会计人员如何应对WTO的挑战

会计作为一种管理活动，其发展的根本动力来自社会、经济环境的变化。我国加入WTO后，财务管理环境变得更加复杂，与国际会计惯例接轨也愈加迫切，这一方面给我国的会计人员带来了机遇，另一方面也带来了挑战。     

中、美中小学环境教育课程比较研究

随着世界环境的不断恶化，人类对环境的保护利用越发深入，环境教育课程也被列入中小学当中。美国作为发达国家率先经历了工业化发展，其环境教育课程与我国现阶段环境教育课程的异同比较是我国实现环境课程教育可持续发展过程中的重要部分。     

浅析绿色壁垒及对我国进出口贸易的影响

我国加入WTO为我国对外贸易带来了新的发展机遇，同时国际贸易“绿色化”趋势也给我国外贸发展带来了前所未有的冲击。我们不得不面对一个新的问题和挑战，那就是绿色壁垒。这个名词或许对于我们并不陌生，中国入世后。许多出口国外的商品被拒之门外甚至被销毁，这些都是因为我国的商品在其他国家的绿色壁垒上碰了壁。其他国家也是通过绿色壁垒限制了外国商品的进口从而保护了本国的贸易和经济环境。中国是一个环境大国，存在很多环境问题，有的甚至还很严重，环境和生态破坏都令人震惊。     

中小学环境教育发展现状研究

环境教育，实质上就是对民众所进行的旨在保护环境、协调人与自然关系的教育。随着环境问题的日益严重，中小学阶段的环境教育也越来越被人们所重视。文章借鉴了国外环境教育的一些成功经验，结合我国中小学环境教育发展现状进行了探讨，希望对我国中小学环境教育的开展有所帮助。     

论行政环境侵权的救济

环境侵权按其性质来划分可分为民事环境侵权和行政环境侵权。对于民事环境侵权理论界已经做了深入的探讨，实务界也形成了较为完善的救济制度。而对行政环境侵权，我国尚未有完善的理论指导和健全的法律规范。因此本文通过分析目前我国行政环境侵权的种类和危害及其相应的救济制度缺陷，来构建我国行政环境侵权的救济制度希望对我国的行政环境侵权的救济立法有所助益。     

关于制定《中华人民共和国环境教育法》的思考

国际社会高度重视生态环境，高度重视保护环境、建设环境为重要内容的可持续发展教育；我国对环境也日益重视，颁布了有关的法律法规，开展了一系列环境教育活动，但环境的法律法规执行堪忧，环境的破坏与污染还没有从根本上得到遏制。其原因在于，广大公民环境意识尚待进一步提高，尤其是决策者的保护环境与建设环境的素质与能力亟待增强。落实科学发展观，实现可持续发展、建设和谐社会的理论与实践，都呼唤尽快对我国环境教育立法。《中华人民共和国环境教育法》的内容及其实施涉及到广大公民和各行各业等方方面面，它是隶属于我国宪法的独立法律，并非教育法的子法。     

论我国社会主义市场机制下的环境法制建设

市场经济体制改革以后，我国环境法制建设也需要有更高的要求。章探讨了在市场机制下环境法制建设的一些问题，提出了一些合理化建议。     

西部大开发中环境会计应用探讨

考察了环境会计的发展与现状，分析了西部大开发中应用环境会计的必要性和可能性。重点阐述了西部大开发中环境会计须重视的几个问题。认为西部大开发给我国环境保护事业带来了历史机遇，同时也给我国环境会计理论和实务的发展及应用带来了历史机遇。     

在小学语文教学中渗透环境教育

当前，环境问题已成为全球关注的热点之一。从本世纪６０年代开始，世界许多国家在中小学开展了多种形式的环境教育活动，以期培养出具有环境意识，懂得基本环境知识，能采取适宜行为保护环境，力争与环境和谐相处的“地球公民”。我国义务教育大纲也明确提出要重视环境教...     

民办学校办学模式的思考

随着市场化程度的不断提高和教育国际化进程的推进，我国民办教育的法制化环境也日益得到了改善，民办教育自身也将得到更好的发展。本文着重探讨了目前我国民办教育的发展模式，并简要介绍了国外私立教育的办学模式和管理体制，以期为我国民办教育的发展提供借鉴。     

关于我国环境行政公益诉讼制度构建的法律思考

目前，环境的污染和破坏日益加重，人类保护环境的责任也日益重大，国家作为环境公益的代表，在被赋予管理环境巨大权力的同时，也担负起保护环境的重大职责，然而现实中屡屡侵犯环境公共利益，我国司法体制又欠缺恰当的救济机制，使得环境公共利益得不到有效保障，因此，在我国建立环境行政公益诉讼极其迫切。本文将对环境行政公益诉讼进行分析，从原告资格、法院受理范围、举证责任分配等几个方面对构建环境行政公益诉讼制度加以探讨。     

我国高校学术环境存在的主要问题

我国高校学术环境存在的主要问题厦门大学李均作为一名高校教师，既要求有高超的教学水平，也要求有高超的学术水平，而教师学术水平的提高，有赖于高校学术环境的改善。改革开放以来，我国高校的学术环境有了明显的改观，广大教师从无休止的阶级斗争和政治运动中摆脱出来...     

勾建我国循环经济发展模式的研究

我国采用传统线形经济发展模式实现了经济的高速增长，同时也带来了资源的高消耗、环境的高污染，经济发展与资源和环境之间的矛盾越来越突出。实践证明，传统线形经济发展模式已不适应我国经济与社会可持续发展的需要，不符合科学发展观的客观要求。因此，我国应坚持循环经济的发展理念，在遵循自然生态学规律的基础上，重构经济运行系统。     

关于加强高校学生环境教育的思考

大学生环境意识的高低，对环境问题的认识如何，解决环境问题的能力如何将直接关系到我国未来环境状况和社会发展，高等学校肩负着培养高层次科学技术人才的重任，应该对学生进行环境与可持续发展理论的教育，使他们建立可持续发展的观念，提高他们的环境意识，这是我国环境保护的需要，也是国家培养人才的需要。     

试论“十五”期间我国素质教育系统工程的建设

全面推进素质教育是当前我国教育改革发展的重要议题，也是我国社会经济发展对教育发展提出的要求。“十五”期间，我国经济体制和科技体制改革，以及国际社会经济发展环境的优化将加快我国现代化建设的进程，也必将是促使我国教育实现跨越式发展和历史性转变。本主要在这种社会经济发展环境中来探讨我国素质教育系统工程建设的思想基础、途径和机制。     

初探中学环境教育的实施途径

伴随着人类社会的发展，各种环境问题也接踵而至，阻碍了社会经济的可持续发展。加强环保意识，树立环境观念日益成为我国国民教育的重要内容。本文结合学校实际经验从三方面探讨中学实施环境教育的主要途径。     

浅谈我国加入WTO后对会计发展的影响

中国加入世界贸易组织对我国经济产生广泛而积极的影响，从而，对我国的会计环境也必然产生相应的影响。由此，我国的会计发展也必将受到严峻的挑战。     

刑事证人出庭作证的环境建构

证人拒绝出庭作证现象的普遍化成为困扰我国审判方式改革顺利进行的重大障碍，对我国的法治运作也构成了现实的威胁。证人拒绝出庭作证，绝不是证人公然抗法的表现，而是多种因素综合作用的结果。因此，对证人拒绝出庭作证现象的调控绝不能简单化，而应通过制度环境和社会环境的优化为证人出庭作证搭建平台，构建环境。     

我国环境损害责任保险制度的若干问题研究

随着我国西部大开发战略的实施，环境保护问题越来越受到重视，建立我国的环境损害责任保险制度也十分有必要。在构建我国的环境损害责任保险制度，应将突发性和渐进性污染都纳入其保险范围，针对环境侵权的危险性和持续性等因素，应采取强制保险的方式，在给予受害人赔偿时，实行责任限额制。另外，为了更好地分散保险公司的巨型环境损害责任保险的风险，要进一步推进我国再保险市场的发展，开发各种新的金融产品。     

浅谈环境教育是高校素质教育的重要内容

随着人类社会的高速发展，环境问题已严峻地摆在我们的面前。为了使我国人口、经济、社会、环境、资源协调发展，必须大力普及环境教育。这是提高人的素质，解决环境问题的根本途径，也是提高高校学生素质教育的重要内容。大力普及环境教育，走可持续发展的道路，这是我国发展的必然选择。