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相似文献
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1.
试论高职院校核心竞争力的构建   总被引:10,自引:0,他引:10  
近年来,我国高等职业教育取得了较大发展,不仅表现为外在的数量、规模的扩张,而且体现出内在的质的提升,其发展潜力和前景受到广泛关注。构建核心竞争力是高职院校保持持续竞争优势,铸就自身品牌的必然选择。高职院校核心竞争力的特点包括价值性、独特性、延展性、凝合性、核心性。高职院校核心竞争力的构建可基于三个层面:内涵层、中间层和外显层。高职院校核心竞争力的构建路径主要有三条:一是文化力路径,二是生产力路径,三是影响力路径。  相似文献   

2.
高职院校图书馆核心竞争力的构建应该围绕学院办学方向和人才培养目标,以人才培养目标为导向,强化职业技术教育特色,建立其他类型图书馆不易仿效的资源体系,并从突出职业技术教育、突出实践技能教学模式、突出特色个性办馆理念、突出就业与创业服务,整合与优化图书馆要素等构建高职图书馆的核心竞争力。  相似文献   

3.
高职院校核心竞争力是与现代市场竞争,特别是与现代企业竞争相伴而生,但它又有其独特的发展内涵、特征和途径.广东省高职院校的发展正处于转型期和关键期.本文通过分析高职院校核心竞争力和广东省高职院校的办学特点,构建适合其发展的核心竞争力.  相似文献   

4.
在高等职业教育飞速发展的今天,高职院校领导班子面临严峻的考验,高职院校办得好不好,有没有特色,关键在于领导班子是否有竞争力,能否在诸多高职院校中凸显自己的实力。本文从高职院校领导班子的创造力、凝聚力、领导力和服务力等几个方面分析高职院校领导班子的核心竞争力。  相似文献   

5.
随着我国高等教育大众化进程的加快,高职院校从前几年的喷薄而出、快速发展,开始进入竞争日趋激烈的大调整、大洗牌阶段.高职院校要获得持续发展并在竞争中立于不败之地,必须积极培育和打造自身的核心竞争力.  相似文献   

6.
根据企业核心竞争力的形成机制,提出构成高职院校核心竞争力要素的四个层面,在此基础上构建高职院校核心竞争力模型。  相似文献   

7.
根据企业核心竞争力的形成机制,提出构成高职院校核心竞争力要素的四个层面,在此基础上构建高职院校核心竞争力模型。  相似文献   

8.
高职院校核心竞争力是与现代市场竞争,特别是与现代企业竞争相伴而生,但它又有其独特的发展内涵、特征和途径。广东省高职院校的发展正处于转型期和关键期。本文通过分析高职院校核心竞争力和广东省高职院校的办学特点,构建适合其发展的核心竞争力。  相似文献   

9.
高职院校核心竞争力是指高等职业学院在高职教育竞争中获取的可持续生存和具有发展优势的核心能力。确立科学的办学理念,加强师资建设和提高教学质量,进行制度创新和管理创新,加强实践教学工作,结合自身优势和周围环境构建具有本校特色的人才培养模式是高职院校构建自身核心竞争力的主要途径。在构建高职院校核心竞争力的过程中,要正确认识并处理好外延发展与内涵发展的关系、创新与特色的关系。  相似文献   

10.
文章回顾了我国高职教育的发展历程,分析了高职院校核心竞争力的构成要素,提出了高职院校核心竞争力构建和培育的主要路径,指出了构建和培育高职院校的核心竞争力,促进高职教育的良性循环和健康发展必须密切关注和切实处理好的几个热点问题。  相似文献   

11.
论高职院校学生核心竞争力的培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
在企业界,企业核心竞争力的评价体系已经建立并启动,但对我国教育系统,特别是高职高专院校学生的核心竞争力却很少被提及。本文就这个问题发表一些粗浅看法,以期引起同行和专家们的关注。  相似文献   

12.
论高职院校核心竞争力的构建要素及培育路径   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对未来的竞争,高职院校必须解决构建核心能力的问题。文章首先分析了高职院校核心竞争力的层次及要素,然后指出高职院校应当对自身的竞争力进行识别与评价,最后重点分析了培育高职院校核心竞争力的路径。  相似文献   

13.
高职院校核心竞争力构建途径探析   总被引:3,自引:1,他引:2  
围绕构建高职院校核心竞争力的途径,提出高职院校需要从办学理念、战略定位、人才培养模式改革、专业建设、文化建设等五个方面去构建核心竞争力,以促进其持续、健康地发展。  相似文献   

14.
高职院校核心竞争力的内涵与培育   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职院校竞争力的内涵可以概括为“在目前和未来环境中,以比其他竞争者更具有吸引力的办学成本与毕业生质量进行人才培养的能力与机会”。高职院校的核心竞争力由研发能力、创新能力、学习能力、协调能力与领导能力构成。核心竞争力的培育有三种途径,要经过四个阶段。  相似文献   

15.
以建设示范性高职院校为标志,我国高等职业教育目前已经从其初始阶段的"硬件"比拼转向"软件"较量,从"跨越式发展"迈入了追求内涵发展,注重质量提升、创新管理机制的新阶段.示范性高职院校必须在"五个领先"的基础上实现"文化建设领先",不失时机地努力打造和提升面向未来的核心竞争力--"高职文化力".  相似文献   

16.
高等职业教育的迅猛发展,很大程度上满足了让更多人普遍接受高等教育的迫切需求,同时也培养了一大批高素质技能型专门人才。但随着经济的快速发展,高职教育在发展过程中出现的问题也日益突出。文章从师资、课程设置、实训基地、管理体制等方面探讨如何提高高职院校的核心竞争力。  相似文献   

17.
专业核心竞争力是高职院校综合竞争力的关键要素,是保持高职院校竞争优势的根本。从高职院校综合竞争力的角度审视,专业设置、课程开发、师资队伍建设等要素的整合优化是培育高职院校专业竞争力的必然路径。  相似文献   

18.
社会转型及产业结构的调整,给高等教育尤其是高职教育的生存与发展带来机遇,同时也给其带来了前所未有的挑战。面对机遇与挑战,高职院校作为高职教育的主要承担者,如何提高其核心竞争力,就成了其进一步存在与发展中亟待解决的关键问题。文章从高职院校求真务实的办学理念、灵敏高效的团队领导、可持续发展的师资队伍及良好的社会声誉四方面着手,对高职院校核心竞争力的形成和发展进行探讨。  相似文献   

19.
专业核心竞争力是高职院校综合竞争力的关键要素,是保持高职院校竞争优势的根本。从高职院校综合竞争力的角度审视,专业设置、课程开发、师资队伍建设等要素的整合优化是培育高职院校专业核心竞争力的必然路径。  相似文献   

20.
当前,我国正处于经济转型和产业升级换代时期,迫切需要数以亿计的工程师、高级技工和高素质职业人才,这就需要一个更具质量和效率的现代职业教育体系予以支撑。高职教育经过30多年的发展,已成为我国现代职业教育体系不容忽视的生力军。高职院校也必将面临来自国(境)内外研究型大学、国(境)内外盈利性高等教育机构和普通本科高校向应用技术型高校转型后的激烈竞争。如何准确判断自己的竞争优势,科学分析影响高职院校核心竞争力的构建及其影响因素,迅速提升自己的核心竞争力,将关系到现有高职院校未来的存亡。  相似文献   

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