关于“水泵汽蚀”知识点的教学探讨

在分析教学内容的基础上,设计好教学中各个环节和教学方法,对学生的心理、态度等非智力因素进行调动与控制,不失时机地培养学生的学习能力,能够获得较好的教学效果。本文结合教学实践,对“水泵汽蚀”的知识难点、重点、关键点的教学进行了探讨。     

水泵汽蚀危害及防护

水泵汽蚀问题,是泵站运行和设计人员十分重视和急待解决的课题.着重论述了水泵汽蚀危害及产生的原因,以及改善、防止水泵汽蚀的措施等内容,对生产实践具有一定指导作用.     

水泵汽蚀及其防止措施

分析了水泵汽蚀现象产生的原因及水泵汽蚀现象的危害，并提出了防止和减轻汽蚀的几点意见。     

水泵汽蚀现象初探

该文介绍了水泵汽蚀现象的原因及危害,提出要避免汽蚀现象,必须限据水泵样本上所规定的允许吸上真空度[Hs]或允许汽蚀余量[△h],来合理地确立水泵的安装高程．     

《水泵与水泵站》课程教学的研究与探讨

《水泵与水泵站》课程是给水排水工程专业重要的专业基础课，该课程的教学效果及学生的掌握情况直接影响着给水工程、排水工程等其他主干课程的教学和学习。本文从课程的应用性强、专业性强、涉及知识面广等特点出发，以能力培养为主线，就教学内容、教学方法、教学手段、考试考核方式等方面进行研究与探索，寻求适应新时期人才培养要求的教学模式。     

历史教学知识点如何“优化”

历史教科书中有大量的知识点要求学生去了解、掌握，而这恰恰是学生在学习历史过程中感到非常头疼的事。要除此“疼”，需要教师在教学中对知识点进行“优化”。具体方法有：     

高中数学中知识点的教学方法初探

在当前素质教育背景下,教师应重视使用合理的教学方法,对高中数学中的知识点进行讲解,以便提升学生对数学知识的理解以及分析能力,从而达到提高学生的数学成绩以及数学综合能力的目的。本文结合高中数学教学实际,探讨高中数学中知识点有效教学策略,希望为相关教师提供一些有价值的参考。     

中学"免疫"教学中易错知识点辨析

现代教学论将教师的作用定位在“引导者”这一位置上 ,强调通过教师的正确引导 ,让学习的主体———学生获取有关的知识及能力。那么在这一过程中 ,作为学生学习科学文化和理念的引路人的教师 ,其本身对科学知识的把握就必须准确 ,必须是“明”师。现就“免疫”教学中容易出现知识性错误的问题简述如下 :1　关于机体三道防线的解剖学界限的问题经常在教材看到如下叙述 :“皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线……体液中的杀菌物质 (如溶菌酶 )和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线……人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成。……第一道…     

Flash教学与学科知识点的整合例谈

Flash动画在网上的大量传播，不仅改变了以往静态的、枯燥的网页形式，而且凭借其短小精悍的文件体积和插件以及简单易学的操作方式，使学生产生了浓厚的兴趣。因此，在初二年级信息技术课的改革中我选择了Flash5中文版的内容。     

对高中物理力学知识点教学方法的初探

高中物理不仅是物理教师教学的重点,还是高中生学习的重点,尤其是力学部分。力学知识点较多,难度较大,教师要想保质保量地完成教学目标,就需要掌握有效的教学方法,从而才能顺利地完成教学任务,优化教学效果,使学生更好地学习知识。     

高中化学中易混知识点的教学方法分析

高中化学是高中理科的重要组成部分,是奠定学生理科基础的重要课程,因此,高中化学教学逐渐受到人们的重视。但是高中化学知识点较多,而且容易混淆,这也使得很多高中生对化学学习产生畏惧心理。为了帮助学生克服这一问题,高中化学教师应当对教材进行深入的分析,总结其中易混淆的知识点,并结合学生的认知规律和学习特点,选择合适的教学方法,以此来提升学生的学习效率。基于此,文章主要对高中易混淆知识点的教学方法进行分析和探讨。     

关于历史教学中应注意的隐形知识点

隐形知识点是指潜藏于历史课本中不易为人注意而在高考中又常作为考点的知识,在实际的历史教学中教师要重视对隐性知识点的挖掘和思考。本文作者尝试提出并例举了有关目录标题、跨章节、插图、地图、注释、年表、课文内容、课标教参等方面的隐形知识点．以帮助学生在学习过程中丰富扩展知识．有效进行学习。     

《水泵及水泵站》课程教学研究与实践

对《水泵及水泵站》课程的性质、教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了有益的探讨。提出应以强化基本理论，加强实践教学环节，采用先进的教学手段为课程教学的指导思想。     

高中英语知识点的分层教学

本文主要讲述了高中英语知识点分层教学的含义、理论依据及必要性,分析了知识点分层教学的四个实施策略。     

论高职高专实用英语相关文化知识点的教学方法

以《实用英语(综合教程)》第一册为例,通过图表分类列出综合教程及教参上需要学生理解的相关文化知识点,并逐一进行教学方法的阐述,以期用多样的教学法,激发学生的学习热情,保持学生学习的积极态度,创造出和谐愉快的教与学的环境。     

以能力培养为主线改革高职专业水泵与水泵站教学

高职专业的水泵与水泵站课程教学要突出高职特色，以能力培养为主线，改革教学内容，采用现代化教学手段，改进教学方法和考试办法。     

英语语法教学中知识点反复呈现方法探讨

在英语课堂教学中反复呈现语法知识点,能够加深学生对知识的理解,从而使学生更乐于去学。具体可通过讲故事、主题班会、习题、值日生报告等形式反复呈现语法知识点。     

关于RNA的知识点总结

RNA是一类极其重要的生物大分子,种类繁多,功能多样,在高中生物课程标准教材（必修1和必修2）的不同章节中都有涉及。由于知识点分散,不利于学生的理解和掌握。现将其中经常遇到的一些知识点进行归纳。     

"中心法则"知识点的复习

一、理解中心法则的几个含义 DNA(基因) 转录 逆转录 RNA 翻译 蛋白质(性状) (1)DNA的复制. (2)遗传信息从DNA传递给信使RNA的转录. (3)在逆转录酶的作用下,以RNA为模板合成DNA的病毒).