网络会计与传统会计的辩证统一

随着计算机技术、网络技术的蓬勃发展,全球网络化以势不可挡之势渗透到各个领域。网络时代的来临必将使会计由传统的形式演变为网络会计。网络会计是指在互联网环境下对各种交易和事项进行确认、计量和披露的会计活动,是建立在网络环境基础上的会计信息系统。与传统会计相比,既是对传统会计的继承,又是对传统会计的扬弃。     

网络会计--会计发展的新领域

本从网络会计的产生、网络会计的特点及优点三个方面阐述了网络会计对传统会计理论，会计方法，会计模式的巨大冲击以及会计系统从环境到内容的深刻变革，认为网络会计将以其先进性和对环境的适应能力成为会计发展的必然趋势，是会计发展的新领域。     

略论网络会计与会计假设

网络经济的发展使得企业的经营方式和生存方式发生变化，从而催生了“网络会计”，传统会计环境的变化，引发了对传统会计理论和实务产生冲击。本仅涉及网络会计与传统会计假设理论受到的影响和冲击。     

略论网络会计与会计假设

网络经济的发展使得企业的经营方式和生存方式发生变化,从而催生了“网络会计”,传统会计环境的变化,引发了对传统会计理论和实务产生冲击。本文仅涉及网络会计与传统会计假设理论受到的影响和冲击。     

浅谈网络财务

网络财务的出现，促使网络会计的形成．并对现行会计实务产生渗透和影响；对传统会计理论、会计信息、会计目标产生冲击。可通过会计信息市场化来加速网络会计的发展。     

网络技术对会计假设与实务的影响及其对策

网络技术打破了传统的企业管理模式和会计模式，赋予了会计行业以新的诠释和内涵。本文就网络技术对会计行业的变革及会计业务操作可能具有的影响与意义进行了探讨和阐述。     

网络会计对会计理论的影响

随着计算机技术、网络技术的蓬勃发展,人类社会经济、政治、文化等生活的各方面发生了巨大变革,会计环境在网络下也发生了变化。国际互联网(Internet)使企业全球范围内实现信息交流和信息共享;企业内部网(Intranet)技术在企业管理中的运用,则使企业走出封闭的“局域”系统,实现企业内部信息的对外实时开放;企业外部网(Extranet)使企业对外有选择地对合作者开放或提供有选择的服务,使信息共享。网络时代的来临必将使会计由传统的形式演变为网络会计,随之而来将导致传统会计理论与之发展不相适应,本文从会计基本假设、权责发生制、财务报告、会计控制四方面就网络会计对会计理论的影响进行了论述。     

网络对传统会计理论与实务的影响

人类迎来新世纪的同时,也迎来了网络技术在各个领域的空前运用,对传统的会计理论如会计目标、会计假设、会计基本原则产生了重要影响,对网络对会计实务包括对会计数据处理程序、原始数据的审核、会计结算业务、会计管理职能等也产生深刻的影响,本文对此进行了探讨。     

网络会计发展存在的问题和对策

网络会计是信息时代会计发展的新趋势。在分析网络会计的特点及其发展的必要性的基础上，协调好网络会计与传统会计的关系。针对网络会计发展面临的新问题，探讨了应采取的措施，使信息时代的网络会计发挥更大的作用，促进企业持续、稳定的发展。     

网络会计对会计理论的影响

随着计算机技术、网络技术的蓬勃发展,人类社会经济、政治、文化等生活的各方面发生了巨大变革,会计环境在网络下也发生了变化.国际互联网(Internet)使企业全球范围内实现信息交流和信息共享;企业内部网(Intranet)技术在企业管理中的运用,则使企业走出封闭的“局域“系统,实现企业内部信息的对外实时开放;企业外部网(Extranet)使企业对外有选择地对合作者开放或提供有选择的服务,使信息共享.网络时代的来临必将使会计由传统的形式演变为网络会计,随之而来将导致传统会计理论与之发展不相适应,本文从会计基本假设、权责发生制、财务报告、会计控制四方面就网络会计对会计理论的影响进行了论述.     

会计电算化内部控制初探

会计电算化不但改变了传统的会计手工记帐方法，而且也给企业的内部控制带来了重大影响，包括内部管理控制和内部会计控制两方面．如何应对出现的新问题，笔者认为应建立一套完善的包括内部管理控制、系统操作控制、网络安全控制在内的会计电算化内部控制制度。     

“互联网+”在高校财务管理中的应用

“互联网+”正在以前所未有速度影响着传统行业的发展,碰撞、融合成为“互联网+”时代传统行业发展的重要特征;“互联网+”大数据发展时代已经成为社会发展不可逆转的趋势之一,在高校会计管理中越来越注重互联网的使用,以便高校财务管理工作更加快捷、准确、规范,同时也促进了会计类的教学效果的提升。     

网络时代的会计

在互联网经济环境下,会计系统以计算机、互联网技术等新型的信息处理工具置换了传统的纸张、笔墨和算盘。而这种置换不仅仅是简单的工具改变,也不再是手工会计的简单模拟,更重要的是它所带来的对传统会计理念、理论与方法前所未有的、强烈的冲击与反思。     

基于网络的会计课程资源开发方法初探

网络能突破传统教育的多种局限性,实现从黑板到网页,从教室课堂到虚拟课堂,从传授教导到自主学习,从传统到非正式的转变。介绍了网络课程资源开发的发展历程,并根据当前会计专业学生网络学习特点提出一套在网络环境下开发会计课程资源的方法,供开发会计课程资源团队参考。     

关于电子商务与网络会计信息系统的研究

在电子商务环境下会计信息系统主要是基于互联网来实现的。本文指出网络会计是把会计核算和财务管理从企业内部扩展到外部，并提出如何实现远程报表、远程报账、远程查询、远程监控等功能，使传统会计的弊端得以改善。文章就构建适应网络财务的内部控制体系作了研究。     

“互联网+”时代翻转课堂在《会计学》课程教学中的应用研究

现阶段,互联网技术飞速进步与发展,“互联网+”时代已经到来。“互联网+”时代的到来,给《会计学》课程教学带来新的发展契机。翻转课堂教学模式是新兴的教学模式,其既能调动学生的学习积极性,还能促进师生互动与交流,提升教学效率。文章重点研究《会计学》课程教学存在的问题、翻转课堂教学的理论内涵,并进一步探讨“互联网+”时代翻转课堂在《会计学》课程教学中的应用策略,希望为《会计学》课程教学改革提供理论参考。     

传统会计学与现代信息技术的运用

网络经济改变了整个社会经济的生产结构和劳动结构，打破了传统的企业管理模式和会计模式，由此，也动摇了传统会计理论的框架。本从传统会计学与现代信息技术运用的角度，对当前我国会计假设理论的不足进行剖析，认为在网络经济环境下，会计系统以计算机、网络技术等新型的信息处理工具置换了传统的纸张、笔墨和算盘，而这种置换不仅仅是简单的工具改变，也不再是手工会计的简单模拟，更重要的是它所带来的对传统会计理念、理论与方法前所未有的冲击与反思。     

网络文化对传统文化的影响

学界对于网络文化的概念的研究至今没有一个统一的认识,不同的学者根据自己研究的需要对网络文化形成了不同的理解。作为一种新的文化形态,网络文化表现出了有别于传统文化的种种新特点。网络文化在不断发展的过程中,对我国传统文化造成的多方面的影响,网络文化既是对传统的文化的否定,又是对传统文化的继承和创新。     

移动互联网背景下财会课程教学模式改革探索——以“财务会计”课程为例

当前移动智能终端设备已经非常普及,教师在教学过程中,如果仍然采用传统的理论讲授方式,已无法激发学生的学习兴趣,很难达到良好的教学效果。本文基于移动互联网盛行的现实,结合财会类课程的教学现状,以“财务会计”课程为例,进行财会类课程教学模式改革与创新,为财会课程中移动智能终端设备在教学中的应用提供参考。