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吉维峰 《黄河之声(科教创新)》2013,(10):120-121
女神——给你(画外音泰戈尔):我天天在守望着你,为你,我忍受着生命中的苦乐,我的一切存在,一切所有,一切希望和一切的爱,总在深深的秘密中向你奔流。 相似文献
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储瑞雪 《初中生学习(中考新概念)》2008,(2)
[真题回放]父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。请你以感谢为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限) 相似文献
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别难受,当厄运对你拉长了脸,凭眼前的一切并不就能得出结论啊,假如你愿意等待,怀抱着信念,训芍得到应有的回答,给生活以时间,纺出你看不见的命运之线。一切努力都为了追求那事物内在美的实现,千万别丢了理想,丢了信念。要坚信,一切都是为了更美好的未来。别催促上帝的安排,给生活以时间,去把理想实现。(选自仕果小杖—外国历代著名短诗欣赏》,黑龙江人民出版社1982年版.薛菲/译)陌给生活以时间@斯特朗!英国
@薛菲~~ 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2007,(10)
No.3半命题作文[福建省宁德市2007年中考作文题]父母养育了你,老师培育了你,朋友帮助了你……大自然给你启迪,社会给你经验;挫折使你成熟,成功让你奋起……对于这一切,你一定心怀感激。请你以"感谢________"为题,写一篇有真情实感的文章。(除诗歌外,文体不限。) 相似文献
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以学生为本,就是要求:在课堂上一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生;在教法上高度尊重学生,在学法上充分展示学生。让不同的人在学习中得到不同的发展。而数学教学中,教师充分挖掘教材资源,创造性地使用教材,智慧地创设各种“开放性“,就能给一切学生的发展提供有利条件,引领学生高效学习,生成智慧。 相似文献
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寒假、春节一切都来得如此之快,小鱼儿探险队可是如鱼得水,时间充裕的优势更是发挥得淋漓尽致,好东西还真是不少。春节末尾,大家终于又兴奋地聚在一起。今天,聊天室的公告板上写着:小鱼儿(开心地):很久不见了,我在这里先给大家拜年了!大家春节过得咋样啊?我倒是找到不少好玩的东西,要跟大家分享呢!格兰玛(高兴地):我也是呢,我也有好多东西给大家!不过我也要先给大家拜年,祝大家一切如意!GBA(拱手地):我给大家作揖了,拜年!不过我能不能先送给大家我的礼物啊?我要介绍给大家一个网站,就是模拟天下,网址是:http://www.emucn.net。这可是我快… 相似文献
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一、新课程最核心的理念新课程最核心的理念就是以学生为本。或可诠释为:一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切(包括现在和将来)。一切都要以“以学生为本”为标准、为依据。 相似文献
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基于后现代图书馆发展趋势的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
早在1632年,捷克伟大教育家夸美纽斯就在其著作《大教学论》中提出了具有划时代意义的名言——"把一切事物(知识)教给一切人类"、"所有的人都应学习一切知识"[1];时至当代,随着数字时代的不断向前推进,把一切事物(知识)交给一切人类的理 相似文献
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妈妈,我要对您说:“谢谢您(thank you),我爱您!”是您,从我懂事起,就教育(educate)我要光明正大(rectitude)、心中有他人;是您,从我记事起,就告诉我如何是对(right)、如何是错(wrong)。这一切,使我拥有了健康的(healthily)心灵。妈妈,我要对您说:“谢谢您,我爱您!”是您,在我上学(go to school )后,耐心地(patiently)给我讲题,告诉我应该怎样学习(study);是您,在我的课余时间,把我带进知识的海洋(ocean)。这一切,使我拥有了更丰富的知识(knowledge)。妈妈,我要对您说:“谢谢您,我爱您!”是您,每天辛勤地(hard)工作,回家后给我做饭(cooking),… 相似文献
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感人心者莫先乎情,“在讲演以及一切的艺术活动中,唯真情,才能够使人怒;唯真情,才能够使心恼;唯真情,才能够使人笑;唯真情,才能够使人信服”(李燕杰语)演讲是一种实践性、艺术性极高的综合性情感活动,不但能够以其深刻的道理给听众启发和教益,更重要的是以诚挚、丰富、强烈的情感给人以感染和激励。 相似文献
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卢唯为 《小作家选刊(小学)》2004,(5)
清风抚面,一桌,一琴,一女子。二十一根弦中,弦音以文字的形式被体现。而被拨动的,除了琴弦,还有心弦。面对选择时,我们似乎都很难取舍。而在作者果断的文字下,给我们以启发,以动力。不再模棱两可,不再进退两难,BELIEVEYOURCHOOSE,IMAKESURE!“梅花香自苦寒来”,梅的冰清玉洁,梅的超凡脱俗,梅的挺铮铁骨,梅的傲霜斗雪,梅的一切的一切,如作者所说,我们除了敬佩,还何感之有?(珊珊) 相似文献
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给学生打开一扇思想之门 "那真是一切都苏醒了的季节:一切的勇敢、大胆、创造、生机."回想刚进入镇海中学(以下简称"镇中")的那段时光,浙江省高考外语类第一名王镭说,进入镇中,自己仿佛一下子闯进了一个丰富的精神世界. 相似文献
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近日,笔指导了一些大四学生的试讲。讲的是苏教版高语(必修二)“遭遇战争”题材的单元,里面的三篇课都是外国学名篇,其中两篇获诺贝尔学奖,读来非常感人。《一个人的遭遇》展示给读的是战争给作战归来的功臣带来的遭遇和不幸,但他却能以不屈不挠的意志直面一切苦难; 相似文献
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一、科学发展观指导下的体育教育人才培养的基本点是实事求是体育教育专业的存在和发展是客观需要的产物,它的一切活动,都与经济发展、社会进步休戚相关。体育教育人才的培养,必须以实事求是的观点,了解社会的需要,分析存在的困难,给自己一个准确的定位。(1)正确认识体育教育人 相似文献
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生活是一切知识和情感的最初源泉,写作也同样依赖于生活.体会生活、了解生活、感悟生活中蕴含的丰富哲理,才能给写作以无限的生机. 相似文献