猜价格中的数学问题

电视中有一档娱乐节目 ,在限定时间 (如15秒 )内猜出某物品的售价 ,如果猜中 ,就把物品奖励给选手 .每次选手给出报价 ,主持人告诉说高了或说低了 ,以在限定时内是否猜中为游戏结束 .例如 ,某次猜一种品牌的电风扇 ,过程如下 :游戏参与者开始报价 5 0 0元 ,主持人回答 :高了 :紧接着报价 3 0 0元 ,高了 ;2 60 ,低了 ;2 80元 ,低了 ;2 90元 ,高了 ;2 85元 ,低了 ;2 88元 ,恭喜你 ,你猜中了 .表面上看猜价格具有很大的碰运气的成分 ,也确实有很多次没有猜中 .实际上 ,游戏报价过程体现了“逼近”的思想 .现在我们设计可行的猜价方案来帮助猜价…     

“猜价格”中的数学思想(初一)

电视中有一档娱乐节目,在限定时间(如15秒)内猜出某物品的售价,如果猜中,就把物品奖励给选手.每次选手给出报价,主持人告诉说高了或说低了,以猜对或时间到为游戏结束.     

更好的结局

两年一度的神童记忆比赛开始了。赛场上,神童们个个表现非凡,他们有的当场背出了圆周率小数点后的两千位数字,有的背诵了中国各个省市县镇乡村的名字;还有个最厉害的选手,叫罗莉,八十多万字的《红楼梦》,你任意翻开哪一页,读出一句,她就能一字不差地接着背下去。记者们马上将镜头对准了罗莉。就在这时,主持人报出了下一个选手的名字：“接下来有请我们最年轻的选手--1岁半的杰克逊！他来自大洋彼岸,掌声欢迎……”     

用心良苦的“引诱“

教学评论 　　前不久,东南卫视&;lt;有你有我&;gt;栏目播出的“消防安全“专题节目中,就教师如何对小学生进行消防安全教育问题,主持人现场采访了福建宁德师范附小(该校是福建省少年儿童消防教育“示范学校“、福建省消防教育“雏鹰训练基地“)一位学生.下面是根据录像整理的一段对话. 　　……     

两种工程造价管理模式之比较

工程量清单计价提供的是计价规则、计价办法以及实物消耗量,摆脱了定额标准价格的概念,真正实现了量价分离,企业自主报价,市场有序竞争形式价格.按相同的工程量和统一的计量规则,由企业根据自身情况报出综合单价,价格高低完全由企业自己确定,充分体现了企业的实力,真正体现出公开、公平、公正.其结果促进了优质企业做大做强。     

“幸运52”中的数学方法

中央电视台《幸运 52》是大家所喜爱的节目之一 ,其中有一个“猜商品价格的环节” ,猜的人不断报出猜的价格 ,主持人则不断地给出“低了”或“高了”的提示 ,于是猜的人所报的价格则一步步地向实际价格靠近 ,直到说中 .留心处处皆学问 .朋友 ,你可知道这其中还蕴涵着数学思想火花———“夹逼法”呢 ,用“夹逼法”可以帮助我们解决一些数学问题 .如 ,北师大版《数学》七年级下册第 89页试一试 :“如果按照1 996年的自然增长率 ,那么多少年后印度人口会超过中国 (已知1 996年 :印度人口 94561万人 ,中国人口 1 2 2 3 89万人 ,印度人口自然增…     

我们家的“语文知识竞赛”

期末考试快要到了,为了能够很好地复习语文,我们家举行了一场“语文知识竞赛”。妈妈是主持人兼评委,爸爸是1号选手,我是2号选手。     

央视《幸运52》栏目猜价问题的数学探究

中央电视台《幸运 5 2》栏目中有一个猜商品价格的游戏。规则如下 :给出一种商品让参赛者猜价格 ,主持人给出提示语“高了”“低了”。例如参赛者猜某种商品价格为 1 0 0元 ,主持人说“高了”。参赛者又猜 5 0元 ,主持人说“低了” ;参赛者再猜 80元 ,主持人说“低了”。这样一     

12号评委的评分是多少

热情提示:本稿件内容深化了《数学》第八册(人教版)一单元求平均数的知识。在学校组织的歌咏比赛中,主持人宣布尚松的得分:“1号评委,9.80分;2号评委,9.73分;3号评委……”尚坤是尚松的好朋友,他替尚松记录着评委的得分:9.80,9.73,8.95,8.94,9.97,8.55,8.67,9.05,9.73,8.68,9.35。可是,最后一位评委的评分到底是多少,他没有听清楚。下一位选手参赛完毕,主持人宣布评委给该选手的得分后,接着宣布:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,8号选手尚松的最后得分是9.25分。”怎样才能弄清12号评委给尚松的评分是多少呢?比赛结束后,尚坤和同学们一起讨…     

数学灯谜（续）

我国几何学泰斗苏步青教授离开我们已经一年了。苏老在世时喜欢猜灯谜，他是上海东方电台娱乐节目《东方大世界》的猜谜常客。一次主持人让人特制一条灯谜“脱贫工作成效不小”(数学名词一)请苏老猜，苏老很快就报出谜底“无穷大”。     

奥运直播中最激动的解说词

历届奥运直播上,总有主持人因为太激动而闹出小笑话。所以,奥运直播主持人,也不是这么好当呀!雅典奥运会直播室,主持人沙桐激动地宣布：“刚刚传来的好消息。我国选手张海丽战胜了荷兰选手张海丽,获得了……”     

好一个“情“字了得——范颖琼《黄鹤楼送别》教学片断实录与赏析

&;lt;黄鹤楼送别&;gt;是苏教版小学语文第九册中的第25课.这是一篇“文包诗“,课文以生动的描写,再现了唐代诗人李白创作&;lt;黄鹤楼送孟浩然之广陵&;gt;这首诗的情境.……     

在“悦目“与“赏心“之间

对面的王晓芳,没有&;lt;瑞丽服饰美容&;gt;杂志上的艳丽和妩媚,没有竞技CUBA(中国首届大学生篮球联赛)开幕式晚会主持人时的活力与动感.她恬静地浅浅的笑,恰如窗外一抹新绿,一缕春风,那种蕴涵着淡淡的理性的美,需要慢慢去感觉和品味.……     

技能是在探究过程中培养的

所谓技能,就是指一个人运用知识和经验执行一定活动的能力。“开心辞典”是深受观众喜爱的一台电视节目,融知识性趣味性和技巧性于一体。观看这一台节目,不仅可以学到许多知识,可以检验自身的价值,还可以看到许多选手的风采,更重要的是可以看到选手答题的技能。一次,选手的帽上有一个词,但他看不到。主持人告诉他:这个词说的是一种学习用品,要在30秒钟内“猜”出来。在这30秒内,允许选手不停地提出问题,主持人一一作出“是”与“不是”的回答,直到猜出或时间到为止。茫茫词海,要在这么短暂的时间里把这个词“猜”出来谈何容易,聪明的选手从…     

《葡萄沟》教学中的“四结合“

既要减轻学生课业负担,又要保证教学质量,这是一对矛盾.要解决好这一对矛盾,重在提高课堂教学效率.课文&;lt;葡萄沟&;gt;是一篇抒情散文,情在景中,景中显情,是一篇培养学生审美能力,进行语言训练的好教材.我在教学&;lt;葡萄沟&;gt;时采用了“四结合“的教学方法,取得了良好的教学效果.……     

大自然真神奇(人教社“课标版“四年级)

[教材解读] 　　本单元以“自然奇观“为主题编写,包括导语、课例、“语文园地一“三部分内容.课例安排了&;lt;观潮&;gt;、&;lt;鸟的天堂&;gt;两篇精读课文和&;lt;雅鲁藏布大峡谷&;gt;、&;lt;火烧云&;gt;两篇略读课文.……     

从卢梭的从师遭遇看师爱

卢梭,是1 8世纪法国伟大的思想家和文学家.在他66年的人生中,曾经给我们留下了许多辉煌的历史巨著,如&;lt;论人类不平等的起源&;gt;&;lt;新爱洛伊思&;gt;&;lt;社会契约论&;gt;&;lt;爱弥尔&;gt;和后来产生轰动的个人经历小说&;lt;忏悔录&;gt;等.在&;lt;忏悔录&;gt;一书的第一章中,他道出其写作此书的目的--“我在从事一项前无古人,后无来者的事业.我要把一个人的真实面目全部地展现在世人面前:此人便是我.“……     

文字游戏系列谈之“解字”

著名科学家、教育家竺可桢民国时任浙江大学校长,一次师生联欢,主持人依节目单报出“校长训话十分钟”。竺校长感到在联欢会上训话实在煞风景,就急中生智抓住“训”字妙解道：     

吸大的气球

【人物:主持人、“小不点”“大力士”】【主持人】观众朋友们请注意,吹气球擂台赛马上开始!有请今天的参赛选手:“小不点”——×××同学,“大力士”——×××同学上场。【选手上场】     

速算开立方

数学兴趣小组组长小发宣布这次活动的主题是“速算开立方”.小丽心直口快,抢先发问:“怎样速算开立方呢?”小发笑了笑说:“别忙!咱们先玩个游戏.你们随意想个两位数,各人想各人的.先把这个两位数三次方,然后把结果告诉我,我立即能说出这个数的立方根.”小琳生性活泼,最爱“闹事”,现在机会来了,她由“国际劳动妇女节”想到了38,接着计算38×38×38,抢先报出了结果:54872.不料,还没过一秒钟,小发已报出这个数的立方根为38.小琳证实这个答案是对的.大家又惊讶又钦佩.此时,小顺已算好61×61×61,抢先报出了结果:226981.小发随即报出这个数的立…