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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
美国的商业警校源起于公民警校,是公民警校发展到一定阶段的产物。商业警校力图使商业界和执法机构之间的信息交流能够富有成效,提高商业界对潜在犯罪行为的防范意识,从而最终促使针对商业界的犯罪率下降。美国的商业警校在犯罪防控方面发挥着重要作用,通过举办商业警校,能够提高警察执法效率和促成安全商业环境。举办商业警校使警方和商界都受益匪浅,是一个"双赢"的选择。美国商业警校对我们国家犯罪防控理念上有很多的启示,如,从互动中预防被害,从环境上防控犯罪,从培训中预防被害。在具体实践上,我们在借鉴美国商业警校的同时,还需要在开展模式、学员遴选、师资队伍、经费开支等方面对我国商业警校的运行进行具体设计。  相似文献   

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仅仅在警校课程计划中增加职业道德教育等相关内容,就能避免某些警察执法过程中滥用职权、知法犯法的现象吗?  相似文献   

3.
文章对将思政教育融入宪法学课程改革的价值进行分析,通过探讨宪法学课程思政在教育教学中存在的问题,提出了在教学大纲中明确宪法学课程思政目标、充分挖掘宪法学课程中的思政元素、提高教师对课程思政的认识、运用多种教学手段使宪法学课程思政落到实处、完善宪法学课程思政教育教学评价体系等对策,以期为社会主义现代化建设培养出更多合格的法治人才。  相似文献   

4.
公安警察院校是培养和培训警察的摇篮,其毕业生应该能够在自己的工作岗位上,用所学的理论和掌握的实践技能熟练地从事基工作,正确地执法,这是对警校培养目标的基本要求。在新形势下,警校如何适应市场经济体制和公安队伍同要求,培养高质量的符合时代要求的毕业生?这是一个重要的课题,警校应根据时代要求,进行教学改革,提高学生适应公安工作能力,使之毕业后的适应周期变短,尽快完成由一名学生到一名合格警察的转变过程。 一、合理进行课程设置 课程设置应以社会主义的教育目的和培养目标为依据。警校的培养目标是为公安机关培养德…  相似文献   

5.
艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分。为培养合格的、能适应公安工作的公安院校毕业生,从艺术教育的视角出发,提出将艺术教育与思想教育结合起来、注重情感教育和生命教育、构建警校校园文化等措施,推动艺术教育在警校生职业素养中的价值实现。  相似文献   

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驻马店市二中少年警校始建于1988年7月,植根于和武警驻马店市支队的军民团结双拥共建的沃土之中。历经风雨,已经走过14个春秋。在少年警校创办的实践中,我深深地意识到,作为我校教育的一种特殊形式,军训在培养和提高学生素质方面,发挥着其他教育形式所不可替代的作用。一、少年警校是实施素质教育的有  相似文献   

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公安高等教育是公安队伍建设的源头和基础,在公安工作中处于基础性、先导性地位。公安院校人才培养质量对于提升公安队伍的业务水平具有重大意义。警校生跨学科教育作为公安高等教育质量的表征之一,已步入高速发展阶段。文章阐述了跨学科教育的概念及警校生教育现状的局限性,从教育目标、教育内容、教育模式等方面对警校生跨学科教育进行了分析,探讨警校生跨学科教育的创新发展方向,有助于培养素质更加全面的警务从业者,使其更好地适应未来不断变化的警务工作新需求,为相关高校教育改革发展提供一定参考。  相似文献   

8.
互联网作为当前时代的鲜明印记,深刻浸入人们的生产生活中“,互联网+”在教育行业的引入,推动了教育领域的改革开放。于宪法学而言,传统教学模式强调宪法学知识要点的讲授,学生对宪法学知识的理解较为浅层,以致学生宪法学知识实际运用能力较弱,难以满足新时期法学人才的培养目标与要求。“互联网+”在宪法学教学中的引入,有效推动了宪法学教学模式的变革,突破了传统宪法学教学壁垒,实现了法学生宪法学学习能力的提升,引导学生树立终身学习意识,为宪法学知识理解提供意识保障。对此,文章首先对“互联网+”背景下宪法学教学改革进行分析,探明“互联网+”宪法学教学的类型与意义,增强基础认知。其次,探究“互联网+”背景下宪法学教学的改革方向,把握核心关键点。在此基础上,探明教学策略,推动“互联网+”背景下宪法学教学改革的落实。  相似文献   

9.
采用郑日昌编制的《人际关系综合诊断量表》对848名警校大学生进行测评,了解影响警校大学生人际交往能力的人口学因素。结果显示警校大学生的性别、年级、生源地和家庭经济情况四项人口学因素对其人际交往能力有着显著地影响作用,并存在显著性差异,同时,是否任干部情况对警校大学生的异性交往困扰程度存在显著性差异。  相似文献   

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在中国高等教育体制改革中,单一机制改革对行业性、特色性很强的警校发展效能已经有限,系统科学的充分利用可以安全、有效、正确地推进警校教学质量管理开发。系统视域中教学质量管理变革的直接效用是警校和社会整体发展。系统视域中"打包式"机制设计:如导师组制,学习、科研、实践一体化建设和教学系统社会化等,可实现警校变革的"最小震荡"、教学质量管理的最小成本和最优化产出,并改善警校和社会发展的相互促进。  相似文献   

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一、宪法学教学在法学教育中的特点宪法学是法学专业的基础课程 ,其教学时间通常安排在大学第一学年第一学期 ,而大学新生比较习惯于中学的应试教育 ,对大学的教学方法缺乏认识 ,他们往往会把第一学期课程的教学方法视为大学的教学方法。因此 ,安排在第一学期的教学活动会对大学新生产生较大影响 ,甚至可能影响到他们的整个大学生活。宪法学包含法理学、史学、政治学、经济学等方面的内容 ,而大学新生刚从基础教育阶段转入专业教育阶段 ,这必然会给宪法学教学带来一些困难。根据以上特点 ,要求教师对宪法课程所涉及的学科要有一定的掌握。要…  相似文献   

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少年军警校通过军事化的组织,集军事训练、思想教育和少先队活动于一体,运用社会的综合力量对少年儿童进行爱国主义教育、革命传统教育和国防意识熏陶。基于此,我校集地区教育资源之精华,在市武装部和驻胶部队官兵的大力支持下,于1998年10月成立了胶州市首家少年警校,并于2007年7月获得全国少年军  相似文献   

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中国宪法学的范畴体系探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
宪法学的范畴是人们的思维对宪法学的研究对象(宪法现象)的普遍的或本质的概括反映。研究我国宪法学范畴体系的归类、层次、结构以及核心范畴不仅对建立宪法学的科学体系、丰富宪法学内容具有重要意义,而且对于人们认识宪法现象,抽象和概括出新范畴,发展宪法学具有重要的理论价值。权力和权利是宪法学范畴体系中的一对核心范畴,也是其中最基本的范畴。  相似文献   

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在构建社会主义和谐社会的进程中,警民关系和谐是群众对公安机关和政府信任度的一大表现。和谐警民关系的构建离不开对警务工作人员的思想和素质培养,也离不开警校对学生专业技能和综合素质的培养。通过问卷调查方式,我们可以得出结论警察自身因素对于和谐警民关系构建具有重要作用。因而,我们要不断加强警校教育在对学生个人素质培养的要求,在校期间,加强学生与群众保持密切联系的意识,从而促进和谐社会的构建。  相似文献   

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宪法学在法学体系中处于基础性、根本性的地位,是我国高等院校法学本科教育的核心课程。为提高宪法学教学效果,文章通过主体参与的行为维度分析探讨了宪法学的教学改革与实践问题。  相似文献   

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公民意识的本源性问题在于宪法学,宪法意识是构成其公民素质的主要内容。公民意识不能完全依靠自然获得,而是需要培养和教育,而其教育的核心应当是宪法教育。  相似文献   

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权利与权力的关系是法理学和宪法学的核心问题之一,两者冲突的解决挑战传统的限权、分权范式。城管与摊贩的矛盾是当前基层执法过程中突出问题之一。此矛盾是代表公共利益的公权力与代表个人利益的私权利之间的较量。作为新的冲突解决方式的利益沟通机制回应了以协商民主为基础的商谈性立法主张,执法层面上对效率的追求,同时也实现了秩序价值和社会公正。利益沟通机制主要通过行政公开、公众参与和听证三种主要方式和一些辅助措施来实现城管与摊贩之间矛盾的解决。  相似文献   

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本文通过对警校学生在运用格斗战术时原则性的探讨,分析了警察在缉捕犯罪嫌疑人或与罪犯的格斗中,必须遵循的原则,并在此基础上,灵活运用战术,在充分发挥自身格斗技能的同时还要严格执法,达到擒获罪犯、控制犯罪的目的.  相似文献   

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警察学校 ,顾名思义就是培养警察的学校。警校图书馆自然是为公安教学提供服务的信息资料室。如果不能为教学提供及时、准确的信息、资料和服务 ,这个图书馆就失去了应有的作用和存在的意义。一、要有助于教师和学生确立正确的世界观警察学校的学生 ,大都是高中毕业的学生 ,进入警校之后正是他们世界观形成的关键时期。因此 ,图书馆的工作和图书一定要有助于他们确立和掌握科学的世界观和方法论。对教师来说 ,即是警官又是培养人民警察的教师 ,更需要不断克服自己头脑中的非马克思主义的认识和观点 ,在改造客观世界的同时改造主观世界。警校…  相似文献   

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少年警校是"体验"教育思想开花结果的一片沃土。学校创建少年警校,有利于开展军事常识和军事理论教育、进行各项军事实践活动,使学生形成初步的国防意识,树立保卫祖国、建设祖国的远大理想,锻炼吃苦耐劳的意志,提高独立生  相似文献   

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