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《兰州教育学院学报》2014,(3)
进城务工人员子女的教育问题,不仅是农村基础教育的重要问题,而且是社会需要关注的重要民生问题。作者依据对内蒙古赤峰市进城务工人员及其子女的调研与访谈,对调研相关数据进行了汇总与归纳、分析。针对所存在的问题,立足不同角度提出解决问题的策略,力图能为解决这一实际问题提供有效的参考。 相似文献
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进城务工人员作为经济发展的新生群体,对其子女的教育在缩小城乡差距,促进和谐发展中起着重要的作用,对进城务工人员子女的文化适应问题的研究,有助于对他们进行教育,实现教育公平。文章通过探讨进城务工人员子女在学校教育中的文化适应,分析了相关研究现状,指出影响进城务工人员子女文化适应的若干因素,并提出了相关策略。 相似文献
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《福建职业与成人教育》2008,(4)
“中职教育和高职教育,已经占了实行义务教育之后再受教育人数的半壁江山。”
6月28日,在教育部首次主办的中国职业教育改革与发展高峰论坛上,教育部副部长赵沁平提供的数据表明,2007年,中等职业学校招生810万人,占高中阶段教育招生总数的49%;高等职业院校招生283万人,约占普通高等学校招生总数的50%。“这表明,中职教育和高职教育,已经占了实行义务教育之后再受教育人数的半壁江山。”教育部副部长赵沁平说。 相似文献
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开展进城务工人员教育培训工作,提升他们的职业技能和公民素质水平,对促进城乡经济社会一体化协调发展具有重要意义。本文在梳理综述已有文献的基础上,概述当前进城务工人员教育培训现状与问题,并且以马克思的劳动价值论和西方人力资本理论为基础,阐述了进城务工人员教育培训的经济意义。 相似文献
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以学校布局调整促进教育快速均衡发展——全区学校布局调整调研报告 总被引:1,自引:0,他引:1
《宁夏教育科研》2007,(3):4-6
通过学校布局调整优化配置教育资源,提高办学质量和效益,构建与工业化、城市化和社会主义新农村建设相适应的教育布局结构,是加快教育改革与发展的重要举措,也是实施教育优先发展战略的重要内容。近些年,我区各级政府、教育部门结合实际,因地制宜,积极推进学校布局调整工作,为全区教育事业快速、健康、可持续发展奠定了坚实基础。 相似文献
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