话足球

我是贵刊的忠实读，从高一至现在高三一直都在订阅《中学生英语》。我觉得贵刊对我的学习很有帮助，尤其是“问题解答”栏目，现我有几个问题弄不明白，想请教编辑老师：     

编读往来

编辑老师:我是一名在校中专生,现就读于河南省民政学校,步人中专以后,我结识了贵刊,并喜欢上了贵刊,我觉得贵刊给了我们一个施展才华的舞台,它道出了我们青少年的心声。每当走进校园阅览室,《学子》也往往是我的首选,由于对它的喜爱,我想让自己在看同龄人文章的同时,让同龄人也能看到我的作品,由于涉世不深,我写的东西还很不成熟,希望《学子》的编辑老师能给我提些宝贵意见。最后,祝《学子》的明天如芝麻开花节节高。     

有求必应

编辑老师:您好。我是贵刊的新读者,在不久前才认识贵刊。去年年末在《北大清华高考状元易错题宝典·历史》这本书中,看到一名北大学子在介绍自己学习历史的经验中提到最好看看《历史学习》这本杂志。8月19日,我终于收到订阅的贵刊,拿到手的那一刻,心情非常激动,慢慢翻开浏览里面的内容……。说真的,贵刊里面刊登的内容对我们中学生学习历史是很有帮助的。我在学习过程中,对几个历史名词很不明白:①“国民党正面战场”和“共产党敌后战场”主要区别是什么呢?②“日伪军”是指什么军?③“苏俄”和“苏联”有什么不同?还有一道这样的选择题令我…     

读编往来

读者来信《中学生时代》的编辑老师: 你们好! 我是个热爱写作的女生,也是个关心明星生活的女生。所以我的作文离不开明星,而《中学生时代》的“时尚看台”是我的最爱。我经常在闲暇之时,写写文章,自己觉得文采还不错。可由于写的都是关于stars,很多人都认为我写的这些文章很没水准,我感到很困惑,难道谈明星真的很没品位,没水准吗?但是, 我不信,所以就向贵刊投稿,也迫切地希望能够荣幸地被刊登!     

打开想象的天窗

很不愿意对一位孩子的写作,说一些什么“看法”之类的话。尤其是面对一位十四五岁,很像“神童”似的“小作家”的作品。我怕自己的一番胡言乱语,似“毒液”喷上去,把茁壮成长的“向日葵”弄蔫了,岂不是罪过？可《新读写》的编辑对我很信任,一定要我评几句。她相信我还是“靠谱”的。那我就说点“题外话”,上海人叫“撬撬边”。     

一封辅导员的来信

尊敬的编辑：您好!我是贵刊的忠实读者,也是《辅导员在线》栏目的铁杆支持者。每当看到新一期的《辅导员在线》时,总有一丝温馨,感觉她就像是我的避风港湾,我可以在这里找到理解、温暖和方向。得知贵刊举办“我眼中的辅导员”征文活动,我一直在思索,一直有种诉     

父子俩爱上了《初中生》

编辑同志:您好!我是个孩子已读初二的大人了,也是《初中生》的忠实读者。我爱爬格子,但深感写作水平低,贵刊中的“写作窍门”“阅读走廊”等栏目顺理成章成了我的辅导老师。例如《切人要创新》《“一笔双写”的美妙笔法》《避免感情表达中的“硬伤”》等经验之谈,使我受益匪浅。另外,“名人随笔”也是我爱看的一个栏目。该栏目使我对久仰大名的作家有了进一步的认识     

三个“没想到”

编辑同志: 今年3月14日上午,当我从邮递员手中接过贵社寄来的有我文章的第3期《中华家教》样刊时,惊喜得我差点叫了起来。我的文章第一次登上《中华家教》的大雅之堂,那种心情可以想象是多么高兴,多么激动啊!看罢贵刊采用我的那篇文章后,脑海里产生了三个“没想到”。     

编读BBS

于涌坤江苏盐城gulujian520@sina.com 贵刊十月号的话题———《高考刺痛了谁》写得不错,希望贵刊多写一些关于我们学生的话题。回复:我们的老编嘿嘿一笑,立马键盘一敲,在课高BBS上留下这么一段话:“请大家告诉我们更多的关于校园内的焦点、热点、冰点、沸点事件……”刘超启福建蒲城我很喜欢“人生设计”这个栏目,我想做医生,希望下期一定满足我的心愿噢。回复:好,一定会满足你的心愿。大家都到“人生设计”里来许个愿吧!栏目点评于涌坤江苏盐城gulujian520@sina.com 贵刊十月号的话题———《高考刺痛了谁》写得不错,希望贵刊多写…     

关于速度表述的通信

尊敬的编辑老师:你们好!我是一名刚走上小学教学岗位不到两年的数学教师。由于我年轻,教学经验还很不足,所以《小学教学研究》帮了我的大忙,成了我的“不说话的老师”。贵刊上的许多文章就像营养丰富的食品,不断补充我教学上     

考生的一封信

我是河北省丰南镇东监狱的一名特殊考生，很荣幸，我投给贵刊的《那一枚枚鲜红的印章》能得到各位编辑老师的首肯，并发表在2004年3月份的自考刊物上。     

和你共成长

《招生考试通讯》杂志的编辑： 我是一名中学教师．也是一名学生家长．更是贵刊的忠实读者和勤奋作者。作为教师,我每年都订阅《招生考试通讯》,因为这本杂志解读招考政策,预测命题趋势．是我在教学中的好助手．像“连线高校招生”“考场作文”“热点预测”“真题探营”“备考胜经”等栏目,都是我教学中活学活用的好教材。因为充分利用贵刊来充实自己．所以我能站在教学潮头不落伍,深受学生欢迎。     

一稿两投不应该

编辑同志: 近几年来,我是贵刊的忠实读者。每期的《小学教学研究》一到,我总是先翻开《数学》栏目,拜读“教法探讨”、“问题研究”、“争鸣之页”等内容,爱不释手,受益不浅。但我发现一个问题:1992年贵刊第十期第33页四川省张全明同志所写的《似是而非关键应搞清“是”》一文竟然又在广西的《小学教学参考资料》第十期上出现了。     

读者评刊

编辑同志: 贵刊栏目丰富,文章富于实际精神,理所当然地受到了读者的欢迎。不少文章是很有见地的,如今年第三期上登载的《试谈古诗教学》、《谈谈在数学教学中对学生逻辑思维能力的培养》、《怎样理解低年级语文教学以识字为重点》《灵活使用课本》、《开锁篇》、《教材和教法》等。综观全刊,从内容上看,今后是不是考虑每期的栏目能集中一些,短文章还可以多一些。贵刊很可贵的一个特色是十分重视基础的东西,真是做到了“不惜篇幅”。长此坚持下去,我想刊物一定会赢得愈来愈多的读者。     

格言妙语

《英语辅导》的编辑: 你们好! 很高兴能在朋友的介绍下认识贵刊!我觉得贵刊是办得很不错的,对学生学习知识点很有帮助,学习英语需要多练,刊中的文章有讲解也有练习是一个最突出的优点,而练习的内容也很全面。我对英语的谚语也很感兴趣,所以很喜欢贵刊的《心灵短笛》这     

开心校园大调查——老师轶事

编辑老师:你们好!我是一名校外作文辅导老师,今年我首次订阅《小星星·作文100分》这份刊物,看过之后,真感耳目一新!我对贵刊有关学生练笔的内容特别关注,所以我用了一堂课时间领同学们练习了“老师轶事”这一话题,让同学们写一写自己的老师,写得好的我还会帮他们投稿,同学们的     

春风化雨润心田

编辑同志: “十年辛苦不寻常,春风化雨润心田”,这不仅是我长期坚持读贵刊、用贵刊的一种体验,也是我的学生们的共同心声! 早在我向学生推荐贵刊之前,我就为自己的孩子订阅了全年的——这就为她们请了一位“家庭教师”——《全国中学优秀作文选》,果然,她们的作文成绩渐有提高,且有习作见之报端。孩子尝到了甜头之后,我     

喜悦来自《家庭与家教》

首先祝贺《家庭与家教》荣获“安徽省优秀社科期刊奖”,这是贵刊全体成员辛勤工作的结果,祝愿贵刊百尺竿头,更进一步,越办越精彩!2005年3月29号,收到贵刊的精美儿童图书奖品,不仅让我喜出望外,更让我女儿激动万分,一放学就拿起书描绘起来,随后还特意绘出她心中的春天,让我邮寄给贵刊。早想给《家庭与家教》写信的我,今天也鼓起勇气拿起了笔。2004年,女儿从幼儿园升入小学,我原先订阅的育儿杂志就有些不太适合,我想更换一本杂志伴随女儿成长。10月是开始征订报刊的时间,当时面对上千种杂志我很迷茫,在挑选中我忽然看到贵刊的刊名——《家庭与…     

心有灵犀

编辑同志: 今天我在《中国教育报》上看到了贵刊编发的一组“我心中的《教师博览》”系列文章,看后深有同感。本人在青岛市市南区教育中心从事教育部门内部期刊《市南教育》的编辑工作。前段时间,我曾写过一篇类似题目的文章,在《市南教育》上发表,向本区的老师们推荐此刊引起反响。今随信寄去这篇读刊体会《温馨的〈教师博览〉》,请编辑同志给予指导。山东省青岛市市南区教育中心曲宗利     

名家作品也敢抄？

尊敬的编辑同志们:你们好!在写这封信时,我心中怒火燃烧无比炽痛,而且超郁闷。很难想象一篇“获奖作文”居然抄袭名家作品,胆子也太大了一点。贵刊“雨花奖”获奖征文《围城记事》有明显的抄袭嫌疑。