论高校国有资产管理的创新模式

积极探索市场经济形势下高等学校国有资产管理模式,是顺应国家深化国有资产管理体制改革的客观要求,是高等学校积极推进内部管理体制改革,建立并完善规范、高效、科学的行政管理机制的必然途径。高等学校不断加强对国有资产的管理体制改革,提高资产使用效益、加强监督管理约束机制的同时,改变传统滞后的管理现状,融入国家政府机关和其他行政事业单位资产管理的优秀建议和丰富经验。为此,构建适应社会主义市场经济体制下的新型高校国有资产管理模式。在高校资产管理领域方面具有创新性和开拓推广价值。     

高校国有资产管理探析

本文以高校改革发展为背景,从高校国有资产的概念入手,介绍高校国有资产的现状以及资产管理中存在的问题。从而有针对性地提出了完善、创新资产管理的具体措施、方法。     

高校国有资产管理措施探讨

本文针对高校国有资产管理存在的问题,从管理体制、运行机制、强化责任、监督检查等方面论述了提高国有资产管理效益的措施,并探讨了规范化管理的对策。     

论高校国有资产管理存在的问题及改进措施

文章对高等学校在国有资产管理中存在的问题进行了分析,并提出了高等学校加强与改进国有资产管理的几点措施.     

试论科学实施高校国有资产管理

高校为教育和科研提供了得天独厚条件,是政府履行公共服务、社会文明进步的重要载体,其拥有的大量资产是保障教育和科研正常运转的强大物质基础,管理好这些资产,对于社会教育和科研技术的发展意义重大而深远。但是从目前来看,高校对国有资产的管理还存在很多不足之处。本文将对行高校国有资产管理展开探讨。     

试论地方合并高校国有资产管理

文章分析了当前地方合并高校国有资产管理存在的问题,提出了操作性较强的改进措施。     

论市场经济与国有资产管理体制改革

为顺应市场经济发展的历史潮流,国有资产管理体制的改革应以社会主义市场经济为理论指导,研究和解决国有资产在市场经济中存在的必要性及其实现社会目标的局限性,寻找国有资产有效规模,界定产权关系,调整现有国有资产存量。只有这样,才能重构社会主义市场经济下的新型国有资产管理体制。     

我国高校国有资产管理绩效评价研究分析

对我国高校国有资产管理绩效评价的研究尤其是评价方法等进行了评述,并对其存在的问题及未来发展进行了分析和展望。     

关于加强高校国有资产管理的思考

资产是能以货币计量的各种经济资源的综合。国有资产是属于国家全民所有的资产。资产按实物形态可分为有形资产和无形资产。有形资产按其流动性又可分为固定资产和流动资产。本文着重讨论高等学校国有资产中固定资产和无形资产的管理问题。1997年财政部、教育部颁布的《高等学校财务制度》明确了固定资产是指一般设备价值在 5 0 0元以上 ,专用设备价值在 80 0元以上 ,使用年限一年以上 ,并在使用过程中保持原有物质形态的资产 ,单价虽未达到规定标准 ,但使用时间在一年以上的大批同类物资 ,也作为固定资产管理。高等学校的固定资产一般分为…     

产权理论下高校国有资产管理研究

高校的国有资产管理是高校管理工作的重要方面。目前存在产权归属不清、产权隐性消失、收益不明确等问题,只有通过建立校长负责制的资产管理体制、强化审计监督加以解决。     

浅析高校国有资产管理存在的问题

目前高校国有资产流失现象十分严重,流失的渠道和原因多种多样。为了加强国有资产管理,维护国有资产安全与完整,防止国有资产流失,就目前高校国有资产管理存在的问题谈几点浅见。     

高校国有资产管理绩效评价体系构建研究

高校国有资产按照用途可以分为非经营性国有资产以及经营性国有资产。现在随着教育事业迅速发展,国有资产的规模也在逐渐扩大,目前各高校管理国有资产管理的过程中出现了奖惩不明、权责不清、监督不力等各种管理制度问题,这些问题的主要原因是高校内没有健全的国有资产管理绩效评价体系。本文主要分析了高校国有资产特征、在高校内构建国有资产管理绩效评价体系的必要性和构建高校国有资产管理绩效评价体系的方式,旨在把高校内资产管理工作进一步加强,将高校国有资产绩效管理评价制度完善。     

论高校校办产业国有资产的保值增值

改革开放十几年来，我国高等学校校办产业蓬勃兴旺，为学校的教学、科研等提供了资金、技术、条件的支持。同时，学校的教学、科研等条件的改善也刺激着校办产业向更高的目标发展。迄今，全国已有许多高校校办产业为国家创造出巨大的经济效益，在社会经济中发挥着积极的作用。然而，我们必须清楚地看到，在全国范围内，许多高校校办产业的生存情况确实不容乐观。它们有的在公司组建以来，非但没有“走出去”．反而连年亏损，负债经营；有的虽在勉强维持，但其生存的基础建立在国有资产流失浪费的基础之上；有的组织机构不合理，仍然按照高校行政序列编制，管理机制不能适应市场经济的客观需要；有的企业以学校名义．不顾能力所及，扩大业务往来，以至于酿成经济纠纷，给学校带来严重的负面影响；有的企业利用学校提供的各种条件．“借鸡下蛋”，一旦得手，便远走高飞，给学校的发展带来了不可挽回的经济损失。上述问题的核心，在于校办产业的不规范管理和不规范运作。     

对高校国有资产管理有关问题的思考

本文通过对目前高校国有资产管理中出现的问题进行分析 ,针对高校在新形势下出现的新情况 ,提出了加强高校国有资产管理的对策     

高校国有资产管理的问题与对策思考

改革开放以来,高校国有资产总量增长迅速。这既为高校的发展提供了物质保障和机遇,同时也给高校的资产管理带来了新的挑战。高校如何建立国有资产管理体制,确保国有资产的安全与完整,对其合理有效使用,已经成为高校面临的一大重要资产管理课题。