怎样培养孩子的吃苦意识

策划人语：孩子需要吃苦的锻炼,却没有吃苦的机会;父母希望培养孩子的吃苦意识,又怕孩子苦着、累着;学校需要培养学生的吃苦精神,却没有切实有效的途径和措施。吃苦教育不只是一种形式,怎样让我们的孩子能吃苦、     

在大学生中开展吃苦精神教育的意义和有效途径

当前盛行的享乐主义不利于大学生吃苦精神的培养和塑造,大学生吃苦精神出现缺失。而吃苦精神是大学生成为"社会人"的需要,是继承中华民族优良传统的内在要求,也是培养全面发展的高素质人才的必然要求。因此,在大学生中有必要进行吃苦精神教育。通过加强国情教育,增强学生体质、磨炼其意志,充分理解吃苦精神精髓、丰富活动形式和内容等途径可以培养大学生的吃苦精神。     

声音

“吃苦融入生活才是吃苦教育。”——日前,《中国青年报》发布的调查显示,81.3％的受访者赞同对孩子进行“吃苦教育”,65.7％的受访者认为“吃苦教育”能培养孩子的吃苦精神和责任感,对孩子未来发展有很大帮助。但也有受访者认为,时下所谓的“吃苦教育”有违教育法律与教育规律。专家指出,家庭、学校和社会要携起手来,在抵制极端化所谓“吃苦教育”的同时,让“吃苦”自然而然地融入孩子生活的全过程,从小培养孩子不怕吃苦的精神,长大了才能用智慧与双手自主创造美好的未来。     

管理，从适时沟通开始

当今的中学生，生活条件相对较好，吃苦意识不强，而体育教学成绩的提高有赖于艰苦长久的锻炼，吃苦精神是体育锻炼的增效器。吃苦精神不是与生俱来的，也不可能一蹴而就，作为一种精神力量，吃苦精神的培养是一个长久、艰苦的过程。限于中学体育教学有限的课程安排和大众化的教学目的，教师不可能通过高强度、长时间的强迫训练来培养学生的吃苦精神，     

世界各国的“吃苦”教育

社会竞争，决不仅仅是知识和智能的较量，更多的则是意志和毅力的较量。没有吃苦的精神和能力，是不可能在激烈的竞争中获胜的。各国家长普遍重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。     

浅议青少年吃苦精神的培养

当代大多数青少年缺乏吃苦精神。本文论述了青少年吃苦精神培养的必要性,并提出了青少年吃苦精神的培养途径和方法。     

体育教学如何培育学生的吃苦精神

当今的中学生,生活条件相对较好,吃苦意识不强,而体育教学成绩的提高有赖于艰苦长久的锻炼,吃苦精神是体育锻炼的增效器。吃苦精神不是与生俱来的,也不可能一蹴而就,作为一     

新时代好青年能吃苦的意蕴及其培育理路

面临错综复杂的风险挑战,新时代好青年必须能吃苦。新时代好青年能吃苦有丰富的内涵,蕴含着吃苦耐劳的品质、埋头苦干的姿态、艰苦奋斗的作风、同甘共苦的格局、苦中作乐的境界。在培育能吃苦新时代好青年上下功夫,要通过积极强化理论武装明确青年能吃苦的方向,深入进行劳动教育锤炼青年能吃苦的意志,广泛开展社会实践增强青年能吃苦的本领。     

浅议青少年吃苦精神的培养

当代大多数青少年缺乏吃苦精神.本文论述了青少年吃苦精神培养的必要性,并提出了青少年吃苦精神的培养途径和方法.     

给孩子点“苦”吃

现在的孩子究竟能吃多少苦? 是孩子不能吃苦,还是没有苦吃? 如果说,我们的孩子不能吃苦,那么,是不是可以找到一种让孩子吃苦的办法呢? 这里我们从医学专家的研究结果看看如何运用劣性刺激的方法来锻炼孩子的吃苦能力。为什么前线的战士经常忍受严寒,忍受飘泼大     

“父母之爱子，则为之计深远”

中国的传统历来非常重视吃苦体验和吃苦教育。古训云：“艰难困苦,玉汝于成。”这是从个人成长的角度说的;又云：“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这是从家国兴亡的角度说的。总之,只要吃得苦中苦,就没有克服不了的困难,没有迈不过的难关。无论修身齐家治国平天下,第一要能吃苦,     

高职院校应着力培养学生的“吃苦”精神

高职教育的培养目标决定了必须把培养学生“吃苦”精神放在重要地位。文章论述了高职院校培养高职生“吃苦”精神的必要性,提出了培养学生“吃苦”精神的具体措施。     

老家的镆

我们老家把馒头叫馍。馍分杂面馍和好面馍,也叫黑馍和白馍。黑馍主要是用红薯面做成的,又黑又粘牙,一点儿都不好吃。红薯片子遇雨霉变后舍不得扔,仍要磨成面．做成馍。吃那样的黑馍,跟吃苦药差不多．一嚼就想呕。大人教给我们的办法是：吃苦红薯片子做成的馍不要细嚼,更不要品味,用舌头扁一扁,赶快咽进肚子里。嘴有味觉,肚子没有味觉,哄不住嘴,至少可以哄一哄肚子。     

搞好“吃苦教育”是锻造学生优良品质的重要内容

搞好“吃苦教育”是锻造学生优良品质的重要内容,是我们培养的高职毕业生能否让社会满意的一个重要方面。可是现实情况不尽人意。本文列举了目前青少年学生缺乏吃苦精神的现状,分析了存在这一问题的原因和今后应该采取的对策。     

洋爸洋妈给孩子的“吃苦”教育

社会竞争,决不仅仅是知识和智能的较量,而更多的则是意志和毅力的较量,没有吃苦的精神和能力,是不可能在激烈的竞争中获胜的。各国家长普遍重视从小培养孩子的自理能力和吃苦精神。因为孩子将来面临的是市场经济社会,是一个处处充满竞争的社会,竞争要求每一个社会成员必须具备这种能力和精神。     

铁路工程类高职院校构建吃苦教育系统工程的探索

针对吃苦精神作为铁路企业＂第一用人标准＂,而现在的学生普遍缺乏对吃苦的准确理解和充足准备这一问题.阐述了铁路工程类高职院校必须着力构建吃苦教育＂五个平台＂,形成全面、系统的教育体系,培育学生良好的吃苦精神品质,提高毕业生的就业核心竞争力.     

学习才艺要不要逼宝宝坚持？

以前家长一味让宝宝吃苦,忘记培养兴趣：现在家长只顾着兴趣,舍不得让宝宝吃苦。艺术名家都是勤学苦练出来的,前提是有良好的基本条件和兴趣,三者缺一不可。很多宝宝学习了一两年后就放弃,到习才艺呢？     

吃苦教育不能丢

吃苦是一部“家史”。一直以来,不论是家长还是老师,都把“能吃苦”看做是孩子必备的优秀品格,吃苦也被看做是孩子成长道路上的一门“必修课”。然而,当孩子们的生活条件越来越好的时候,吃苦的体验却与他们的生活渐行渐远。     

吃苦与成功

吃苦是一种美德,好像一个人没有吃过苦,就没有来到世上一样。平时不说挣钱,而说苦钱——苦在这儿作为了一个动词——而在平时,它却穿着名词的马甲。     

高职院校学生“吃苦”精神培养的路径研究

高职教育的特殊性决定了必须把培养学生“吃苦”精神放在重要地位。本文从实践入手,以陕西铁路工程职业技术学院为例探讨培养学生“吃苦”精神的具体路径,为高职学生快速适应工作岗位、顺利成长提供了借鉴。