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相似文献
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1.
陈敏婷  金冠军 《今传媒》2011,(12):101-102
新媒体技术的推动下,媒介融合成为一种趋势。伴随着报纸媒体的融合发展,报纸上的新闻也从简单的文字和图片发展到集文字、图片、音频、视频等多种形式于一体的融合新闻的形式。本文试图从融合新闻的采写、报道、呈现三个角度解析融合报道。融合新闻是新闻报道的必然趋势。  相似文献   

2.
通过媒介融合趋势下新闻创新以及新闻写作的状况,引伸出媒介融合趋势下新闻的写作艺术。  相似文献   

3.
媒介融合趋势下新闻人才需求的变化,促使新闻教育进行相应的改革。改革应该首先从新闻业务技能的教学入手,增强学生对多媒体形式的了解和掌握,而新闻教育的基本理念反而更应该坚守并予以强化。  相似文献   

4.
随着全媒体时代的到来,我国“融合新闻“研究从实践层面上升到理论层面,越来越注重解决媒介融合背景下“融合新闻“发展过程中出现的一系列新问题。本文对融合新闻研究的总体情况进行了回顾和分析。  相似文献   

5.
随着全媒体时代的到来,我国“融合新闻“研究从实践层面上升到理论层面,越来越注重解决媒介融合背景下“融合新闻“发展过程中出现的一系列新问题。本文对融合新闻研究的总体情况进行了回顾和分析。  相似文献   

6.
融合新闻研究的现状与趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着全媒体时代的到来,我国"融合新闻"研究从实践层面上升到理论层面,越来越注重解决媒介融合背景下"融合新闻"发展过程中出现的一系列新问题。本文对融合新闻研究的总体情况进行了回顾和分析。  相似文献   

7.
姜巍 《报刊之友》2013,(7):139-140
近些年,媒介融合已经成为新闻教育改革的一个方向,一些高校已经在这方面取得了一定的成绩,但也面临着很大的挑战。近两年,随着媒体技术发展和新闻行业自身的改革,媒介生态环境又发生了新的变化。面对新的媒介生态,新闻教育的改革必须深入。  相似文献   

8.
随着我国经济建设的不断发展,推动了我国媒体行业的不断进步。近年来,我国的各种媒介逐渐呈现出一体化趋势,这种一体化趋势集中于将书籍、报纸、广播、电视等融合在一起。在这种大趋势背景下,运用传统的方法对新闻信息进行采集编辑已不能满足当今时代需求,因此,必须对其做出相应的改变。  相似文献   

9.
随着我国经济建设的不断发展,推动了我国媒体行业的不断进步。近年来,我国的各种媒介逐渐呈现出一体化趋势,这种一体化趋势集中于将书籍、报纸、广播、电视等融合在一起,在这种大趋势背景下,运用传统的方法对新闻信息进行采集编辑已不能满足当今时代需求,因此必须对其做出相应的改变。  相似文献   

10.
王丹 《东南传播》2022,(10):71-73
在当前移动互联网时代,媒介融合发展已经成为主流媒体转型发展和做大做强主流舆论的主旋律、主乐章。融合新闻作为媒介融合过程中利用多媒体手段进行的新闻传播活动,是一种“多样化新闻”和“新样态新闻”。较之以往的新闻报道,融合新闻在内容构成、制作风格、传播路径方面产生了诸多变化,但是从传播效能方面来看还有很大的提升空间。基于此,本文从生态构建的视域出发,梳理了媒介融合时代融合新闻的溯源与意义、主要范式,列举了媒介融合时代融合新闻建构传播新路径面对的主要挑战,并且深入探讨了如何优化融合新闻的传播策略。  相似文献   

11.
媒介融合的趋势是伴随着传播技术的不断发展出现的。媒介融合给新闻与大众传播教育带来了新问题、新变化和新机遇。在媒介融合的形势下,学科结构、师资队伍、课程体系、教学实践平台作为构成新闻教育的四大基础要素,仍然是决定新闻与大众传播教育质量的核心部分。  相似文献   

12.
潘龙华 《新闻爱好者》2011,(10):142-143
媒介融合在深刻改变媒介生态环境的同时,也对当今新闻传播学专业人才培养目标提出了新挑战。本文重点探讨了媒介融合对新闻传播学课程体系的优化提出了哪些新的要求,如何有效进行融合新闻技能培训而又不至于使未来的记者成为媒介融合工具的奴隶,如何加强与媒介融合教学和研究相应的"硬体"建设,如何解决媒介融合师资匮乏的矛盾等问题。  相似文献   

13.
媒介融合在深刻改变媒介生态环境的同时,也对当今新闻传播学专业人才培养目标提出了新挑战。本文重点探讨了媒介融合对新闻传播学课程体系的优化提出了哪些新的要求,如何有效进行融合新闻技能培训而又不至于使未来的记者成为媒介融合工具的奴隶,如何加强与媒介融合教学和研究相应的"硬体"建设,如何解决媒介融合师资匮乏的矛盾等问题。  相似文献   

14.
吴闻莺 《新闻世界》2010,(11):223-224
在媒介融合背景下,新闻传播教育要培养具有跨媒体的传播策划力、准精深的资讯整合力、多媒体的信息传播操作力的人才,就要走一条学校教育与传媒业界培养相融合、新闻教育专业与其他相关专业相融合、新闻教育与媒介教育相融合的"融合型"创新路径。  相似文献   

15.
伴随科学技术的快速发展以及时代的不断进步,当前社会早已进入媒介融合时代.媒介融合不只是单一的媒介合并和沟通交流,更对原有新闻采编工作形成巨大影响.本文简要阐述了媒介融合对新闻采编内外部环境的改变,分析了媒介融合背景下新闻采编呈现的新特点,并提出了媒介融合背景下新闻采编人员的应对措施,以供参考.  相似文献   

16.
从现阶段的发展来看,媒体处于融合的形势下,不单单是简单的媒介的合并与交流,更重要的是对以往的新闻业务的发展与创新,这一改革是对传统媒体革新,同时也向新闻工作者提出了更大的挑战,其工作性质与职能都发生了巨大的变化,新闻不再局限于简单的采编与挖掘,而是朝着深加工,提高其价值与质量的方向发展,新闻的采编向着知识服务方向发展,传统的新闻采编系统变成了建立在数字技术基础上的新闻服务系统,总之整个的新闻采编发生了翻天覆地的变化,本文针对媒介融合背景下的新闻采编展开讨论,分析了在这一新的形势下新闻采编的新特点。  相似文献   

17.
随着我国国际竞争力的不断增强,随着我国科学技术水平的不断上升,我国信息技术领域发生了翻天覆地的变化,尤其在媒介传播领域变化更是剧烈。科学技术的进步,其中包括数字技术、广播技术、互联网工程技术等多方面,极大地推进了我国媒介的发展以及加深了各种媒介之间的相互联系和深度融合。新闻作为传统媒介的方式之一,也无例外地受到了信息技术大发展带来的影响,其中新闻采编工作受到的影响最深。本文将从我国信息技术发展带来媒介融合的含义阐述出发,探究媒介融合的大背景下我国目前新闻采编的特点。自从改革开放以来,我国的经济实力飞速增强,伴随着科教兴国和科学发展观的不断贯彻落实和深化,我国信息科技领域已经取得举世瞩目的成就。尤其是网络技术的应用和成熟发展,产生了网络媒体,对人们生活、学习、工作已经产生了深刻的影响,各种媒介之间也打破了过去那种相对孤立、单一的运行状态,多种媒介之间相互联系、相互融合,融合成一个多元化的信息媒体。所以,新闻媒体为了适应时代的发展和科技的进步,新闻采编也呈现出了新的时代特点。  相似文献   

18.
孙东霞 《新闻传播》2013,(12):285-286
随着科技的发展,时代的进步,现代社会已经是媒介融合时代。媒介融合不仅仅是简单的媒介合并与交流,更对传统的新闻采编工作产生了重大影响。在媒体融合背景下,新闻采编工作的内部环境与外部环境发生了巨大的变化,新闻采编工作者的工作性质与职能也发生了巨大的变化。本文主要以媒介融合背景下的新闻采编为主要研究对象,首先分析了媒介融合背景下新闻采编内外部环境的变化,然后在此基础上着重分析了媒介融合背景下新闻采编呈现出的新特点,最后就媒介融合背景下新闻采编工作人员的积极应对措施提出了建设性建议,以期对新时期我国新闻采编事业的发展有所裨益。  相似文献   

19.
当今社会在不断发展,科学技术也在不断进步,在此背景下,媒体的地位就显得更加重要,从某种意义上来讲,媒体具有一定的监督职能,能够维护社会的法制公正,促进人们道德素养的提升。当前,媒体正处于融合的环境中,但媒体的融合并非是简单的媒介交流与合并,而是对于以往的新闻业务的发展和创新提出了更高的要求,提出了更大的挑战,这使得新闻工作的性质发生了翻天覆地的变化。基于此,本文主要就媒介融合背景下,新闻采编的新特点进行简要的探索和分析,希望可以为相关领域提供可行的参考。  相似文献   

20.
媒介融合背景下新闻教育改革初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
媒介融合对整个媒介生态带来了颠覆性的变革,媒介组织都在进行战略调整以适应这个大趋势,其中人才战略是改革重点。目前国内针对媒介融合所进行的教育改革中,最大难点在于师资力量的缺乏。不论是师资结构、课程体系、教学方法、实验设施,还是培养环节、科研机制等方面都需进行全方位的改革,才能适应媒介融合的需要。  相似文献   

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