浅谈新时期高校学生思想政治教育

对大学生思想政治教育是高等学校一项极其重要的任务，本就高校如何对大学生进行思想政治教育提出了思想政治教育的原则及思想政治教育应处理好的几个关系，并阐述了思想政治教育有效方法和应注意的问题。     

试论大学生思想政治教育的效果评估

高校思想政治教育评估是高校思想政治工作的一个基本环节。要建立和完善效果评估指标体系,遵循特定的评估原则,注重评估方法的科学性。     

广西高校思想政治教育效果评估研究

对高校思想政治教育效果涵义及评估意义进行阐述,进一步明确思想政治教育效果的特点、评估等方面的内容,同时指出评估过程中存在的问题,因地制宜地提出完善广西高校思想政治教育评估工作的相关建议。     

对加强高校学生思想政治教育的思考

在新的历史条件下，如何针对高校学生的思想特点，探索既符合学生实际，又适应时代要求的思想政治工作的内容，形式，方法，手段和机制，是思想政治工作所面临的一项新课题，而联系实际加强正面教育，尊重学生重视爱心教育，建好队伍坚持系统教育的探索，对于增强思想政治工作的时代感，加强思想政治工作的针对性，实效性，主动性都具有较好的效果，是转变学生思想，增强学生的理想信念，促使学生尽快成才的有效方法。     

谈新形势下高校学生的思想政治教育

在新的国际、国内形势下,高校学生面临着许多严峻的挑战,思想和行为特点都发生了很大变化,出现了很多新情况、新问题。为此,高校应充分发挥“两课”的积极作用,努力占领互联网这一新的宣传阵地,建立良好的校园丈化,加强人性化教学,努力创造一个良好的高校思想政治工作氛围,真正把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。     

高校学生思想政治工作有效性问题初探

从高校学生思想政治工作的实际情况出发，着力探讨了如何提高这项工作的有效性。现今高校学生思想政治工作存在的问题，主要是由于工作开展的滞后性、队伍素质参差不齐和工作职能概念模糊等原因造成的。针对这些情况，章提出了加强队伍建设，提高工作方式和营造良好的工作环境等建议。     

提高高校思想政治教育评估效果的路径致思

高校思想政治教育评估是关于思想政治教育价值的判断过程,也是一个涉及思想政治教育改革和价值导向的问题。提高思想政治教育评估效果必须做到:改进评估的组织工作,形成人人参与评估的局面;把握思想政治教育效果的特点,整合思想政治教育评估方法;运用电脑、网络等现代信息技术手段。     

与时俱进做好高校学生的思想政治教育工作

随着高校教育改革的日益推进，新时期高校思想政治工作更加复杂和艰巨。就新时期高校学生思想政治工作面临的新形势、出现的新问题以及如何做好学生思想政治工作进行了具体的阐述。     

互联网与高校学生思想政治教育工作

本探讨互联网时代高校学生思想政治教育工作面临的挑战和机遇，并提出了利用互联网做好高校学生思想政治教育工作的几点思考。     

谈高校思想政治教育工作评估的几个问题

对思政工作进行评估是加强和改进思政工作的一个重要环节,对思政工作的评估需要对其作用和地位进行科学定位,评估目标要具体而具有可操作性,要坚持定性与定量相结合的原则.     

高校学生管理视阈中的思想政治教育

当代大学生生活在一个开放、多元化的社会化环境中,受到西方文化的冲击和影响,一些大学生滋生了享乐主义,给大学生的世界观、价值观造成了严重的影响。所以高校管理过程中,要加强学生思想政治教育,有利于帮助大学生树立正确的价值观、人生观。     

高校思想政治教育评估体系存在的问题及对策

在高校开展思想政治教育具有重要的意义,而对高校思想政治教育进行评估是一项具有重要理论意义和实践意义的课题。在当前,高校思想政治教育评估实践存在一定的不足之处。为了弥补不足,构建新时期高校思想政治教育评估体系,使高校思想政治教育更具有针对性,本文从评估内容、评估方法、评估效益和评估主体等方面进行了探索。     

谈高校思想政治教育工作评估的几个问题

对思政工作进行评估是加强和改进思政工作的一个重要环节,对思政工作的评估需要对其作用和地位进行科学定位,评估目标要具体而具有可操作性,要坚持定性与定量相结合的原则.     

网络与高校学生思想政治教育

一、网络的发展给高校学生思想政治教育提出了严峻的挑战　　 1 加剧了青年大学生进行正确的政治信仰、道德标准和价值观念选择的复杂性。对于大学生来说 ,他们正处在探索人生价值、如何实现自我和如何做人的重要阶段。通过网络他们可以宣泄自己对现实生活的不满、自由地抒发自己的观点和自己的理想 ,毫无拘束地参与聊天、浏览他们感兴趣的信息 ,其中也不乏因现实生活中的无助、无奈而在网络点击中寻求心灵的释放与寄托的现象。目前 ,我国的网上信息建设还必须借助英美等西方发达国家的信息系统 ,这势必导致大量西方发达国家的价值观念、意…     

论高校学生思想政治教育的创新

党的十六大将“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党的指导思想,具有划时代的意义。与时俱进,创新发展,是党的十六大的主旋律,是学习贯彻十六大精神的重点。创新首先是思想观念的更新,通过理论创新可指导和推动制度、科技、文化等方面的创新。新形势下,高校的思想政治素质应紧紧围绕全面提高大学生的思想品德和政治素质展开。要紧跟时代步伐,研究新情况,解决新问题,创造新经验,积极探索高校思想政治工作新的载体、途径和方法,努力从观念、内容、机制等方面逐步构建具有时代特色、符合实际的工作新体系。加强…     

高校学生思想政治教育工作面临的挑战与对策

随着高校教育的改革与发展,出现了一些新的民政部和问题,为高校学生的思想戏作提出了新的挑战。如何适应这个挑战,切实加强和改进高校学生思想政治教育工作,是一个亟待解决的重要问题。     

高校学生思想政治教育要加强人文关怀

高校学生思想政治教育要加强人关怀，真正把大学生摆在高校思想政治教育的核心位置，才能增强高校思想政治教育的实效性。本分析了高校思想政治教育忽视人关怀的现象，阐述了加强人关怀的意义以及加强人关怀的措施。     

新形势下高校学生思想政治教育工作的思考

在新形势下,当代大学生的思想意识形态发生了巨大变化,我们要用发展的、辩证的观点,全面认识、了解和评价当代大学生的政治思想状况,积极开展有针对性的思想教育,使高校政治思想教育迈上一个新的台阶。