协调社会发展态势;三、提升社会成员素质,主要是科学素质和人文素质.