鸡西市农业科技现状及发展对策研究

为进一步发挥科技支撑鸡西农业经济发展的作用,全面提升农业综合科技水平,加快农业增效、农民增收的步伐,加快转变经济发展方式,促进产业结构优化升级,推动全市经济社会可持续发展,在深入调查研究的基础上,分析鸡西市农业科技的基本现状、存在问题和发展优势,提出下一步鸡西市农业科技发展的对策及措施。     

为每一个孩子的未来奠基——鸡西市促进城乡教育均衡发展（1）

鸡西市位于祖国的东北边陲，是一座资源型发展中的城市。近年来，鸡西市紧紧围绕全面提高教育质量和办学效益的目标定位，立足促进教育均衡发展，以努力创办人民群众满意教育为办学宗旨．积极推进创新．打造优势，提升质量，放大效益，在农村教育和职业教育改革、高中教育普及发展、新一轮课程改革实践、信息技术教育普及、双高普九、危房改造、扶贫助学等多方面都取得明显突破。     

创新美术研培方式提升学科内涵质量

黑龙江省鸡西市把美术教育作为全面实施素质教育、提升教育内涵质量的重要内容,并将其纳入“十二五”教育发展规划和打造艺体教育名城的工作目标,通过加强教师队伍建设,完善美术学科教育教学研究与教师培训服务指导体系,促进了区域美术教育快速发展和特色发展。一、构筑立体培训模式,促进教师专业发展鸡西市坚持把提升美术教师专业水平作为一项重要的基础性工作,通过开展多种培训,不断提高本市美术学科教师专业素养,促进师资队伍整体素质的提升。     

“位置”教学设计与评析

提起鸡西市的教育,人们会立即想到鸡西市教育工作者在实施素质教育初期为我省教育工作做出的贡献。那么现在,在深入实施素质教育、进行新一轮课程改革中的鸡西市教育同行,在做什么? 在“鸡西市首届中小学教师课堂教学大赛”总结观摩活动现场,我们欣喜地看到:鸡西市教育局决定从今年下半年开始,全市所有中小学起始年级进入新课改;在这次中小学教师课堂教学大赛上,参加新课改实验和没有进入新课改实验的师生,均以崭新的面貌出现在与会者面前。省课改办主任冯立同志听课后即兴讲话,高度评价了这些充满新课改气息的观摩课。 为了全面推动新一轮课程改革的实施,促进教师课堂教学水平的提升,鸡西市教育局领导亲自策划、组织、开展了这次全 市中小学教师普遍参与的“鸡西市首届中小学教师课堂教学大赛”活动。这次活动,在课堂教学方面呈现出了以下几个特点: 首先,在教学目标上,呈现出比较明确的学生发展取向、发展价值及课堂教学目标多元化的特点,很多教师能够从强调“双基”向现代课堂教学目标多种价值取向并存过渡;在教学中,不仅强调学生“学会学习”,同时更注重满足他们在“学会生存”、“学会关心”、“学会发展”等方面的需求。这正是教师在教学观念层面上的一个大胆的超越。 其次,在教学内容的设计上,克     

鸡西市中等职业教育发展情况调查研究

中等职业教育是职业技术教育的重要组成部分,在整个教育体系中处于十分重要的位置。鸡西市中等职业教育经过多年的发展,经历过繁荣辉煌时期,也存在不可回避、急需解决的问题。在对鸡西市中等职业教育现状进行调查研究基础上,总结了好经验,指出了面临的困难,提出了解决问题的建议并分析了出路。     

加强政府统筹 深化城市教育综合改革

总结近年来鸡西市城市教育综合改革的基本经验和做法，探索了教育为经济和社会发展服务的功能。     

“以质量求生存，以特色求发展”——记鸡西市育才中学校长王栋

王栋校长“文革”前毕业于北京师范大学,在教育这块沃土上已经耕耘了近四十个春秋。他先后担任过鸡西市第一中学和鸡西市师范学校的校长。如今,他又在花甲之年走马上任鸡西市第一所经市教委批准的民办私立学校———育才中学校长。我国著名的教育家陶行知先生说:“校长是一个学校的灵魂,想要评论一个学校,先要评论它的校长。”王栋校长虽然年过花甲,但他依然精神矍铄,思维敏捷,办事利落。凭借其丰富的教育理论与实践知识,凭借其“以人为本”的办学理念,王校长为育才中学制定了“以质量求生存,以特色求发展”的办学宗旨。实践证明,在王校长的…     

构建联动机制 激发工会活力

近年来,黑龙江省鸡西市教育工会突破思维定式,创新工作模式,通过构建三个联动机制,走出了一条具有鸡西特色的教育工会工作发展新路子,全市教育工会工作亮点频出,社会影响力不断提升。     

让人民满意是教育事业发展的灵魂

教育是面向未来的事业，是一个国家社会经济发展的基础，也是每个公民个人发展的基础。十六大对教育方针作了新的表述：“坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设和接班人。”教育“为人民服务”不仅是“三个代表”重要思想在教育方针上的重要体现，更是教育事业发展的根本。作为以煤炭为主导产业的鸡西市，     

鸡西市学前教育存在的问题及对策建议

学前教育是整个国民教育的基础,这一阶段对儿童智力的开发、能力的培养、素质的提高都具有非常重要的意义。目前,鸡西市学前教育存在着教育观念陈旧,小学化倾向严重;学前教育经费投入不足;师资队伍建设滞后;民办幼儿园发展不规范;家、园缺少互动等问题,针对上述问题,鸡西市要强化政府责任,加大投入;规范办园行为;夯实队伍建设;转变教育观念。     

鸡西市农村土地流转现状及发展对策研究

鸡西市作为农业城市,随着经济社会的发展,土地流转面积逐年加大。深入掌握鸡西市农村土地流转现状,完善鸡西市农村土地流转工作,对鸡西农民的生存、农业的发展、农村的稳定具有十分现实而且深远的意义。     

鸡西市国际生态旅游城市建设问题研究

鸡西市具有得天独厚的生态旅游资源条件，发展生态旅游是该区域经济发展的重要支点，必须抓住加入WTO的有利时机，采取各种积极措施，科学规划景区景点，加快国际生态旅游城市的建设步伐。     

办好负责任的教育

位于黑龙江省东南部的鸡西市,现有各级各类学校239所,其中,中小学校209所,职业技术学校27所,特殊教育学校3所。全市教职工1.9万人,在校生21万人,校舍总面积149万平方米。进入新世纪以来,鸡西市通过实施危房改造、网点布局调整、标准化学校建设和教育信息化工程等,实现了城乡中小学校办学条件的初步均衡。2009年,作为黑龙江省唯一入选的地市,被评为"全国推进义务教育均衡发展工作先进地区"。为实现"促进公平、提高质量"的新要求,为满足人民     

鸡西市小学实施素质教育的路子

鸡西市小学实施素质教育的路子鸡西市教育委员会主任丛培翔鸡西市小学有组织、有计划、较为规范地推行素质教育始于８０年代末。１９９１年又把“小学素质教育理论与实践研究”列为省教育科研规划勺＼五”期间的重点课题。６年一个循环，经历了三个阶段：１９８９—１９９...     

关于区域经济产业结构调整问题研究--以黑龙江省鸡西市产业结构调整为例

21世纪经济发展和国内外形势的要求，加快产业结构调整的速度和力度，确保结构优化升级，是构筑新优势、增强竞争力和经济发展后劲的需要。本文以鸡西市为例，探讨了我国区域经济产业结构调整问题。     

鸡西市非金属矿业的现状与发展对策探讨

通过对鸡西市非金属矿产基本特点和开发利用中存在问题的分析研究，对未来鸡西市非金属矿产业的发展进行了对策方面的探讨，提出了五条发展策略。     

TOP TEN组织者

王韶先 1954年生人,现任黑龙江省鸡西市教育学院德育部主任,心理学副教授。兼任黑龙江省心理学会常务理事,黑龙江省心理学会心理健康专业委员会副理事长,中国教育学会儿童教育心理学分会心理健康教育专业委员会常务理事,黑龙江省家庭教育学会理事,鸡西市家庭教育学会等职务。     

鸡西市农村人力资源开发现状与存在问题

本文研究鸡西市农村人力资源开发现状和问题,积极探索提高鸡西市农村劳动力素质的措施,对缩小鸡西市城乡收入差距、统筹鸡西市城乡协调发展具有重要的现实意义.     

深化整体改革 实施素质教育

深化整体改革实施素质教育鸡西市师范附属小学校丁玉秋回顾建国以来的教育实践，学习先进的教育理论，使我们逐渐认识到了，我们中华民族要想在新世纪的挑战中求得生存和发展，我们的教育就必须着重人才素质的培养。学生个体素质的全面发展是提高全民族素质的前提，而全面...     

责任·使命·追求——鸡西市创办人民满意教育纪实

鸡西市现有各级各类学校511所,在校生23.3万人,教职工1.98万人。三年来,鸡西市围绕创办人民满意教育。确立了“遵循教育规律,融入市场经济理念,实施教育产业经营,实现社会公共服务,创办人民满意教育”的教育理念。以“经营”、“整合”为牵动,深化教育综合改革。2003年全市义务教育全面启动新课改,探索实施了初、高中“4+X”和以“立足基础,彰显个性,让每一个学生都获得成功”为办学理念的办学模式。教师专业化水平稳步提升,被黑龙江省教育厅评为“十五”中小学教师继续教育先进单位。教育资源进一步优化。先后筹融资2亿多元,撤并中小学359…